Lektionsplanering: Svampars Delar
Årskurs: 1
Ämne: Biologi
Tema: Svampars delar
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Undervisningen i de naturorienterande ämnena för årskurs 1–3 ska behandla praktiska exempel och begrepp inom biologin, exempelvis djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Kunskapskrav
Eleven ska kunna benämna och beskriva delar av svampar, samt visa förståelse för de grundläggande livsvillkoren för dessa organismer.
Lärarledda instruktioner
Introduktion till svampars delar (10 min)
- Förklara vad svampar är och deras roll i naturen.
- Visa bilder och exempel på olika svampar.
- Diskutera de grundläggande delarna av en svamp (hatten, stammen, mycel).
Visning av film (5 min)
Spela en kort film om svampars liv och delar. Sök en lämplig film för barn som presenterar detta på ett pedagogiskt sätt.
Kort genomgång av svampars livscykel (10 min)
- Beskriv hur svampar växer och reproducerar sig.
- Diskutera vikten av svampar i ekosystemet.
- Göra samband mellan svampar och andra organismer.
Sammanfattning och frågor (5 min)
- Sammanfatta de viktigaste punkterna från lektionen.
- Ställa frågor till eleverna för att se vad de har lärt sig.
- Uppmuntra eleverna att ställa egna frågor.
Aktivitet
Eleverna delas in i små grupper och får gå ut i skolans närområde för att leta efter och observera svampar. Varje grupp får i uppdrag att hitta minst två olika typer av svampar, rita dem och skriva ner en eller två meningar om varje svamp.
Exit-ticket
- Vilka delar har en svamp? Svar: Hatt, stam, mycel.
- Vad heter det nätverk som svampen växer i jorden? Svar: Mycel.
- Varför är svampar viktiga för ekosystemet? Svar: De bryter ner döda organismer och återvinner näringsämnen.
- Kan svampar växa på olika material? Svar: Ja, vissa växer på jorden, andra på träd eller döda växter.
- Vad heter en vanlig svamp som vi ofta hittar i skogen? Svar: T.ex. kantarell eller flugsvamp.
Hemuppgift
Ge eleverna i uppdrag att rita sin favorit svamp och skriva en kort berättelse om vad svampen gör i skogen och varför den är viktig. Det är viktigt att hemuppgiften kopplas till det tema vi har haft under lektionen.
Citat
“Det finns inget mer intressant än att studera livets mångfald.” – David Attenborough
Detta citat visar på vikten av att förstå och utforska naturen, precis som vi gör genom att lära oss om svampar i denna lektion.
Nästa lektion
För nästa lektion kan vi fokusera på ”Svampars roll i ekosystemet”. Detta tema är relevant eftersom det bygger vidare på vad vi lärt oss om svamparnas delar och deras funktion i naturen.