Kompakt AI-Knappmeny

Prov. Samhällskunskap 1b. Källkritik – bedöma en källas trovärdighet och relevans. [Gymnasiet]

Provkonstruktion

Årskurs: Gymnasiet

Ämne: Samhällskunskap 1b

Tema: Källkritik – bedöma en källas trovärdighet och relevans

Syfte

Syftet med provet är att utvärdera elevernas förmåga att kritiskt granska autentiska källor, bedöma deras trovärdighet och relevans samt förstå vikten av källkritik i samhällskunskap.

Centralt innehåll Betygskriterium (E)
Källkritik och metoder för att granska källor. Eleven kan använda källkritiska metoder för att bedöma källors trovärdighet.

Källa: (Gy11, Kursplan Samhällskunskap 1b)

Prov

Faktafrågor

Antal poäng: 15

  1. Vilken av följande faktorer är viktigast för att bedöma en källas trovärdighet?
    1. Källans publiceringsdatum
    2. Författarens expertis
    3. Antalet citat i källan
  2. Vad innebär det att en källa är primär?
    1. Den är skriven av en journalist
    2. Den är en originalkälla som inte har tolkats
    3. Den har flera författare
  3. Vilken typ av källa är en vetenskaplig artikel?
    1. Sekundärkälla
    2. Tertiärkälla
    3. Primärkälla
  4. Vad är en sekundärkälla?
    1. En källa som refererar till andra källor
    2. En källa som är förstahandsinformation
    3. En källa som inte är relevant
  5. Vilken av följande källor är troligtvis mest trovärdig?
    1. En blogg utan referenser
    2. En artikel publicerad av en forskare i en vetenskaplig tidskrift
    3. En post på sociala medier
  6. Vad är viktigt att tänka på när man bedömer en källas syfte?
    1. Om källan är gammal eller ny
    2. Vilken information som presenteras
    3. Vem som finansierar källan
  7. En källa som publicerats i en tidning är oftast en:
    1. Primärkälla
    2. Sekundärkälla
    3. Tertiärkälla
  8. Vilken metod används för att kontrollera en källas faktiska påståenden?
    1. Jämförande analys
    2. Tidslinje
    3. Källkritisk granskning
  9. Vad menas med källkritisk analys?
    1. Att analysera källans struktur
    2. Att bedöma källans innehåll och trovärdighet
    3. Att skriva en ny artikel baserad på källan
  10. Vilken aspekt av en källa kan påverka dess relevans?
    1. Källans längd
    2. Källans publiceringstid
    3. Källans språk
  11. Vilken av följande är en viktig fråga att ställa sig vid källkritik?
    1. Vem är författaren?
    2. Vilket årtionde är källan från?
    3. Hur många sidor är källan?
  12. En källas objektivitet handlar om:
    1. Om författaren har en personlig åsikt
    2. Om källan innehåller fakta
    3. Om källan är lätt att läsa
  13. Vad är skillnaden mellan en källa och en referens?
    1. Källan är mer detaljerad
    2. Referensen är en hänvisning till källan
    3. Källan är alltid digital
  14. Vad innebär det att en källa är partisk?
    1. Den ger flera synpunkter
    2. Den presenterar en ensidig åsikt
    3. Den är svår att förstå
  15. När är det mest lämpligt att använda en sekundärkälla?
    1. När man söker efter originaldata
    2. När man vill ha en översikt över ett ämne
    3. När man skriver en forskningsrapport

Ordkollen

Antal poäng: 10

Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.

Ord/Begrepp 1 2 3
Trovärdighet Att vara litar på Att vara populär Att vara gammal
Källkritik Metod för att bedöma Att läsa källor Att fråga vänner
Primärkälla Originaldokument Sammanställning Tredjehandsinformation
Sekundärkälla En tolkning av fakta Originalinformation En osäker källa
Objektivitet Neutralitet Partiskhet Brist på källor
Bias En fördom En neutral åsikt En kunskapskälla
Relevans Betydelsefullhet Ointressant information En gammal källa
Faktakoll Kontroll av fakta En typ av källa En nyhetsartikel
Källforskning Att forska om källor Att läsa nyheter Att diskutera ämnen
Källreferens Hänvisning till källa En ny artikel En försäljningskälla

Resonerande frågor

Antal poäng: 20

Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.

  1. Analys av autentisk källa: En autentisk källa delas ut till eleverna. Bedöm dess trovärdighet och relevans. Diskutera vad i källan som gör den trovärdig eller otrovärdig och motivera ditt svar.
  2. Diskutera varför källkritik är viktigt i dagens samhälle. Vilka konsekvenser kan det få om man inte är källkritisk?
  3. Ge exempel på hur man kan använda källkritik i sitt eget liv, både i skolan och i vardagen. Hur kan det påverka dina beslut?
  4. Reflektera över skillnaden mellan primär- och sekundärkällor. När är det lämpligt att använda ena eller andra, och varför?

Bedömning

Totalt antal poäng:

Betyg Andel rätt (%) Antal poäng
E 30% 12 (30%)
D 50% 18 (45%)
C 70% 24 (60%)
B 85% 27 (67.5%)
A 90% 30 (75%)

Uppföljning

Uppge ett av nyckelorden så utför jag det.

  • 📄 Word – Skapar ett dokument
  • 📈 Svårare – Gör provet svårare
  • 📉 Enklare – Gör provet enklare
  • ✅ Facit – Ta fram facit
  • 📚 Provförberedelser – Text med studieinstruktioner till eleverna

Modern Tillbaka-knapp