Lektionsplanering

Årskurs: 1, Gymnasiet

Ämne: Kriminologi

Tema: Kriminologiska teorier

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionerna omfattar centrala kriminologiska teorier, inklusive sociala, psykologiska och biologiska förklaringar till brottsligt beteende. Eleverna ska utveckla sin förståelse för hur olika teorier kan tillämpas för att analysera brott och avvikande beteende.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna redogöra för och förklara centrala begrepp och teorier inom kriminologin samt kunna tillämpa dessa i praktiska exempel och analys.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till kriminologiska teorier (10 min)

• Presentera vad en kriminologisk teori är och dess betydelse i att förstå brottslighet.
• Ge övergripande exempel på olika teorier: biologiska, psykologiska och sociala.
• Diskutera kortfattat hur dessa teorier påverkar samhällsinställningar till brott och brottslingar.

Djupdykning i biologiska teorier (15 min)

• Förklara de biologiska aspekterna av brottslighet, inklusive genetiska och neurobiologiska faktorer.
• Diskutera studier som stödjer dessa teorier och ge exempel på hur de kan kopplas till olika typer av brott.
• Låt eleverna reflektera över hur samhället reagerar på frågor om genetisk predisposition till brott.

Sociala teorier och brott (15 min)

• Introducera sociala faktorer som påverkar brottslighet, inklusive samhällsstruktur, ekonomiska förhållanden och kulturella normer.
• Ge exempel på teorier som strain-teorin och social inlärningsteori.
• Diskutera kort hur socialization påverkar individers beteenden och beslut att begå brott.

Psykologiska teorier (5 min)

• Ge en översikt över psykologiska faktorer och teorier som påverkar brottsligt beteende, såsom personlighetsdrag och psykopati.
• Diskutera hur dessa kan leda till avvikande beteende.
• Avsluta med en koppling till tidigare nämnda teorier och hur de samverkar.

Aktivitet

Eleverna delas in i grupper och får i uppgift att välja en av de teoretiska ramverken som presenterades under lektionen. Varje grupp ska skapa en kort presentation där de analyserar ett exempel på brottslighet utifrån den teori de valt, och diskutera hur de olika teorierna hade kunnat ge olika förklaringar. Beräknad tidsåtgång: 20 minuter.

Exit-ticket

• Vilken är skillnaden mellan biologiska och sociala teorier om brott?
• Ge ett exempel på en psykologisk teori inom kriminologin.
• Vad innebär strain-teorin?
• Hur kan social inlärningsteori förklara brott?
• Vad är ett centralt syfte med kriminologiska teorier?

Hemläxa

Skriv en uppsats (minst 500 ord) där du diskuterar en av de kriminologiska teorierna som presenterats under lektionen. Ge exempel på hur denna teori kan tillämpas för att förstå ett specifikt brott eller en brottstrend.

Fördjupningsuppgift

Välj en kriminologisk teori och skriv en fördjupningsuppsats (minst 1000 ord) där du analyserar teoriens historiska utveckling, dess huvudargument och kritiska perspektiv. Diskutera också hur teorin kan tillämpas i dagens samhälle och dess relevans för modern kriminologi.

Förslag för nästa lektion

Tillämpning av kriminologiska teorier i verkliga fall

Nästa lektion kan fokusera på hur de olika kriminologiska teorierna kan tillämpas på verkliga brott och brottslingar. Detta ger eleverna en möjlighet att konkretisera vad de lärt sig genom att analysera fallstudier. Lektionen ska inkludera exempel på faktiska brott och diskutera hur olika teorier ger olika insikter och förklaringar till dessa brott.

Detta tema är relevant för att eleverna ska kunna förstå hur teori och praktik samverkar inom kriminologin och ge dem en bättre jämförande analys av olika förklaringsmodeller.

Förberedelser

• Förbered presentation av de kriminologiska teorierna.
• Välj exempel på brott för aktiva diskussioner.
• Skapa grupprum eller sektioner för diskussion och arbete med presentationer.