Lektionsplanering
Årskurs: Årskurs 8
Ämne: Svenska
Tema: Svenska i en global värld
Koppling till styrdokument
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
| Svenska språket i ett globalt perspektiv och hur det används i olika sammanhang. | Eleven kan med viss säkerhet använda svenska i olika sammanhang och kan redogöra för hur språket används i vårt samhälle. |
| Hur svenska språket påverkas och influeras av andra språk och kulturer. | Eleven kan med viss säkerhet beskriva och diskutera språkliga och kulturella fenomen. |
[Lgr22, Svenska, Åk. 7-9]
Lärarledda instruktioner
1. Inledning av lektionen (15 min)
- Introducera ämnet för lektionen och dess relevans i dagens samhälle.
- Diskutera kort om spräkinfluenser och globalisering.
- Visa exempel på svenska uttryck som har influerats av andra språk.
2. Gruppdiskussion (20 min)
- Dela in eleverna i små grupper.
- Be grupperna diskutera i vilka sammanhang svenska språket används internationellt och hur det framställs.
- Låt varje grupp sammanfatta sina tankar på en post-it-lapp.
3. Presentationer (10 min)
- Låt varje grupp presentera sina fynd kort för klassen.
- Diskutera varandras idéer och reflektioner.
4. Avslutning och reflektion (5 min)
- Sammanfatta lektionen och ta upp de viktigaste punkterna.
- Ställ frågor om vad eleverna lärt sig under lektionen och deras reflektioner kring språkanvändning.
Ämnesinnehåll
Här listas viktig kunskap och ämnesinnehåll som eleverna behöver känna till eller lära sig i undervisningen. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.
- Globalisering: Vad innebär globalisering och hur påverkar det språkanvändningen?
- Spräkinfluenser: Hur svenska språket har influerats av andra språk som engelska, franska och tyska.
- Internationell kommunikation: Hur svenskan används i internationell kommunikation och samarbeten.
- Kulturell påverkan: Att förstå hur kulturella uttryck och identitet knyts till språkanvändningen.
- Språk i medier: Hur språk används i internationella medier och sociala nätverk.
Ordkollen
| Ord | Förklaring | Etymologi |
| Globalisering | Processen där världen blir mer sammanlänkad genom handel, kommunikation etc. | Från engelskans “globalization”, som kommer från “globe” och latin. |
| Spräkinfluenser | Påverkan av ett språk på ett annat, vilket kan ske genom lånord och uttryck. | Uttrycket kommer från “influence”, latin “influere”. |
| Kommunikativt språk | Språk som används för att kommunicera effektivt inom olika sammanhang. | “Kommunikativ” kopplas till latinets “communicare”, som betyder att dela. |
| Kultur | De gemensamma värderingarna, traditionerna, och sedvänjorna i en grupp. | Från latin “cultura”, som betyder “odling”. |
| Identitet | Självuppfattning och tillhörighet som individer eller grupper. | Från latin “identitas”, som betyder “likhet”. |
Diskussionsfrågor
- A. Hur påverkar sociala medier språkets utveckling i Sverige?
- B. I vilken utsträckning tror ni att svenska språket kommer att påverkas av andra språk i framtiden?
- C. Kan ni ge exempel på hur svenskan kan förändras beroende på vad som blir populärt i världen?
Aktivitet
Eleverna ges i uppgift att skapa en kort presentation (4-5 minuter) där de ska utforska och följa en specifik aspekt av svenskans användning internationellt. De kan fokusera på exempelvis lånord, internationella medier där svenskan används, eller svenskar som utmärker sig på den globala arenan. Presentationerna ska inkludera visuella hjälpmedel såsom bilder eller presentationer för att förstärka budskapen.
Exit-ticket
| Fråga | Svar |
| 1. Vad är globalisering? | Processen där världen blir mer sammanlänkad. |
| 2. Ge ett exempel på ett språk som påverkar svenskan. | Engelska, genom lånord och uttryck. |
| 3. Hur används svenskan internationellt? | I medier, affärer och internationella relationer. |
| 4. Vad innebär spräkinfluenser? | Påverkan av ett språk på ett annat. |
| 5. Hur kan sociala medier påverka språket? | Språket kan förändras snabbt beroende på trender. |
| 6. Vad betyder identitet? | Självuppfattning och tillhörighet. |
| 7. Ge ett exempel på kulturell påverkan på språket. | Filmer och musik kan ge upphov till nya slanguttryck. |
| 8. Kan svenskan förändras i framtiden? | Ja, allt språk förändras över tid. |
Hemuppgift
Som hemuppgift ska eleverna skriva en text (1 A4-sida, ca 300-500 ord) där de behandlar hur de tror att svenskan kommer att utvecklas under de kommande 50 åren, samt ge exempel på möjliga språkkontakter och influenser. Texterna ska vara grundade på lektionens teman och reflektionerna från diskussionerna.
Citat
”Språket är den dominerande symbolen för mänskligt samspel.” – Kenneth H. Olson, 2005. Citatet belyser språkets betydelse i kommunikation och kultur, vilket knyter an till lektionen om svenskans roll i en global värld.