Terminsplanering
Årskurs: Förskoleklass
Ämne: Matematik – Vardagsmatematik
Tema: Vardagsmatematik
Introduktion till vardagsmatematik (19 aug – 20 dec)
V.34
- Lektion 1: Introduktion till matematik i vardagen
- Lektion 2: Att räkna med leksaker
- Lektion 3: Matematik och mönster
- Lektion 4: Beräkningar med råvaror
V.35
- Lektion 1: Mätning av längd med snören
- Lektion 2: Skapande av geometriska former
- Lektion 3: Att jämföra mängder
- Lektion 4: Beräkna pris vid shopping
V.36
- Lektion 1: Sammanfattning av vad vi har lärt oss
- Lektion 2: Lekar och spel med siffror
- Lektion 3: Skapa egna tallrikar med olika frukter
- Lektion 4: Introduktion till begreppet tid
V.37
- Lektion 1: Att läsa och tolka tidtabeller
- Lektion 2: Förståelse för pengar
- Lektion 3: Lektionsuppgift: Planera en utflykt
- Lektion 4: Beräkna avstånd med hjälp av kartor
V.38
- Lektion 1: Repetera: vad har vi lärt oss?
- Lektion 2: Spela matematikspel
- Lektion 3: Introduktion till statistik med favoriter
- Lektion 4: Utforska olika typer av diagram
V.39
- Lektion 1: Sammanställning av våra resultat
- Lektion 2: Praktisk tillämpning av det vi lärt oss
- Lektion 3: Matematik i naturen
- Lektion 4: Bedömning av kunskap genom leken
V.40
- Lektion 1: Presentation av lärandeprocessen
- Lektion 2: Reflektion över terminens arbete
- Lektion 3: Skapande av egna matematikrelaterade projekt
- Lektion 4: Utvärdering och avslutning
V.41 (Höstlov)
- Inga lektioner – lov
V.42
- Lektion 1: Presentation av våra projekt
- Lektion 2: Sammanställa vad vi lärt oss i projektet
- Lektion 3: Diskutera våra favoritämnen inom matematik
- Lektion 4: Utvärdering av lärandet
V.43
- Lektion 1: Fira vår framgång genom matematikspel
- Lektion 2: Skapa en matematikkalender
- Lektion 3: Matematik och konst
- Lektion 4: Förbereda för avslutningen
V.44 (Höstlov)
- Inga lektioner – lov
V.45
- Lektion 1: Repetera och sammanfatta vad vi lärt oss
- Lektion 2: Reflektera över vardagsmatematik i vardagslivet
- Lektion 3: Dela med sig av sina erfarenheter
- Lektion 4: Spela spel som inkluderar matematik
V.46 – V.51
- Fortsättning på repetition och utvärdering av temat
- Specifika lektioner utformade utifrån elevintressen och behov
Detta upplägg täcker höstterminen och uppmuntrar till aktivt lärande genom praktiska och engagerande aktiviteter. Vid behov vill jag uppmana till att använda provkonstruktion för att skapa bedömningsuppgifter (länk: .