Terminsplanering

Årskurs: 3

Ämne: Svenska – Språk och Litteratur

Tema: Retorik och argumenterande texter

Innehåll

19 aug – 15 sep

Vecka 34

• Lektion 1: Vad är retorik och argumentation?
• Lektion 2: Retoriska verktyg och strategier

Vecka 35

• Lektion 3: Analysera argumenterande texter
• Lektion 4: Skriva egna argumenterande texter

Vecka 36

• Lektion 5: Bedömning – muntlig argumentation

Svensk litteraturhistoria

16 sep – 6 okt

Vecka 37

• Lektion 1: Genomgång av litteraturens epoker
• Lektion 2: Kända svenska författare och deras verk

Vecka 38

• Lektion 3: Teman i svensk litteratur från olika tider
• Lektion 4: Djupanalys av valda litterära verk

Vecka 39

• Lektion 5: Bedömning – skriftlig litteraturanalys

Språk och identitet

7 okt – 10 nov

Vecka 40

• Lektion 1: Språkets roll i identitetsskapande
• Lektion 2: Dialekter och sociolekter

Vecka 41

• Lektion 3: Att studera språkliga normer
• Lektion 4: Gruppdiskussion om språk och makt

Vecka 42

• Lektion 5: Bedömning – skriva ett reflekterande paper om språk

Vecka 43

• Lektion 6: Repetition och reflektion kring språk

Litteraturkritik och analys

11 nov – 15 dec

Vecka 46

• Lektion 1: Vad är litteraturkritik?
• Lektion 2: Genomgång av litteraturkritiska perspektiv

Vecka 47

• Lektion 3: Skrivande av litteraturkritik
• Lektion 4: Presentation och diskussion av kritiska texter

Vecka 48

• Lektion 5: Bedömning – litteraturkritisk analys

Vecka 49

• Lektion 6: Avslutande repetitioner och utvärdering av terminens arbete

Höstlov v.44: 28 oktober–1 november

Slut v.51: 20 december

Denna planering för Svenska i årskurs 3 fokuserar på retorik, litteraturhistoria, språk och identitet samt litteraturkritik. Bedömningar är inplanerade för att uppmuntra elevernas utveckling av både skriftliga och muntliga färdigheter.