Provkonstruktion

Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Svenska 2
Tema: Språklig variation: ungdomsspråk

Syfte

Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att analysera språklig variation i ungdomsspråk. Eleverna ska visa sin förmåga att reflektera över hur språkliga normer och variationer påverkar kommunikationen inom olika grupper.

Centralt innehåll	Betygskriterium (E)
Språklig variation i talat och skrivet språk med tonvikt på hur språkvariationen hänger samman med till exempel geografisk och social bakgrund samt ålder och kön.	Eleven kan göra välgrundade och nyanserade reflektioner över hur språklig variation hänger samman med talare och kommunikationssituation.

(Gy11, Kursplan Svenska 2)

Prov

Faktafrågor

Antal poäng: 15

Vilket av följande ord beskriver bäst “ungdomsspråk”?
- A) Formellt
- B) Informellt
- C) Akademiskt
Vad är en typisk egenskap för ungdomsspråk?
- A) Användning av slang
- B) Komplexa meningar
- C) Facktermer
Vilket av följande påståenden är sant om språklig variation?
- A) Det finns inget samband mellan språk och identitet.
- B) Språk kan förändras över tid.
- C) Språklig variation förekommer endast i skrift.
Vilken av följande faktorer påverkar ungdomsspråk mest?
- A) Ålder
- B) Utbildning
- C) Ekonomi
Neologismer är:
- A) Gamla ord
- B) Nya ord
- C) Ord som används sällan
Vilket av följande är ett exempel på en språklig norm?
- A) Slanguttryck
- B) Grammatiska regler
- C) Dialekter
Vad kännetecknar informellt språk?
- A) Det är alltid grammatiskt korrekt.
- B) Det används i vardagliga situationer.
- C) Det är det enda språk som används i skolan.
Vad innebär begreppet “språkskifte”?
- A) Att byta språk helt och hållet.
- B) Att blanda språk i kommunikationen.
- C) Att anpassa sitt språk till olika situationer.
Hur kan digitalisering påverka ungdomsspråk?
- A) Det påverkar inte språket.
- B) Det kan skapa nya uttryck och slang.
- C) Det gör språket mer formellt.
Vilken av följande grupper använder mest slang?
- A) Äldre människor
- B) Barn
- C) Ungdomar

Ordkollen

Antal poäng: 10
Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.

Ord/Begrepp	1	2	3
Slang	Formellt språk	Informellt språk	Fackterm
Dialekt	Språkvariant beroende på plats	Språk som används av ungdomar	Standardiserat språk
Neologism	Gamla ord	Nya ord	Ord utan betydelse
Språklig norm	En regel för skrivande	En typ av slang	En gammal tradition
Formellt språk	Språk för informella samtal	Språk för akademiska sammanhang	Språk utan regler
Språkskifte	Att byta språk i en konversation	Att hålla sig till ett språk	Att tala om språk
Ungdomsspråk	Språk som används av äldre	Språk med facktermer	Språk som används av unga
Jargong	Språk i vardagen	Specialiserat språk för grupper	Språk i litteratur
Hybrid språk	Språk utan ursprung	Språk som blandar flera språk	Språk av hög kvalitet
Kulturell identitet	Identitet kopplad till plats	Identitet kopplad till yrke	Identitet kopplad till språk

Resonerande frågor

Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.

Diskutera hur ungdomsspråket reflekterar identiteten hos unga människor. Ge exempel på hur språkbruk kan påverka sociala relationer.
Reflektera över hur digitalisering har förändrat sättet ungdomar kommunicerar. Vilka nya ord eller uttryck har uppstått som ett resultat av detta?
Vilken betydelse har språklig variation i samhället? Diskutera både positiva och negativa aspekter av språklig variation.
Hur kan attityder till ungdomsspråk påverka ungas självbild? Reflektera över hur dessa attityder kan förändras över tid.

Bedömning

Totalt antal poäng: 55

Betyg	Andel rätt (%)	Antal poäng
E	30%	17 (1 rätt på resonerande frågor)
D	50%	28 (2 rätt på resonerande frågor)
C	65%	36 (3 rätt på resonerande frågor)
B	80%	44 (4 rätt på resonerande frågor)
A	90%	50 (4 rätt på resonerande frågor)

Allgot

Prov. Svenska 2. Språklig variation: ungdomsspråk. [Gymnasiet]