“`html
Lektionsplanering för Naturkunskap 1b: Genteknikens etik och bioteknik
Översikt
Ämne: Naturkunskap 1b
Kurskod: NAKNAK01b
Termin: 1
Datum: V36
Syfte
Eleverna ska få en grundläggande förståelse för genteknikens möjligheter och risker ur ett etiskt och samhälleligt perspektiv. Det ska även diskuteras hur bioteknik påverkar individ och samhälle.
Mål
- Förstå grunderna i genteknik och bioteknik.
- Identifiera etiska dilemman kopplade till genteknik.
- Diskutera bioteknikens påverkan på miljön och samhället.
Planering
| Vecka | Ämne/Tema | Aktiviteter |
|---|---|---|
| 36 | Inledning till genteknik | Föreläsning och diskussion |
| 37 | Bioteknikens historia | Grupparbete |
| 38 | Etiska frågor inom genteknik | Debatt och reflektion |
| 39 | Praktiska tillämpningar av bioteknik | Laboration |
| 40 | Sammanfattning och utvärdering | Skriftlig uppgift |
Bedömning
Bedömningen av elevernas kunskaper kommer att baseras på deras deltagande i diskussioner, kvaliteten på grupparbetet och den skriftliga uppgiften. Eleverna ska också aktivt delta i laboratoriearbetet.
Resurser
- Böcker och artiklar om genteknik och bioteknik.
- Animerade filmer och dokumentärer.
- Internetkällor och vetenskapliga databaser.
“`