Veckoplanering
Årskurs: 8
Ämne: Svenska
Tema: Litterära epoker
Denna planering syftar till att ge eleverna en djupgående förståelse för olika litterära epoker och deras kännetecken. Eleverna kommer att arbeta i grupper för att utforska specifika epoker och förbereda en muntlig presentation av sina fynd.
1. Introduktion till litterära epoker och deras betydelse
Undervisningen under dessa två veckor syftar till att introducera eleverna till litterära epoker, deras kännetecken och betydelse i litteraturhistorien. Genom grupparbete får eleverna möjlighet att engageras i den litterära analysen på ett praktiskt och interaktivt sätt.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Litteraturens utveckling genom olika epoker och stilar | Eleven beskriver och ger exempel på litterära verk. |
| Förhållandet mellan text, kontext och läsare | Eleven kan läsa och förstå litterära verk. |
(Lgr 22, Svenska, åk. 7-9)
v. 6 – Introduktion till litterära epoker (5/2 – 11/2)
- Lektion 1 – Översikt av litterära epoker och deras huvuddrag.
- Lektion 2 – Arbete i grupper: välja litterär epok.
- Lektion 3 – Forskning och materialinsamling för presentationer.
v. 7 – Arbeta med presentationer av litterära epoker (12/2 – 18/2)
- Lektion 4 – Förbereda presentationer och diskutera findings inom grupper.
- Lektion 5 – Avslutande arbete med presentationer.
- Lektion 6 – Gruppresentationer av valda litterära epoker.