Provkonstruktion
Årskurs: 9
Ämne: Historia
Tema: William Shakespeare – Dramatiker och poet
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om William Shakespeare, inklusive hans liv, verk och betydelse inom litteratur och teater under renässansen, samt deras förmåga att analysera och resonera kring centrala teman i hans dramatik.
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Lektionens fokus ligger på William Shakespeare, hans liv, verk och hans betydelse för litteratur och teater under renässansen. Centrala teman inkluderar hans dramatiska tekniker, teman och karaktärer, samt hans inverkan på den engelska litterära traditionen och teaterkonsten.
Kunskapskrav
Eleven kan redogöra för centrala litterära verk och författare samt diskutera deras betydelse för samhällsutvecklingen och kulturen.
Prov
Faktafrågor
1. Vem var William Shakespeare?
A) En amerikansk författare
B) En fransk poet
C) En engelsk dramatiker och poet
D) En italiensk filosof
2. Vilket verk skrevs av Shakespeare?
A) Don Quijote
B) Hamlet
C) Oliver Twist
D) Moby Dick
3. I vilken tidsepok verkade Shakespeare?
A) Barocken
B) Renässansen
C) Upplysningen
D) Romantiken
4. Vilket tema är centralt i “Romeo och Julia”?
A) Vänskap
B) Kärlek
C) Hämnd
D) Maktspelet
5. Vad kännetecknar Shakespeares språkstil?
A) Enkla meningar
B) Poetiska former
C) Modern slang
D) Facktermer
6. Vilken av följande karaktärer är från “Macbeth”?
A) Othello
B) Lady Macbeth
C) Puck
D) Lear
7. Vad var en ny dramatisk teknik som Shakespeare använde?
A) Enkelt språk
B) En konsekvent humor
C) Komplexa karaktärer
D) Kortare pjäser
8. Hur har Shakespeares verk påverkat senare litteratur?
A) De har inte haft någon påverkan
B) De har inspirerat många författare
C) De har blivit förbisedda
D) De har blivit censurerade
9. I vilket verk finns karaktären Hamlet?
A) En midsommarnattsdröm
B) Hamlet
C) Trettondagsafton
D) De gäckande
10. Vilken av följande teman utforskas ofta i Shakespeares verk?
A) Teknologisk utveckling
B) Makt och korruption
C) Fysikens lagar
D) Postkoloniala frågor
11. Vad var Shakespeares främsta bidrag till teatern?
A) Korta pjäser
B) Mångsidiga karaktärer och komplexa intriger
C) Tragedier utan komedi
D) Enklare språk
12. Hvilken pjäs handlar om två rivaliserande familjer?
A) Macbeth
B) Romeo och Julia
C) Othello
D) Kung Lear
13. Vad symboliserar gravstenen i “Hamlet”?
A) Död och förlust
B) Liv och framgång
C) Kärlek och vänskap
D) Hämnd och vrede
14. Vilka karaktärer är typiska för tragiska element i Shakespeares verk?
A) Komiska karaktärer
B) Komplexa och bristfälliga hjältar
C) Endimensionella karaktärer
D) Djurkaraktärer
15. Vilket verk handlar om ett spöke som söker hämnd?
A) Trettondagsafton
B) Hamlet
C) En midsommarnattsdröm
D) Othello
Resonerande frågor
1. Diskutera Shakespeares inverkan på nutida teater och film. Syftet är att främja förståelse av hans verk i ett modernt sammanhang.
2. Vilka teman i Shakespeares verk är fortfarande aktuella idag? Eleven får möjlighet att koppla historiska teman till dagens samhälle.
3. Analysera hur Shakespeares språk och stil bidrar till karaktärernas djup. Detta ger eleverna en chans att visa analytisk förmåga.
4. Vad kan vi lära oss av Shakespeares verk när det gäller mänskliga relationer? Här utmanas eleverna att reflektera över aspekter av mänsklig natur.
5. Hur skildrar Shakespeare makt och dess konsekvenser i sina pjäser? Eleverna får visa djupgående förståelse för tematik kring makt.
6. Jämför och kontrastera kärleksteman mellan “Romeo och Julia” och “Hamlet”. Detta uppmanar till kritisk analys och syntes av olika verk.
7. Reflektera över hur Shakespeares verk kan tolkas på olika sätt. Här får eleverna möjlighet att utforska mångfald av tolkningar.
8. Diskutera Shakespeares användning av komik i sina tragedier. Detta ger eleverna en chans att analysera balans mellan olika genrer i hans verk.
Bedömning
Faktafrågor: Varje korrekt svar ger 1 poäng. Totalt 15 poäng möjliga.
Resonerande frågor: Varje komplett och välutvecklad svar ger 2 poäng. Totalt 16 poäng möjliga.
För att uppnå betyg:
E: Minst 8 poäng totalt
C: Minst 12 poäng totalt (inklusive minst 3 poäng från resonerande frågor)
A: Minst 18 poäng totalt (inklusive minst 5 poäng från resonerande frågor)