Provkonstruktion
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Historia 2b
Tema: Kalla krigets spionage och underrättelsetjänst
Syfte
Syftet med provet är att bedöma studenternas kunskaper om kalla kriget, med fokus på spionage och underrättelsetjänst. Eleverna ska kunna analysera och dra slutsatser om hur dessa aktiviteter påverkade internationella relationer och inrikespolitik under perioden.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Historiska frågeställningar av betydelse för individer och samhällen under kalla kriget, inklusive spionage och underrättelseverksamhet. | Eleven kan översiktligt redogöra för förändringsprocesser och händelser under kalla kriget samt deras orsaker och konsekvenser. |
(Gy11, Kursplan Historia 2b)
Prov
Faktafrågor
Antal poäng: 15
- Vilket år började kalla kriget?
- Vilket spionageteam var känt för sina insatser under kalla kriget?
- Vad var syftet med Marshallplanen?
- Vilken händelse anses vara början på kalla kriget?
- Vad var Berlinblockaden?
- Vilken organisation bildades som svar på NATO?
- Vad innebar “det kalla kriget”?
- Vilka länder var inblandade i kubakrisen?
- Vad var syftet med CIA:s operationer under kalla kriget?
- Vilken teori används för att förklara maktbalansen under kalla kriget?
- Vad kännetecknade spionageverksamhet under kalla kriget?
- Vilken roll spelade propaganda under kalla kriget?
- Vad var “dominoeffekten” i kontexten av kalla kriget?
- Hur påverkade kalla kriget civila liv i Europa?
- Vad var “Iron Curtain”?
Ordkollen
Antal poäng: 10
Beskrivning: “Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.”
| Ord/Begrepp | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| Kalla kriget | En period av militär konflikt | En period av politisk spänning utan direkt krig | En fredlig period mellan USA och Sovjetunionen |
| Propaganda | Information för att påverka opinion | En form av utbildning | En typ av spionage |
| Spionage | Att samla hemlig information | Att utföra offentlig information | Att skapa allianser |
| Marshallplanen | USAs hjälp till Europa efter andra världskriget | Plan för att bygga kärnvapen | En militär plan för att erövra Asien |
| Berlinmuren | En bar som separerade öst och väst | En väg mellan städer | En mur för att skydda mot invasion |
| Dominoeffekten | En teori om den ekonomiska krisen | En teori om hur ett lands fall kan leda till andra | En spelteknik i schack |
| CIA | En amerikansk underrättelsetjänst | En internationell organisation för fred | En typ av militär styrka |
| Iron Curtain | En referens till järnvägen genom Europa | En metafor för den politiska gränsen mellan öst och väst | En typ av krigsspel |
| Kubakrisen | En konflikt mellan USA och Kuba | En kris som involverade Afrika | En fredssamtal mellan USA och Sovjetunionen |
| NATO | En militär allians mellan västländer | En internationell handelsorganisation | En kulturell förening |
Resonerande frågor
Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.
- Hur påverkade spionage och underrättelsetjänst relationerna mellan öst och väst under kalla kriget? Beskriv med exempel.
- Vilken inverkan hade kalla kriget på civila liv och samhällsstrukturer i de berörda länderna? Reflektera över skillnader och likheter.
- Analys av hur propaganda användes som ett verktyg under kalla kriget. Vilka metoder och strategier var mest effektiva?
- Diskutera betydelsen av kalla kriget idag. Hur ser du dess påverkan på moderna internationella relationer?
Bedömning
Totalt antal poäng: 55
| Betyg | Procent | Poäng |
|---|---|---|
| E | 30% | (17 poäng) |
| D | 50% | (28 poäng) |
| C | 60% | (33 poäng) |
| B | 80% | (44 poäng) |
| A | 90% | (50 poäng) |