Lektionsplanering

Årskurs: 7

Ämne: Musik

Tema: Musik i vår vardag

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Eleverna ska få reflektera över hur musik används i olika aspekter av vardagen, såsom vid fester, sportevenemang, skolaktiviteter och personlig lyssning. Detta inkluderar att diskutera musikens funktioner och betydelse i olika sammanhang och hur den kan påverka känslor och stämningar.

Kunskapskrav

Eleven kan ge exempel på hur musik används i olika sociala och kulturella sammanhang i vardagen och reflektera över dess betydelse. Eleven kan också diskutera hur musik påverkar deras egna liv och känslor.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till musik i vardagen (10 min)

• Diskutera hur musik dagligen omger oss och i vilka sammanhang vi brukar lyssna på musik (t.ex. på väg till skolan, under träning, vid fester).
• Ge exempel på olika typer av musik som används i vardagen, som bakgrundsmusik, festmusik och sportmusik.
• Ställa frågor om elevernas egna musikvana och preferenser i olika situationer.

Reflektion över musikens funktioner (15 min)

• Dela upp klassen i små grupper och ge dem i uppdrag att diskutera olika situationer där musik spelar en viktig roll.
• Låt grupperna fundera på vad musiken tillför i dessa sammanhang (t.ex. energi vid träning, stämning vid fester) och hur den påverkar deras upplevelser.
• Grupperna ska sammanfatta sina diskussioner och presentera dem kort för klassen.

Aktivitet med musikaliska ljudbilder (20 min)

• Eleverna ska skapa en “ljudbild” för en specifik situation (t.ex. en fest, en sportevenemang, en studiestund) där de väljer låtar som de anser representerar stämningen i dessa sammanhang.
• Grupperna ska presentera sina ljudbilder för klassen, spela korta utdrag av sina valda låtar och förklara deras val.
• Diskutera hur musiken passar in i den specifika situationen och vilket intryck de tycker att den ger.

Reflektion och diskussion (5 min)

• Sammanfatta lektionen och diskutera hur vi använder musik i våra liv och vad den betyder för oss.
• Låt eleverna dela med sig av sina tankar och insikter kring musikens betydelse i vardagen.

Aktivitet

Eleverna ska skapa en “ljudbild” för en vald situation där musik spelar en central roll. De ska välja låtar som passar in i stämningen och förbereda en kort presentation av sina val för klassen. Du kan skriva “Aktivitet” så tar jag fram en fullständig aktivitetsbeskrivning.

Exit-ticket

• Hur använder du musik i din vardag?

Svar: (Eleven ger sin reflektion.)

• Vilken typ av musik hjälper dig att fokusera eller slappna av?

Svar: (Eleven beskriver sin upplevelse.)