Lektionsplanering
Årskurs: Årskurs 7
Ämne: Engelska
Tema: Hörförståelse
Koppling till styrdokument
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Ljud och text, och deras funktioner och syften. | Eleven deltar i samtal och diskussioner där han eller hon ger enkla och tydliga beskrivningar. |
| Lyssnande och läsförståelse i olika typer av texter. | Eleven kan återberätta vad han eller hon har hört och förstå systematiskt. |
| Språkets struktur och variation i tal, skrift och samtal. | Eleven beskriver och förklarar egenskaper hos språket och innehållet i enklare texter. |
Källa: [Lgr 22, Engelska, Åk. 7-9]
Lärarledda instruktioner
- Introduktion (10 min)
- Presentera dagens tema och mål för lektionen.
- Förklara vikten av hörförståelse i språkinlärning.
- Visa exempel på ljudklipp som ska lyssnas på.
- Lyssningsövning (20 min)
- Spela upp ett kort ljudklipp.
- Be eleverna anteckna vad de hör och deras intryck.
- Diskutera i små grupper vad de uppfattade.
- Gemensam genomgång (10 min)
- Samla tillbaka gruppens tankar och återkoppla till ljudklippet.
- Ställ öppna frågor till klassen för att få dem att reflektera över innehållet.
- Avslutning och sammanfattning (10 min)
- Sammanfatta vad som diskuterats.
- Dela ut hemuppgift kopplad till ämnet.
Ämnesinnehåll
Här listas viktig kunskap och ämnesinnehåll som eleverna behöver känna till eller lära sig i undervisningen. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.
- Hörförståelse: Elever ska lära sig att förstå och tolka ljud och tal i engelska. Övningar ska uppmuntra dem att lyssna aktivt.
- Samtalsövningar: Genom att använda ljudklipp kan vi skapa roliga och intressanta samtalsövningar för att fördjupa förståelsen.
- Reflektera över innehåll: Viktigt att elever får utveckla sin förmåga att återberätta och reflektera över vad de har hört.
- Struktur i språket: Lär eleverna att identifiera strukturer i talat språk, såsom fraser och uttryck.
- Olika accenter: Variera ljudklipp för att exponera eleverna för olika engelska dialekter och accenter.
Ordkollen
| Ord | Förklaring | Etymologi |
|---|---|---|
| Hörförståelse | Förmågan att förstå och tolka muntligt språk. | Svenska: från höra + förståelse. |
| Ljudklipp | En kort inspelning av ljud, ofta tal. | Svenska: ljud + klipp (av kort). |
| Återberätta | Berätta igen, återge information på ett sammanfattande sätt. | Svenska: från åter + berätta. |
Diskussionsfrågor
- A. Hur skiljer sig din förståelse av engelska i olika situationer? Är det lättare att förstå i vissa sammanhang?
- B. Vad tycker ni om att lyssna på ljudklipp i olika accenter? Hur påverkar det er förståelse?
- C. Hur kan vi förbättra vår hörförståelse gemensamt? Vilka tekniker kan vi använda?
Aktivitet
Eleverna delas in i små grupper och får lyssna på ett ljudklipp. Efter att ha lyssnat får de diskutera vad de hörde och hur de tolkar innehållet. Varje grupp förbereder sedan en kort presentation av sina intryck och insikter, som de presenterar för klassen. Syftet är att träna både lyssnande och muntlig framställning.
Exit-ticket
| Fråga | Svar |
|---|---|
| 1. Vad handlade ljudklippet om? | (Elevernas svar) |
| 2. Vilka känslor väckte det hos dig? | (Elevernas svar) |
| 3. Vilka nya ord lärde du dig? | (Elevernas svar) |
| 4. Vad var svårt att förstå? | (Elevernas svar) |
| 5. Hur kan du förbättra din hörförståelse? | (Elevernas svar) |
| 6. Ge ett exempel på något du tycker är intressant i klippet. | (Elevernas svar) |
| 7. Vad skulle du vilja lyssna mer på? | (Elevernas svar) |
| 8. Har du några frågor kring innehållet? | (Elevernas svar) |
Hemuppgift
Eleverna får i uppgift att lyssna på en vald podcast eller ljudbok och skriva en återberättelse på 1-2 sidor A4 där de beskriver vad de hört och deras egna reflektioner kring innehållet. De ska även inkludera minst tre nya ord de lärt sig från lyssningen.
Citat
“The limits of my language mean the limits of my world.” – Ludwig Wittgenstein, 1922. Detta citat hänvisar till vikten av språk och kommunikation för att förstå och interagera med världen. I lektionen om hörförståelse poängteras vikten av att behärska språket för att kunna delta i olika konversationer och uppfatta budskap.