“`html
Läxa
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Historia 1a1
Tema: Förhistorien: Ursprung och tidiga samhällen
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Förhistoria: Perioden före skriftspråkets uppkomst.
- Neolitisk revolution: Övergången från nomadliv till jordbruk och fasta bosättningar.
- Jägar-samlare: Människor som livnärde sig genom att jaga och samla mat i naturen.
- Stamsamhälle: En tidig form av samhällsorganisation med släktband och gemensamma intressen.
- Keramik: Tillverkning av föremål av lera, som började under förhistorisk tid.
- Animism: Trons på att allt i naturen har en själ eller ande.
- Vildgrödor: Växter som anses vara förfäder till moderna domestiserade grödor.
- Megalit: Stora stenar som användes i forntida byggnader och monument.
- Göbekli Tepe: En av de äldsta kända tempelkomplexen från förhistorisk tid.
- Kultur: Mönster av mänskligt beteende och sociala normer som delas av en grupp människor.
Instuderingsfrågor
- Vad kännetecknar förhistorisk tid?
- Beskriv den neolitiska revolutionens betydelse.
- Vilka metoder använde jägar-samlare för att försörja sig?
- Hur påverkade klimatförändringar människors sätt att leva under förhistorisk tid?
- Vilka bevis finns det för tidiga mänskliga bosättningar?
- Vad var syftet med megaliter?
- Hur skiljer sig animism från monoteism?
- Nämn tre exempel på vildgrödor och deras domestikerade motsvarigheter.
- Vilken roll spelade keramik i tidiga samhällen?
- Vad kan Göbekli Tepe berätta om tidiga människor och deras tro?
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Fråga | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| 1. Vad betyder förhistoria? | Period före skriftspråk | En historisk myt | En modern term | Förhistoriska dokument |
| 2. Vad innebar den neolitisk revolutionen? | Stadsutveckling | Jordbruksupptäckter | Erövring av mark | Förbättrad vapen |
| 3. Vad är ett stamsamhälle? | En sorts stat | Eine moderne sammanslutning | En grupp med släktband | En typ av urbefolkning |
| 4. Vilken funktion hade keramik? | För att laga mat | Som dekoration | Som byggmaterial | Som skriftspråk |
| 5. Vilket är ett exempel på vildgrödor? | Havre | Vete | Äpple | Råg |
| 6. Vad symboliserade megaliter för tidiga samhällen? | Religiös tro | Social status | Ett ekonomiskt system | Hierarki |
| 7. Vad kännetecknar animism? | Tro på flera gudar | Tro på en gud | Tro att allt har en själ | Tro på ingen gud |
| 8. Vad kan Göbekli Tepe berätta om mänskligheten? | Tidiga boplatsformer | Spridning av religion | Utveckling av språket | Regler för handel |
| 9. Vilken typ av samhälle representerade jägar-samlarfolken? | Fasta bosättningar | Nomadiskt | Industriellt | Kulturellt rikt |
| 10. Vad innebär kultur? | Sociala normer och beteenden | Ekonomiska system | Historiska händelser | Religiösa doktriner |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer: enkel, medel och svår.
Skrivuppgift 1: *En enkel sammanfattning*
Beskriv kortfattat förhistorisk tid och dess betydelse för människans utveckling. Svarslängd: ca. 200 ord (En halv sida).
Skrivuppgift 2: *Analys av sociala strukturer*
Analysera hur stamsamhällen skiljer sig från moderna samhällen. Diskutera också hur dessa skillnader påverkar människors liv och vår historia. Svarslängd: ca. 300 ord (En halv sida).
Skrivuppgift 3: *Ett argumenterande essay*
Argumentera för eller emot vikten av att studera förhistorisk tid i dagens samhälle. Motivera ditt ställningstagande med historiska exempel. Svarslängd: ca. 500 ord (En sida).
Uppföljning
Uppge ett av nyckelorden så utför jag det.
- 📄 Word – Skapar ett dokument
- 📈 Svårare – Gör läxan svårare
- 📉 Enklare – Gör läxan enklare
“`