Läxa: Åk. 6. Historia – Medeltida Europa
Årskurs: 6
Ämne: Historia
Tema: Medeltida Europa
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Feodalism: Ett system där jorden ägs av adelsmän som ger skydd och mark till bönder i utbyte mot arbete.
- Riddare: En krigare av hög status som följde feodalismens regler och ofta kämpade för sin herre.
- Kungarike: Ett territorium som styrs av en kung eller drottning.
- Kloster: En religiös byggnad där munkar eller nonner lever och arbetar.
- Handel: Utbyte av varor och tjänster, viktigt för ekonomin under medeltiden.
- Vikingar: Skandinaviska sjöfarare kända för sina upptäcktsresor och plundringar under medeltiden.
- Korståg: Religiösa krig som syftade till att återta kontrollen över heliga platser i Jerusalem.
- Bönder: Människor som arbetade på jorden och ofta var bundna till den feodala strukturen.
- Adel: Den privilegierade samhällsklassen som ägde stor del av jorden och hade politisk makt.
- Gillen: En typ av fest eller sammankomst där man firade och bytte gåvor, vanligt under medeltiden.
Instuderingsfrågor
- Vad är feodalismen och hur fungerade den?
- Vilken roll hade riddarna i det medeltida samhället?
- Hur påverkades handeln under medeltiden?
- Vad var ett korståg och varför genomfördes de?
- Hur levde bönderna under medeltiden?
- Vad kännetecknade livet i ett kloster?
- Vilka var vikingarna och vilka områden påverkade de?
- Vad var adelns roll i medeltiden?
- Hur förändrades Europa genom korstågen?
- Vad var syftet med gillen och vilken betydelse hade de för samhället?
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Beskrivning | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| Vad är feodalism? | Ett handelssystem | En religiös rörelse | Ett politiskt system | En typ av fest |
| Vem var en riddare? | En kung | En krigare av hög status | En adelsman | En handelsman |
| Vad gjorde vikingarna? | Odla spannmål | Bygga kloster | Plundra och upptäcka | Styra kungariken |
| Vad var huvudsyftet med korstågen? | Att handla | Att plundra | Att återta heliga platser | Att kriga mot andra kungar |
| Vilka levde i kloster? | Bönder | Rika köpmän | Munkar och nonner | Adelsmän |
| Vad kännetecknar ett kungarike? | En stad utan ledare | En plats med många bönder | Ett territorium styrt av kung/drottning | Ett land utan lagar |
| Vad var gillen? | En typ av krig | En religiös festival | En fest och handelsmöte | En feodal struktur |
| Vad var adeln känd för under medeltiden? | Att arbeta på fälten | Att styra och äga mark | Att kriga | Att leva i kloster |
| Hur påverkade handeln samhället? | Det skapade krig | Det ledde till hungersnöd | Det ökade rikedom och utbyte | Det minskade befolkningen |
| Hur levde bönderna? | De reste mycket | De var fria och rika | De arbetade hårt på sin mark | De levde i städer |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer: enkel, medel och svår.
Skrivuppgift 1: Min medeltida by
Beskriv hur en typisk medeltida by såg ut och vilka människor som levde där. Inkludera detaljer om deras livsstil och arbete.
Svarslängd: ca. 200 ord (En halv sida).
Skrivuppgift 2: Riddarens liv
Skriv en kort berättelse som beskriver en dag i livet för en riddare under medeltiden. Inkludera information om hans plikter och äventyr.
Svarslängd: ca. 300 ord (En halv sida).
Skrivuppgift 3: Korstågens betydelse
Analysera korstågens påverkan på medeltida Europa. Diskutera både positiva och negativa effekter.
Svarslängd: ca. 600 ord (En hel sida).