Provkonstruktion
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Matematik 1a
Tema: Enhetsbyten för att omvandla mått i recept
Syfte
Syftet med provet är att eleverna ska visa sina kunskaper inom enhetsbyten och hur man omvandlar mått i samband med recept. Provets innehåll syftar till att ge eleverna möjlighet att tillämpa sina matematiska färdigheter i praktiska situationer som de kan stöta på i det vardagliga livet.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Matematik inom karaktärsämnen och yrkesliv, till exempel enhetsomvandlingar och proportioner. | Eleven kan använda och beskriva grundläggande matematiska begrepp och samband. |
Källa: (Gy11, Matematik 1a)
Prov
Faktafrågor
Antal poäng: 15
- Vad är 1 liter i milliliter?
- A) 100
- B) 1000
- C) 10
- Hur många gram finns det i 2,5 kg?
- A) 250
- B) 2500
- C) 2000
- Vilket av följande alternativ är korrekt för att omvandla 500 ml till liter?
- A) 0,5
- B) 5
- C) 50
- Hur många deciliter är 3 liter?
- A) 30
- B) 300
- C) 3
- Hur många centimeter finns det i 1,5 meter?
- A) 150
- B) 15
- C) 1,5
- Vilken enhet används för att mäta volymen av en vätska?
- A) Gram
- B) Liter
- C) Meter
- Om 1 dl är 100 ml, hur många dl är 500 ml?
- A) 5
- B) 0,5
- C) 50
- Vad är 1 kg i gram?
- A) 1000
- B) 10
- C) 100
- Hur många gram är 0,75 kg?
- A) 750
- B) 75
- C) 7,5
- Vilket av följande alternativ är korrekt för att omvandla 2000 ml till liter?
- A) 2
- B) 20
- C) 200
Ordkollen
Antal poäng: 10
Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.
| Ord/Begrepp | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| Liter | En enhet för volym | En enhet för längd | En enhet för vikt |
| Kilo | 100 gram | 1000 gram | 10 gram |
| Deciliter | 1/10 av en liter | 1/100 av en liter | 1/1000 av en liter |
| Milliliter | 1/1000 av en liter | 1/10 av en liter | 1/100 av en liter |
| Omgörning | Sätta ihop två mått | Ändra måttenhet | Förändra vikt |
| Gramm | En enhet för volym | En enhet för vikt | En enhet för längd |
| Mäta | Att beräkna längden | Att beräkna volymen | Att beräkna mängden av något |
| Recept | En lista över ingredienser | En lista över verktyg | En lista över processer |
| Konvertera | Att byta ut | Att jämföra | Att omvandla |
| Proportion | Förhållandet mellan två mängder | Skillnaden mellan två mängder | Summan av två mängder |
Resonerande frågor
Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.
- Diskutera vikten av att kunna omvandla mått vid matlagning. Hur kan detta påverka resultatet av en maträtt?
- Vilka konsekvenser kan det få om man inte är noga med enhetsbyten när man följer ett recept?
- Beskriv en situation där du behövt göra en omvandling av mått. Hur gick det till och vad lärde du dig?
- Hur kan kunskap om enhetsbyten vara användbar i andra sammanhang än matlagning?
Bedömning
Totalt antal poäng: 55
| Betyg | Procent (%) | Poäng (antal) |
|---|---|---|
| E | 30 | (17) |
| D | 50 | (28) |
| C | 60 | (33) |
| B | 80 | (44) |
| A | 90 | (50) |
Uppföljning
Uppge ett av nyckelorden så utför jag det.
- 📄 Word – Skapar ett dokument
- 📈 Svårare – Gör provet svårare
- 📉 Enklare – Gör provet enklare
- ✅ Facit – Ta fram facit
- 📚 Provförberedelser – Text med studieinstruktioner till eleverna