Provkonstruktion

Årskurs: Gymnasiet

Ämne: Svenska 3

Tema: Pablo Neruda – Canto General

Syfte

Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att analysera lyrik och förstå de centrala teman som gestaltas i Pablo Nerudas “Canto General”. Eleverna ska också visa sin förmåga att kommunicera sina tolkningar och insikter genom skriftliga och muntliga framställningar.

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

“Analys av lyrik och tematisk tolkning i Pablo Nerudas ‘Canto General’, med särskilt fokus på teman som kärlek, politik och identitet, samt hur dessa teman gestaltas genom bildspråk och stil.”

Kunskapskrav

Provet kopplar till kunskapskrav där eleven ska kunna göra kvalitativa analyser av litterära texter samt använda ett varierat språk i sin skriftliga och muntliga framställning.

Prov

Faktafrågor

1. Vilket tema behandlas i “Canto General”?
A) Humor
B) **Kärlek**
C) Vetenskap
D) Teknik

2. Vem är författaren till “Canto General”?
A) Gabriel García Márquez
B) **Pablo Neruda**
C) Jorge Luis Borges
D) Octavio Paz

3. Vad representerar ofta natur i Nerudas poesi?
A) **Känslor och identitet**
B) Ekonomi
C) Krossade relationer
D) Krig

4. Vilket litterärt grepp används ofta av Neruda?
A) Alliteration
B) **Metafor**
C) Hyperbol
D) Onomatopoesi

5. Vad handlar “Canto General” om?
A) En personlig dagbok
B) **Det chilenska folkets historia**
C) En romantisk kärlekshistoria
D) En kriminalroman

6. Vilken stilistisk teknik betonas i Nerudas språk?
A) Trivialitet
B) Direkthet
C) **Symbolik**
D) Abstraktion

7. Hur beskriver Neruda kärlek i sina verk?
A) Kalla fakta
B) **Som en djup och komplex känsla**
C) En enkel känsla
D) Enbart som romantik

8. I vilket sammanhang skrevs “Canto General”?
A) Under medeltiden
B) **Under det chilenska folkets kamp**
C) Under den franska revolutionen
D) Under den industriella revolutionen

9. Vilka teman är centrala i “Canto General”?
A) Vänskap och glädje
B) **Identitet och politik**
C) Vetenskap och filosofi
D) Resor och äventyr

10. Vad är en viktig symbol som diskuteras i “Canto General”?
A) Datorn
B) **Naturen**
C) Staden
D) Boken

11. Vilket år publicerades “Canto General”?
A) 1930
B) 1945
C) **1950**
D) 1960

12. Hur kan texten i “Canto General” tolkas ur ett politiskt perspektiv?
A) Bara en kärlekshistoria
B) **Som en protest mot orättvisor**
C) Enbart en historisk redogörelse
D) Ointressant för politik

13. Vilken av följande är en viktig aspekt av Nerudas stil?
A) Att vara enkel
B) **Att använda komplexa bilder**
C) Att vara humoristisk
D) Att undvika symboler

14. Vilken känsla förmedlar Neruda ofta genom sin poesi?
A) Kylighet
B) **Passion**
C) Apati
D) Maktlöshet

15. Vad strävar Neruda efter att uttrycka i sina texter?
A) Bara fakta
B) **Känslor och identitet**
C) Ekonomi
D) Ointressanta detaljer

Resonerande frågor

1. Diskutera hur kärlek framställs i “Canto General” och ge exempel från texten. Syftet är att förstå kärlekens komplexitet i Nerudas verk.

2. Reflektera över hur Neruda väver ihop natur och politik i sina dikter. Denna fråga syftar till att undersöka sambandet mellan dessa teman.

3. Hur kan bildspråket i “Canto General” påverka läsarens känslor? Frågan syftar till att utforska de emotionella effekterna av språket.

4. Analysera hur identitet uttrycks i Nerudas poesi och ge exempel från texten. Syftet är att diskutera temat identitet på djupet.

5. Vilka stilistiska grepp används för att förstärka teman i “Canto General”? Denna fråga ger möjlighet att undersöka stilens roll i tolkningar.

6. Reflektera över betydelsen av den historiska kontexten i “Canto General”. Syftet är att förstå hur historiska händelser påverkar litteraturen.

7. Vad kan vi lära oss om samhället och människans kamp genom Nerudas verk? Denna fråga syftar till att utforska litteraturens samhälleliga betydelse.

8. Diskutera hur Nerudas livserfarenheter kan ha påverkat hans skrivande. Syftet är att koppla biografi med hans litterära skapelse.

Bedömning

Faktafrågorna bedöms med 1 poäng per korrekt svar, vilket ger totalt 15 poäng. De resonerande frågorna bedöms med 3 poäng vardera, vilket ger totalt 24 poäng. För betyg E krävs totalt 8 poäng, för betyg C krävs totalt 12 poäng (varav minst 3 poäng från resonerande frågor), och för betyg A krävs totalt 18 poäng (varav minst 5 poäng från resonerande frågor).