Läxa
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Engelska 6
Tema: Grammatik
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Tense – En grammatikal kategorin som anger tidpunkt för en handling.
- Subject – Den del av en mening som anger vad eller vem meningen handlar om.
- Predicate – Den del av meningen som beskriver vad subjektet gör eller är.
- Noun – En ordklass som refererar till personer, platser, saker eller begrepp.
- Verb – En ordklass som uttrycker handlingar eller tillstånd.
- Adjective – En ordklass som beskriver substantiv.
- Adverb – En ordklass som modifierar verb, adjektiv eller andra adverb.
- Article – Ett ord som bestämmer eller anger ett substantivs referens.
- Conjunction – Ett ord som förenar satser eller ord.
- Preposition – Ett ord som anger relationer i tid, rum eller orsaksförhållanden.
Instuderingsfrågor
- Vad är skillnaden mellan det förflutna, nuvarande och framtida tempus?
- Hur identifierar man subjekt och predikat i en mening?
- Vilken roll har adjektiv i en mening?
- Hur modifierar adverb verb, och kan du ge ett exempel?
- Vad är funktionen av konjunktioner i komplexa meningar?
- Kan du förklara skillnaden mellan bestämd och obestämd artikel med exempel?
- Hur kan man använda prepositioner för att indikera plats?
- Vilka vanliga oregelbundet verb i engelska finns det och hur förändras de i dåtid?
- Hur skiljer sig komparativa och superlativa adjektiv från vanliga adjektiv?
- Ge ett exempel på en mening som använder alla fyra typer av fraser: substantiv, verb, adjektiv och adverbial.
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Beskrivning/Fråga | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| Vad är den korrekta dåtidsformen av “to eat”? | eated | ate | eaten | eats |
| Vilket av dessa är ett exempel på ett adjektiv? | Running | Quickly | Beautiful | Where |
| Vad gör en konjunktion? | Förenar meningar | Beskriver ett substantiv | Modifierar ett verb | Indikerar tid |
| Hur identifierar man ett adverb i en mening? | Det beskriver ett substantiv | Det föreslår läge | Det modifierar ett verb | Det förenar fraser |
| Vilket av dessa är en preposition? | Slowly | Under | Smart | Happy |
| Vad är funktionen av en artikel? | Att specificera | Att generalisera | Att beskriva plats | Att koppla ihop idéer |
| Hur skulle du använda komparativformen av “big”? | Bigger | Most big | Bigger than | More big |
| Vad är superlativformen av “good”? | Gooder | Best | Better than | Most good |
| Vilken mening använder korrekt bestämd artikel? | I saw a cat. | I saw the cat. | I saw cat. | I saw an cat. |
| Hur använder man “their,” “there,” och “they’re” korrekt? | Their is the book. | There are friends. | They’re happy. | Alla ovanstående |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer: enkel, medel och svår.
Skrivuppgift 1: Descriptive Sentences
Skriv fem beskrivande meningar om din favoritplats. Använd minst ett adjektiv och ett adverb i varje mening. Svarslängd: ca. 100 ord (En kvarts sida).
Skrivuppgift 2: Personal Experience
Beskriv en minnesvärd upplevelse du haft. Använd en blandning av förfluten och nuvarande tidsformer tillsammans med adjektiv och adverb för att förbättra din beskrivning. Svarslängd: ca. 200 ord (En halv sida).
Skrivuppgift 3: Essay on the Importance of Grammar
Skriv en uppsats om varför grammatik är viktigt för effektiv kommunikation. Diskutera dess roll i klarhet och förståelse både i skrift och tal. Stöd dina argument med exempel. Svarslängd: ca. 400 ord (En sida).
Uppföljning
Uppge ett av nyckelorden så utför jag det.
- 📄 Word – Skapar ett dokument
- 📈 Svårare – Gör läxan svårare
- 📉 Enklare – Gör läxan enklare