Hemläxa
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Svenska 3
Tema: “Frankenstein” av Mary Shelley
Ordkollen
Här listas fem ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Skapelse: Handling av att skapa något, här hänvisar det till Viktors försök att skapa liv.
- Etik: Läran om moraliskt värde och principer, särskilt i relation till vetenskap och ansvar.
- Identitet: Det som definierar en individ, här relaterat till Kreaturens kamp för att förstå sig själv.
- Isolation: Tillstånd av att vara avskild från andra, som påverkar Kreaturens beteende och känslor.
- Relevans: Hur något förblir viktigt eller betydelsefullt i ett nutida sammanhang.
Instuderingsfrågor
- Vad motiverar Victor Frankenstein att skapa liv?
- Vilka konsekvenser får Viktors skapande av Kreaturen?
- Hur uttrycker Mary Shelley teman av ansvar i romanen?
- Vad representerar Kreaturen i förhållande till människans behov av acceptans?
- Vilka etiska dilemman presenteras i berättelsen?
- Hur påverkar relationen mellan Victor och Kreaturen berättelsens utveckling?
- Vilka historiska faktorer är viktiga för att förstå romanens kontext?
- Hur skildrar Shelley isolation och dess påverkan på individen?
- Vad är den moderna relevansen av de etiska frågor som tas upp i “Frankenstein”?
- Hur används litterära tekniker för att förstärka romanens teman?
Skrivuppgift
Uppgift 1: Karaktärsanalys
Skriv en analys av antingen Victor Frankenstein eller Kreaturen. Fokusera på deras inre konflikter och hur dessa påverkar deras handlingar genom romanen. Svarslängd: ca. 300 ord (En halv sida)
Uppgift 2: Tematisk diskussion
Diskutera de etiska dilemman som anges i “Frankenstein”. Hur relaterar dessa dilemma till nutida vetenskapliga och teknologiska frågor? Svarslängd: ca. 400 ord (En sida)
Uppgift 3: Reflektion
Skriv en reflektion kring romanens relevans i dagens samhälle. Analysera hur Romanens frågor om skapelse och ansvar fortfarande spelar en viktig roll. Svarslängd: ca. 300 ord (En halv sida)