Allgot

Arbetsblad. Engelska – Sammanfattningstekniker. [Åk. 7 – 9]

Ladda ner PDF

Sammanfattningstekniker

Namn: ____
Klass: ____
Datum: ____

Stadie: Åk. 7 – 9
Ämne: Svenska
Tema: Sammanfattningstekniker

Ordkollen

Orden i listan nedan är bra att känna till i ämnet, och särskilt bra att känna till för att lyckas väl med arbetsbladet.

ÄmnesbegreppFörklaringSynonymer
SammanfattaAtt korta ner text och lyfta fram det viktigaste.Korta ner, redogöra
HuvudidéDen centrala tanken eller temat i en text.Kärnkoncept, grundtanke
DetaljerSpecifik information eller exempel som stödjer huvudidé.Fakta, upplysningar
StrukturHur en text är uppbyggd, t.ex. inledning, mitt och slut.Organisation, arrangemang
ÅtergeAtt återberätta något med egna ord.Berätta, referera

Faktafrågor

Besvara frågorna nedan.

  1. Vad innebär det att sammanfatta en text?

  2. Vilken del av texten innehåller ofta huvudidén?

  3. Hur kan detaljer förbättra en sammanfattning?

  4. Vad är syftet med att använda en struktur i sin sammanfattning?

  5. Ge ett exempel på när man kan behöva sammanfatta en text.

Flervalsfrågor

Kryssa för det rätta svaret.

  1. Vilken av följande är en del av en sammanfattning?
    a) Hela texten
    b) Huvudidé
    c) Personliga åsikter

  2. Vad är viktigt att tänka på när man återger en text?
    a) Att använda egna ord
    b) Att kopiera hela texten
    c) Att lägga till egna idéer

  3. Vilken del av en text kan hjälpa till att förstå huvudidén?
    a) Rubriken
    b) Bilder
    c) Sidantal

  4. Vad kan en bra sammanfattning innehålla?
    a) Långa citat
    b) Huvudidé och detaljer
    c) Personliga åsikter

  5. När är det viktigt att kunna sammanfatta?
    a) Vid prov och redovisningar
    b) När man läser tidningen
    c) Inget av ovanstående

Sanna eller falska påståenden

Markera om påståendena är sanna eller falska.

  1. En sammanfattning bör alltid vara lång.

  2. Detaljer är viktiga för att stödja huvudidén.

  3. Man ska aldrig använda egna ord i en sammanfattning.

  4. Huvudidén är det mest centrala i en text.

  5. Sammanfattningar kan vara mer än en mening långa.

Kortessäfrågor

Svara med några meningar.

  1. Beskriv hur du skulle gå tillväga för att sammanfatta en lång text.

  2. Vilka utmaningar kan du möta när du ska sammanfatta något?

Öppna frågor

Svara med några meningar.

  1. Diskutera varför det är viktigt att kunna sammanfatta information i skolan och i arbetslivet.

  2. Reflektera över en text du har sammanfattat tidigare. Vad lärde du dig av den processen?

  3. Hur kan olika sammanfattningstekniker, som mindmaps eller punktlistor, hjälpa dig i ditt lärande?

Relaterade planeringar