Veckoplanering
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Engelska 7
Tema: Språk och kommunikation
Denna planering syftar till att ge eleverna grundläggande kunskaper i engelska språket samt att utveckla deras kommunikativa förmåga, läsförståelse, hörförståelse och skrivfärdighet. Under året kommer vi att utforska olika teman och kulturella kontexter genom litteratur, film och andra medier.
1. Terminsblock 1: Grundläggande språkkunskaper och kultur
Under höstterminen kommer vi att fokusera på de grundläggande språk- och kommunikationsfärdigheterna samt olika kulturella kontexter.
Vecka 1-5 (7/8 – 10/9)
- Lektion 1 – Introduktion till kursens innehåll
- Lektion 2 – Diskussionsövningar kring språk och kultur
- Lektion 3 – Fokus på grammatik: substantiv och verb
- Lektion 4 – Övningar av ordförråd
- Lektion 5 – Kulturella uttryck och deras betydelse
- Lektion 6 – Fortsättning på grammatik och ordförrådsövningar
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|——————-|———————-|
| Språkets struktur och grammatiska regler; kulturella uttryck. | Eleven kan använda grundläggande grammatik i skrift och tal. |
(Lgr 11, Engelska 7)
2. Terminsblock 2: Litteratur och textanalys
Under vårterminen kommer fokus att ligga på djupare litteraturstudier och skrifter.
Vecka 11-15 (16/10 – 19/11)
- Lektion 13 – Introduktion till en längre roman eller novell
- Lektion 14 – Läsning och karaktärsanalyser
- Lektion 15 – Diskussionsövningar kring tematik
- Lektion 16 – Skriva en litteraturanalys
- Lektion 17 – Presentera analysen muntligt
- Lektion 18 – Reflektera över lärande och insikter från litteraturstudier
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|——————-|———————-|
| Att läsa och analysera skönlitterära och sakprosatexter. | Eleven kan förstå och återge centrala teman i texter. |
(Lgr 11, Engelska 7)
3. Terminsblock 3: Skriving och kommunikation
Denna del av kursen fokuserar på att utveckla elevernas skrivfärdigheter genom varierande skrivuppgifter och kommunikation i tal och skrift.
Vecka 16-20 (20/11 – 22/12)
- Lektion 19 – Introduktion till argumenterande text och dess struktur
- Lektion 20 – Skrivövningar i argumenterande stil
- Lektion 21 – Skriva reflekterande texter
- Lektion 22 – Gruppdiskussioner och textexamination
- Lektion 23 – Återkoppling och reflektioner kring skrivfärdigheter
- Lektion 24 – Förbereda presentationer om texter och analyser
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|——————-|———————-|
| Att skriva olika typer av texter såsom argumenterande och reflekterande. | Eleven kan skriva en enkel text med begriplig struktur och innehåll. |
(Lgr 11, Engelska 7)
Röd dag och lov
Höstlov: (30/10 – 3/11) – Ingen undervisning under denna vecka.
Jullov: (24/12 – 7/1) – Ingen undervisning under denna period.
4. Litterär analys och projekt arbete
Under de avslutande veckorna av vårterminen kommer eleverna att genomföra projekt kring valt tema som knyter samman de kunskaper de fått under året.
Vecka 1-5 (8/1 – 11/2)
- Lektion 1 – Introduktion till projektarbetet
- Lektion 2 – Grupper bildas och ämnen väljs
- Lektion 3-5 – Arbeta med projekt och handledning av läraren
- Lektion 6 – Presentation av projekt och feedback
- Lektion 7 – Avslutning och utvärdering av kursens innehåll