Provkonstruktion

Årskurs: 6

Ämne: Svenska

Tema: Den oändliga historien

Syfte

Syftet med provet är att utvärdera elevernas förståelse och analys av “Den oändliga historien” av Michael Ende, inklusive deras förmåga att reflektera över teman som fantasi och identitet samt att kunna återge och tolka handlingarna och karaktärerna i berättelsen.

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionerna syftar till att läsa och analysera “Den oändliga historien” av Michael Ende, med fokus på teman som fantasi, identitet och hur karaktärer utvecklas genom sina äventyr. Eleverna ska diskutera berättelsens innehåll och reflektera över sina egna livserfarenheter.

Kunskapskrav

Eleven kan läsa och återge handlingen i skönlitterära texter och göra enklare tolkningar av teman och budskap. Eleven kan också delta i samtal om textens innehåll och ställa relevanta frågor.

Prov

Faktafrågor

1. Vad handlar “Den oändliga historien” om?
1. Bastian som räddar sin bästa vän.
2. En kung som kämpar mot ett grymt monster.
3. Bastian och hans äventyr i Fantasien.
4. En flicka som letar efter sin försvunna pappa.
2. Vilket tema är centralt i boken?
1. Vänskap.
2. Identitet.
3. Mod.
4. Kärlek.
3. Vad är Fantasien för Bastian?
1. En plats som han vill fly ifrån.
2. En plats där han kan fly från sin verklighet.
3. En dröm.
4. En sorglig historia.
4. Hur förändras Bastian under berättelsens gång?
1. Han lär sig om styrka.
2. Han förlorar all tro på sig själv.
3. Han lär sig om mod och ansvar.
4. Han glömmer sin verklighet.
5. Vad betyder fantasi för Bastian?
1. Att fly från verkligheten.
2. En plats att drömma på.
3. En väg att växa som person.
4. En tidsfördriv.
6. Vilken författare skrev “Den oändliga historien”?
1. J.K. Rowling.
2. Anders Jacobsson.
3. Michael Ende.
4. Louise Boije af Gennäs.
7. Vilket av följande är en karaktär i boken?
1. Harry.
2. Bastian.
3. Ron.
4. Hermione.
8. Vad är en konflikt i “Den oändliga historien”?
1. En strid mellan två kungar.
2. Att Bastian måste rädda Fantasien från förstörelse.
3. En kamp om en skatt.
4. En debatt om rättvisa.
9. Hur relaterar Bastian till sina egna problem?
1. Han känner att ingen förstår honom.
2. Han undviker dem helt.
3. Han tar med sig sina känslor in i Fantasien.
4. Han glömmer dem.
10. Vad lär sig Bastian om sig själv?
1. Att han inte kan förändra något.
2. Att han alltid ska vara ensam.
3. Att tro på sig själv är viktigt.
4. Att han inte längre behöver vänner.
11. Vad symboliserar Fantasien i berättelsen?
1. Tråkighet.
2. En plats för självupptäckte och tillväxt.
3. En mörk hemlighet.
4. En drömvärld utan betydelse.
12. Vilka djur eller fantasivarelser finns med i berättelsen?
1. Katter.
2. Fiskar.
3. Drakar och sfäriska väsen.
4. Hundar.
13. Vad innebär temat identitet i berättelsen?
1. Att ständigt byta namn.
2. Att förstå sin plats i världen.
3. Att glömma vem man är.
4. Att alltid följa andra.
14. Hur beskriver Bastian sina känslor?
1. Han är alltid glad.
2. Han uttrycker sina känslor genom handlingar i Fantasien.
3. Han pratar aldrig om dem.
4. Han skäms för dem.
15. Vilket event i Fantasien påverkar Bastian mest?
1. Där han träffar en vän.
2. När han räddar en magisk varelse.
3. När han förlorar en strid.
4. Inga händelser påverkar honom.
16. Vad betyder avslutet av berättelsen för Bastian?
1. Att han aldrig kommer tillbaka.
2. Att han är förändrad och vuxit som person.
3. Att han är rädd.
4. Att hans liv är över.

Resonerande frågor

1. Hur tror du Bastian vet att han har förändrats genom sina äventyr? (Genom att ge exempel från berättelsen och relatera till egna erfarenheter.)
2. Vad anser du är den viktigaste lärdomen från “Den oändliga historien”, och varför? (Reflektera över hur temat kan tillämpas på liv utanför boken.)
3. Diskutera varför fantasi är viktigt i vår vardag. (Utforska hur fantasi kan hjälpa människor att hantera sina livssituationer.)
4. Hur skulle berättelsen förändras om den utspelades i vår moderna värld? (Analysera teknikens och sociala mediernas roll.)
5. Vilka karaktärer i boken inspirerar dig mest och varför? (Resonera kring personlig inspiration och ledarskap.)
6. Hur kan vi använda fantasi i vårt skapande och lärande? (Reflektera över kreativa processer och lärande.)
7. Tror du att identitet är ett konstant tillstånd eller en förändringsprocess? (Analysera identitetens komplexitet.)
8. Vilken roll spelar känslor i Bastian upplevelser i Fantasien? (Resonera kring känslors betydelse för vår utveckling.)

Bedömning

Provet kan bedömas med totalt 30 poäng, där faktafrågorna ger 1 poäng per korrekt svar och resonerande frågor ger 3 poäng per svar.

För betyg E krävs minst 8 poäng, för betyg C krävs minst 12 poäng (varav minst 3 poäng från resonerande frågor) och för betyg A krävs minst 18 poäng (varav minst 5 poäng från resonerande frågor).