Lektionsplanering

Årskurs: 5

Ämne: Engelska

Tema: Familjeord och familjefraser

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionsupplägget avser att täcka centralt innehåll som handlar om vardagsliv och levnadssätt, där familjeord och familjefraser utgör viktiga inslag i elevernas språkliga utveckling. Eleverna ska arbeta med att förstå och använda vanliga ord och fraser relaterade till familj samt genomföra samtal och beskrivningar kring ämnet.

Kunskapskrav

Eleven formulerar sig enkelt och begripligt med ord och fraser i muntliga framställningar av olika slag. Eleven uttrycker sig klart och förståeligt i interaktion.

Lärarledda instruktioner

Introduktion av familjeord (10 min)

• Definiera och presentera centrala begrepp relaterade till familj, inklusive ord som “mother”, “father”, “sister”, “brother”, etc.
• Använd bilder eller en presentation för att visualisera varje familjeord.
• Fråga eleverna om de kan namnge sina familjemedlemmar på engelska.

Skrivning av familjefraser (15 min)

• Lär ut vanliga fraser som kan användas för att beskriva familjer, som “This is my mother” och “I have a brother.”
• Ge eleverna exempel och skapa en lista med användbara fraser tillsammans.
• Be eleverna att skriva ner 3-5 meningar om sin egen familj med hjälp av de nya fraserna.

Praktisk övning: Familjeintroduktion (10 min)

• Dela in eleverna i par. Be dem att presentera sina familjer för varandra med hjälp av de ord och fraser de lärt sig.
• Ge exempel på hur man kan introducera sin familj i ett samtal.
• Uppmuntra dem att ställa frågor om den andra personens familj.

Sammanfattning och reflektion (5 min)

• Sammanfatta de viktigaste punkterna från lektionen.
• Ställ öppna frågor till klassen om sina favoriter och hur familjebegrepp spelar en roll i deras liv.
• Diskutera hur dessa ord och fraser påverkar deras interaktioner på engelska.

Aktivitet

Eleverna får i uppgift att skapa ett eget familjediagram där de namnger sina familjemedlemmar på engelska. De ska även skriva korta beskrivningar av varje person med hjälp av fraserna som lärt sig under lektionen. Detta stärker deras förståelse för familjeord och ger dem möjlighet att använda språket kreativt. Beräknad tidsåtgång: 15 minuter

Exit-ticket

• Vilka familjeord lärde du dig idag?
  • Svar: Mother, father, sister, brother.
• Hur skulle du presentera din familj på engelska?
  • Svar: “This is my sister.” “I have a brother.”
• Nämn en ny fras du lärt dig.
  • Svar: “This is my family.”
• Vad tycker du är mest intressant med din familj?
  • Svar: [Erfarenhet av studenten]
• Varför är det viktigt att kunna prata om sin familj?
  • Svar: För att kunna dela med sig av sin bakgrund och skapa relationer.

Hemläxa

Skriv en kort text (100-150 ord) där du beskriver din familj på engelska. Använd familjeorden och fraserna från lektionen.

Fördjupningsuppgift

Skriv en berättelse (200-300 ord) där du inkluderar både din egen familj och en fiktiv familj. Använd så många familjeord och fraser som möjligt, och försök att beskriva deras relationer och interaktioner.

Förslag för nästa lektion

Familjetraditioner

I nästa lektion kan vi fokusera på familjetraditioner och ritualer. Detta ger eleverna möjlighet att använda sina nya ord i kontext och att diskutera olika kulturers familjetraditioner. Lektionen bör täcka hur traditioner formar familjer och ge en förståelse för kulturell mångfald. Betygskravet relaterar till deras förmåga att uttrycka sig och föra en diskussion på engelska.

Förberedelser

• Förbered en lista med familjeord och fraser.
• Samla bilder på familjestrukturer för visuell hjälp.
• Skapa exempel på kort presentation av en familj att visa för klassen.