Provkonstruktion

Årskurs: Gymnasiet

Ämne: Svenska 3

Tema: Språkhistoria: språkreformer och standardisering

Syfte

Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om språkhistoria med fokus på språkreformer och standardisering. Eleverna ska kunna analysera och resonera kring hur språket har utvecklats över tid samt vilka faktorer som påverkar dessa förändringar.

Centralt innehållBetygskriterium (E)
Utvecklingen av det svenska språket från fornsvenska till nutid, inklusive språkreformer och standardisering.Eleven kan redogöra för grundläggande språkhistoriska förändringar och beskriva deras betydelse.

Källa: (Gy11, Kursplan Svenska 3)

Prov

Faktafrågor

Antal poäng: 15

  1. Vilket år infördes den första svenska språklagen?
    • A) 1800
    • B) 1866
    • C) 1906
  2. Vad var syftet med språkpurismen under 1800-talet?
    • A) Att bevara svenska språket från utländska influenser
    • B) Att föra in fler lånord
    • C) Att skapa ett enhetligt skriftspråk
  3. Vilken språkreform genomfördes 1906?
    • A) Avskaffandet av det långa “å”
    • B) Övergång till en mer fonetisk stavning
    • C) Införandet av nya ordböcker
  4. Vilket av följande språk är det svenska språket närmast besläktat med?
    • A) Tyska
    • B) Danska
    • C) Norska
  5. Vad avser begreppet “standardisering” inom språket?
    • A) Att eliminera dialekter
    • B) Att skapa en norm för skriftspråket
    • C) Att utveckla nya dialekter
  6. Vilket år antogs den nya svenska grammatik som vi använder idag?
    • A) 1943
    • B) 1969
    • C) 1986
  7. Vad kännetecknar det svenska språket idag?
    • A) Det är ett språk utan lånord
    • B) Det influeras av många andra språk
    • C) Det har en strikt grammatik
  8. Vilken svensk språkvetare var central i språkpurismen?
    • A) Otto von Friesen
    • B) Olof von Dalin
    • C) Karl-Adam Bonniers
  9. Hur har digitaliseringen påverkat det svenska språket?
    • A) Genom att minska låneord
    • B) Genom att skapa nya uttryck och termer
    • C) Genom att standardisera språket
  10. Vad innebär “språklig mångfald”?
    • A) Att ha flera språk i ett samhälle
    • B) Att språket förändras över tid
    • C) Att alla talar samma språk

Ordkollen

Antal poäng: 10

Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.

Ord/Begrepp123
SpråkreformÄndring av språkets strukturAtt införa nya ordAtt avskaffa ett språk
StandardiseringAtt förenkla språketAtt skapa normer för språkbrukAtt öka språkets komplexitet
DialektEn variant av ett språkEtt språk i sigEn gammal språkform
SpråkpurismAtt bevara språket från lånordAtt acceptera alla språkformerAtt utveckla språket
Fonetisk stavningStavning enligt ljudStavning enligt grammatikStavning utan regler
LexikonEn ordbokEtt språkEn grammatikbok
NeologismEtt gammalt ordEtt nytt ordEtt udda uttryck
SpråkförändringUpphörandet av ett språkUtvecklingen av ett språkEn språkstandard
SpråkdödNär ett språk upphör att talasNär ett språk blir officielltNär ett språk sprids
SpråksociologiStudiet av språkets strukturStudiet av språk och samhälleStudiet av språkets historia

Resonerande frågor

Antal poäng: 20

Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.

  1. Diskutera betydelsen av språkreformer i det svenska språket. Hur har dessa reformer påverkat språket som vi använder idag?
  2. Resonera kring språkets utveckling i relation till samhällsförändringar. Hur har kulturella och politiska faktorer påverkat språket?
  3. Analysera hur digitaliseringen har påverkat språket. Vilka nya ord och uttryck har uppstått och hur har de påverkat språkets standardisering?
  4. Reflektera över den språkliga mångfalden i Sverige. Hur kan olika dialekter och språk berika det svenska språket?

Bedömning

Totalt antal poäng: 55

BetygProcent (antal poäng)
E30% (17)
D50% (28)
C65% (36)
B80% (44)
A90% (50)