Lektionsplanering

Årskurs: 8

Ämne: Engelska

Tema: Migrationspolitik i olika länder

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Undervisningen syftar till att öka elevernas förståelse för migrationsfrågor och migrationspolitik i olika länder. Genom att analysera och diskutera aktuella händelser och policys ska eleverna träna sin engelska kunskaper, få en djupare insikt i globala och lokala perspektiv samt lära sig att kategorisera och presentera information klart och koncist på engelska.

Betygskriterier

• Eleven kan läsa och förstå texter om migrationspolitik samt sammanfatta och diskutera deras innehåll.
• Eleven kan uttrycka åsikter och analysera migrationsfrågor på engelska.
• Eleven kan skriva en informativ text där centrala begrepp och argument för och emot olika politik presenterar klart.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till migrationspolitik (10 min)

• Definiera vad migrationspolitik innebär och varför det är viktigt.
• Diskutera aktuella migrationsfrågor och ge exempel på länder med olika migrationspolitiker, exempelvis USA, Sverige och Tyskland.
• Fråga klassen på engelska: “What do you think are the main challenges in migration today?”.

Läsundervisning (15 min)

• Dela ut korta artiklar eller utdrag från rapporter om migrationspolitik från olika länder.
• Be eleverna läsa texterna, markera viktiga begrepp och summera huvudpoängerna.
• Diskutera i helklass: “What are the key points of each country’s migration policy?” och “How do these policies impact people?”.

Gruppdiskussion (15 min)

• Dela in eleverna i små grupper och ge dem specifika frågor att diskutera, exempelvis:
• “What are the benefits and drawbacks of strict migration policies?”
• “How can countries improve their migration processes?”.
• Uppmuntra dem att använda de begrepp som introducerades tidigare och uttrycka sina åsikter på engelska.

Avslutning och reflektion (10 min)

• Sammanfatta lektionen, koppla samman elevernas insikter till aktuella samhällsfrågor.
• Fråga klassen: “What role does language play in shaping our understanding of migration?” och “How can we communicate these topics respectfully?”.

Diskussionsfrågor

• A. How do migration policies differ between countries?
• B. What impacts do these policies have on individuals and communities?
• C. In your opinion, what makes a good migration policy?

Aktivitet

Eleverna ska skriva en kort informativ text (200-300 ord) där de beskriver en specifik migrationspolitik i ett valt land. De ska framhäva styrkor och svagheter i policyn samt ge sina personliga åsikter om hur den kan förbättras. Texten ska vara strukturerad med en tydlig inledning, brödtext och avslutning.

Exit-ticket

• What new information did you learn today about migration policies?
• Which country’s migration policy do you find most interesting and why?
• How can we as individuals contribute to the discussions about migration?
• What vocabulary did you find most useful in our discussions today?
• Why is it important to have a respectful dialogue about such topics?

Hemuppgift

Eleverna ska förbereda en presentation (5-10 minuter) om en migrationspolitisk fråga som de har läst eller diskuterat under lektionen, inklusive viktiga fakta, argument och sina åsikter.