Lektionsplanering

Årskurs: SFI C

Ämne: Svenska för invandrare

Tema: Samhällsinformation och medborgarskap

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll omfattar aspekter kring medborgarskap, rättigheter och skyldigheter som medborgare i Sverige. Eleverna ska lära sig om viktiga samhällsinstitutioner, demokratiska värderingar samt roller och ansvar i samhället.

Kunskapskrav

Eleven kan delta i samtal och diskussioner om samhällsfrågor och ger exempel på medborgarskapets betydelse och konsekvenser. Eleven kan enkelt redogöra för rättigheter och skyldigheter som medborgare i Sverige.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till medborgarskap (10 min)

• Diskutera vad medborgarskap innebär och varför det är viktigt.
• Ge exempel på rättigheter och skyldigheter kopplade till medborgarskap i Sverige.
• Presentera lagar och regler som styr medborgarskapet.

Samhällsinstitutioner (15 min)

• Gå igenom huvudinstitutioner i Sverige, såsom riksdagen, regeringen och kommunen.
• Förklara deras funktioner och hur de påverkar medborgarnas liv.
• Använd bilder eller diagram för att visualisera strukturen i det svenska samhället.

Demokratiska värderingar (15 min)

• Inled en diskussion om demokratiska värderingar och hur de genomsyrar det svenska samhället.
• Utforska begrepp som jämlikhet, frihet och rättvisa.
• Engagera eleverna i att reflektera över hur dessa värderingar kan påverka deras liv.

Sammanfattning och reflektion (10 min)

• Avsluta lektionen med en frågestund där eleverna kan ställa frågor.
• Sammanfatta huvudpunkterna från lektionen.
• Be eleverna reflektera över vad de lärt sig och hur de kan tillämpa denna kunskap.

Aktivitet

Eleverna får i grupp diskutera och skapa en affisch som beskriver vad medborgarskap betyder för dem. De ska inkludera rättigheter och skyldigheter, samt några exempel på hur man deltar i samhället. Aktiviteten syftar till att konkretisera och visualisera deras lärande om medborgarskap. Beräknad tidsåtgång: 20 minuter

Exit-ticket

• Vad innebär medborgarskap? Svar: Att vara medlem i ett samhälle med rättigheter och skyldigheter.
• Nämn två rättigheter som medborgare har i Sverige. Svar: Rösträtt, rätt till utbildning.
• Vad är en viktig funktion av riksdagen? Svar: Att stifta lagar.
• Ge ett exempel på en skyldighet för medborgare. Svar: Att följa lagarna.
• Vad innebär demokrati för dig? Svar: Att alla har rätt att påverka och göra sin röst hörd.

Hemläxa

Skriv en kort text (100-150 ord) där du beskriver vad medborgarskap i Sverige betyder för dig och vad du anser är viktigt att kunna som medborgare.

Fördjupningsuppgift

Eleverna kan få en uppgift där de undersöker en specifik demokrati i världen och jämför den med Sveriges demokratiska system. De ska presentera sina resultat i en skriftlig rapport (800-1000 ord) och diskutera likheter och skillnader.

Förslag för nästa lektion

Diskussion om mänskliga rättigheter. I nästa lektion kommer vi att utforska mänskliga rättigheter, vilket är en viktig del av medborgarskapet. Vi kommer att diskutera vad mänskliga rättigheter innebär och hur de skyddar individer i det svenska samhället samt globalt. Kunskapskravet för denna lektion handlar om att förstå och kunna diskutera grundläggande mänskliga rättigheter och deras betydelse.

Förberedelser

• Förbered material och bilder som visar samhällsinstitutioner.
• Skapa exempel på rättigheter och skyldigheter att dela ut.
• Planera diskussionsfrågor för gruppaktiviteten.