Provkonstruktion

Årskurs: Gymnasiet

Ämne: Svenska 2

Tema: Kritisk granskning av nyhetsmedier

Syfte

Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förmåga att kritiskt granska och analysera nyhetsmedier. Eleverna ska visa att de kan identifiera och reflektera över budskap, källor och informationskvalitet i olika typer av nyhetsrapporter.

(Gy11, Kursplan Svenska 2)

Prov

Faktafrågor

Antal poäng: 15

1. Vilken av följande källor är mest tillförlitlig när det kommer till nyheter?
   a) Bloggar
   b) Officiella nyhetsbyråer
   c) Sociala medier
2. Vad är en nyhetsartikel?
   a) En personlig åsikt
   b) En objektiv rapportering av händelser
   c) En reklamtext
3. Vilken typ av nyhetsrapportering kallas för “grävande journalistik”?
   a) Ytlig rapportering
   b) Djupgående undersökningar
   c) Snabba nyhetsuppdateringar
4. Vad kännetecknar “fake news”?
   a) Sann information
   b) Medvetet vilseledande information
   c) Utbildande artiklar
5. Vilken funktion har en rubrik i en nyhetsartikel?
   a) Att ge en sammanfattning
   b) Att sälja tidningen
   c) Att vara underhållande
6. Vad innebär “källkritik”?
   a) Att tro på allt man läser
   b) Att analysera och värdera källor
   c) Att ignorera motstridiga uppgifter
7. Vilken av följande är en indikator på opartiskhet i nyhetsrapportering?
   a) En balanserad presentation av olika perspektiv
   b) Enbart citat från en part
   c) Personliga åsikter från journalisten
8. Vilken typ av journalistik fokuserar på att förstå och förklara komplexa samhällsfrågor?
   a) Underhållningsjournalistik
   b) Analytisk journalistik
   c) Sportjournalistik
9. Vad är syftet med nyhetsmedier?
   a) Att underhålla
   b) Att informera allmänheten
   c) Att påverka
10. Vilken av följande är en konsekvens av att inte utöva källkritik?
    a) Ökad förståelse
    b) Spridning av desinformation
    c) Bättre beslut
11. Vad betyder termen “journalistisk integritet”?
    a) Att vara anonym
    b) Att följa etiska riktlinjer
    c) Att vara populär
12. Vad är “pressetik”?
    a) Regler för hur man skriver
    b) Etiska riktlinjer för journalister
    c) Lagar för publicering
13. Vilken av följande är ett exempel på en primärkälla?
    a) En bok om historia
    b) En intervju med en ögonvittne
    c) En filmkritik
14. Vad innebär “rapportering om brännpunkter”?
    a) Att skriva om vad som helst
    b) Att fokusera på aktuella kriser eller händelser
    c) Att ignorera brister i rapportering
15. Vilken är en viktig aspekt av objektiv nyhetsrapportering?
    a) Att alltid inkludera personliga åsikter
    b) Att rapportera fakta utan partiskhet
    c) Att skriva för att underhålla

Ordkollen

Antal poäng: 10

Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.

Resonerande frågor

Antal poäng: 20

Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.

1. Diskutera hur nyhetsmedier kan påverka allmänhetens uppfattning om viktiga samhällsfrågor. Ge exempel på hur detta kan ske.
2. Reflektera över skillnaden mellan objektiv och subjektiv rapportering. Varför är det viktigt att kunna skilja mellan dessa?
3. Analysera en nyhetsartikel du nyligen har läst. Vilka källor användes och hur påverkar de artikelns trovärdighet?
4. Diskutera rollen av sociala medier i nyhetsförmedling idag. Vilka för- och nackdelar ser du med detta?

Bedömning

Totalt antal poäng: 55