Läxa
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Engelska 6
Tema: Reflekterande texter
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Reflektion: Tanken att analysera och utvärdera sina egna upplevelser.
- Perspektiv: En persons synpunkt eller åsikt angående ett ämne.
- Argument: En påstående eller serie av påståenden för att övertyga någon.
- Struktur: Den organiserade upplägget av en text eller ett resonemang.
- Sammanhang: Situationen eller bakgrunden inom vilken något förekommer.
- Analys: En detaljerad undersökning av något för att förstå dess komponenter.
- Kontext: De omständigheter i vilka ett ord eller en idé existerar.
- Innehåll: Det specifika materialet eller informationen i en text.
- Syfte: Målet eller avsikten med en skriftlig framställning.
- Kritisk: Att ifrågasätta eller granska något noggrant.
Instuderingsfrågor
- Vad innebär reflektion i en skriftlig text?
- Hur kan man strukturera en reflekterande text?
- Ge exempel på olika perspektiv som kan användas i reflekterande texter.
- Vad är skillnaden mellan reflektion och analys?
- Vad betyder det att ha ett kritiskt perspektiv?
- Vilka komponenter bör ingå i en reflekterande text?
- Hur påverkar kontexten din förståelse av en text?
- Vad är syftet med att skriva reflekterande texter?
- Hur kan argumentation användas i reflekterande texter?
- På vilket sätt kan reflektion hjälpa dig i ditt lärande?
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Uppgift | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| Vad är reflektion? | En typ av kritik | En analys av sig själv | En samling av fakta | En enkel beskrivning |
| Vad ingår i en välstrukturerad text? | Inga rubriker | En tydlig inledning | Bara en slutsats | Inga referenser |
| Vad innebär ‘perspektiv’ i skrivande? | Att skriva med känslor | En synvinkel | Att förlita sig på fakta | Att vara osäker |
| Vad är syftet med att skriva reflekterande texter? | Att underhålla läsaren | Att skapa nya fakta | Att dela personliga insikter | Att undvika kritik |
| Vad kännetecknar en kritisk analys? | Enbart positiva omdömen | Objektiva observationer | Privata åsikter | Ogrundade påståenden |
| Vilket ord beskriver bäst ‘kontext’? | Handling | Omständigheter | Händelse | Definition |
| Vad bör undvikas i en reflekterande text? | Osäkerhet | Personliga erfarenheter | Välformulerade argument | Reflektioner |
| Hur kan man stärka sin argumentation? | Genom att använda känslor | Genom att presentera fakta | Bara med exempel | Genom att vara vagt |
| Vad är ett viktigt syfte med reflekterande texter? | Att kritisera andra | Att förstå sig själv | Att ignorera fakta | Att avsluta snabbt |
| Vilken struktur är bäst för reflektion? | Ingen struktur | En otydlig struktur | En tydlig och logisk struktur | En blandad struktur |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer.
Skrivuppgift 1: *Reflektera över en upplevelse*
Beskriv en personlig upplevelse som haft betydelse för dig och reflektera över vad du lärde dig av den. Svarslängd: ca. 200 ord (En sida).
Skrivuppgift 2: *Analysera en text*
Välj en text som du nyligen läst (film, dikt eller artikel), analysera dess innehåll och reflektera över budskapet. Svarslängd: ca. 300 ord (En halv till en sida).
Skrivuppgift 3: *Diskutera ett samhällsproblem*
Välj ett aktuellt samhällsproblem och diskutera det från olika perspektiv. Reflektera över möjliga lösningar och din egen åsikt. Svarslängd: ca. 400 ord (En och en halv till två sidor).