Läxa: Historia – Upptäcktsresor: Columbus och andra äventyrare
Årskurs: Åk. 4 – 6
Ämne: Historia
Tema: Upptäcktsresor: Columbus och andra äventyrare
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Upptäcktsresa – En resa som syftar till att utforska nya områden eller områden som inte tidigare varit kända.
- Navigering – Konsten att styra och hitta rätt väg över havet.
- Kolumbus – En italiensk upptäcktsresande som 1492 nådde Amerika.
- Navigationsinstrument – Verktyg som används för att bestämma position och riktning, till exempel sextanten.
- Segelfartyg – Fartyg som drivs med segel istället för motorer.
- Kartografi – Konsten och vetenskapen att göra kartor.
- Upptäcktsresande – En person som reser till okända platser för att utforska och kartlägga dem.
- Kolonisation – Processen där ett land etablerar kontroll över ett annat område eller territorium.
- Avancerad navigation – Mer sofistikerade metoder och tekniker för att navigera och utforska.
- Renässansen – En kulturell rörelse i Europa mellan 1300- och 1600-talen som främjade upptäcktsresor och vetenskapliga framsteg.
Instuderingsfrågor
- Vem var Columbus och vad är han känd för?
- Vilket år seglade Columbus över Atlanten?
- Vilka mål hade Columbus med sin resa?
- Namnge två andra kända upptäcktsresande från samma tid.
- Vad betyder ordet "kartografi"?
- Vilket navigationsinstrument användes ofta under upptäcktsresor?
- Vad innebar kolonisation för de upptäckta områdena?
- Hur påverkade renässansen upptäcktsresorna?
- Vilka utmaningar stod upptäcktsresande inför på sina resor?
- Beskriv skillnaden mellan segelfartyg och moderna fartyg.
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Uppgift/Fråga | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| 1. Vem ledde den första resan till Amerika 1492? | Ferdinand Magellan | Marco Polo | Christopher Columbus | Vasco da Gama |
| 2. Vad använde upptäcktsresande för att navigera? | Karta | Sextant | GPS | Batteri |
| 3. Vilken rörelse främjade många upptäcktsresor under 1400-talet? | Renässansen | Industrialiseringen | Medeltiden | Romarriket |
| 4. Vad är kartografi? | Att resa till nya länder | Att studera stjärnor | Att göra kartor | Att bygga skepp |
| 5. Vilket land finansierade Columbus resa? | Frankrike | Spanien | England | Portugal |
| 6. Vad driver ett segelfartyg? | Motor | Solenergi | Segel | Ånga |
| 7. Vad var ett huvudsakligt mål för upptäcktsresande som Columbus? | Att hitta kryddor | Att vinna strider | Att sprida religionen | Alla ovanstående |
| 8. Vilket instrument mäter tid, viktigt för navigering? | Kompass | Barometer | Klocka | Termometer |
| 9. Vilken kontinent nådde Columbus på sin första resa? | Asien | Afrika | Europa | Amerika |
| 10. Vad innebar kolonisation för ursprungsbefolkningen? | Ekonomisk tillväxt | Kulturutbyte | Ofta förtryck och förändring | Teknologisk utveckling |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer: enkel, medel och svår.
Skrivuppgift 1: Min Förebild
Beskriv vilken upptäcktsresande du tycker är mest intressant och varför. Berätta om deras resa och vad de uppnådde.
Svarslängd: ca. 200 ord (En halv sida)
Skrivuppgift 2: En Dag på en Upptäcktsresa
Föreställ dig att du är en upptäcktsresande som Columbus. Skriv om en dag under din resa, vilka utmaningar du möter och hur du känner dig.
Svarslängd: ca. 350 ord (En sida)
Skrivuppgift 3: Upptäcktsresandets Påverkan
Analysera hur upptäcktsresor under 1400- och 1500-talen påverkat både de som reste och de som möttes. Diskutera både positiva och negativa konsekvenser.
Svarslängd: ca. 400 ord (Två sidor)