Provkonstruktion
Årskurs: Gymnasiet
Ämne eller Kurs: Naturkunskap 1a2
Tema: Hållbarhetsstrategier
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för hållbarhetsstrategier och deras förmåga att använda naturvetenskapliga kunskaper för att kritiskt granska frågor relaterade till hållbar utveckling.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Samband mellan individens hälsa, dagliga vanor och livsstilar i samhället, till exempel i fråga om träning, kost, droger och konsumtion samt påverkan på miljön. | Eleven kan översiktligt diskutera frågor med naturvetenskapligt innehåll som har betydelse för individ och samhälle. |
(Gy11, Kursplan Naturkunskap 1a2)
Prov
Faktafrågor
Antal poäng: 15
- Vilket av följande är en strategi för hållbar utveckling?
- A) Ökad konsumtion av plastprodukter
- B) Minska användning av fossila bränslen
- C) Öka avfallshantering
- Vilken av följande faktorer påverkar mest vår miljöpåverkan?
- A) Transporter
- B) Kaffeproduktion
- C) Kläder
- Vad innebär ekologisk hållbarhet?
- A) Att bevara biologisk mångfald
- B) Att öka den ekonomiska tillväxten
- C) Att främja teknologisk utveckling
- Vilket av följande är ett exempel på en förnybar energikälla?
- A) Kolförbränning
- B) Solkraft
- C) Olja
- Vad är en ekologisk fotavtryck?
- A) Mått på hur mycket resurser vi använder
- B) Mått på hur mycket vi konsumerar
- C) Mått på hur mycket avfall vi producerar
- Vilken av följande åtgärder kan minska koldioxidutsläpp?
- A) Köra bil oftare
- B) Cykla istället för att ta bilen
- C) Använda mer plastförpackningar
- Vilken typ av avfall är mest skadligt för miljön?
- A) Matavfall
- B) Plastavfall
- C) Pappersavfall
- Vad innebär hållbar konsumtion?
- A) Att konsumera allt vi vill
- B) Att välja produkter som är bra för miljön
- C) Att köpa billiga produkter
- Vad är syftet med hållbar utveckling?
- A) Att uppnå ekonomisk tillväxt
- B) Att bevara planetens resurser för framtida generationer
- C) Att öka befolkningstillväxten
- Vilken av följande åtgärder kan främja hållbar utveckling?
- A) Att öka användningen av engångsprodukter
- B) Att återvinna material
- C) Att skapa mer avfall
Ordkollen
Antal poäng: 10
Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.
| Ord/Begrepp | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| Hållbar utveckling | En utveckling som uppfyller dagens behov utan att äventyra kommande generationers behov. | En utveckling som prioriterar ekonomisk tillväxt. | En utveckling som ignorerar miljöfrågor. |
| Ekosystemtjänster | Tjänster som naturen ger oss, som pollinering och vattenrening. | Tjänster som bara mänskligheten erbjuder. | Produkter som skapas av industri. |
| Klimatförändringar | Förändringar i jordens klimat som orsakas av mänsklig aktivitet. | Naturliga cykler som alltid har funnits. | Enbart ett problem för framtida generationer. |
| Återvinning | Processen att omvandla avfall till nya produkter. | Att slänga skräp. | Att lagra avfall på soptippar. |
| Biologisk mångfald | Variation av livsformer i ett ekosystem. | Enbart djurarter. | Endast växtarter. |
| Fossila bränslen | Bränslen som utvinns från gamla organismer. | Nya förnybara energikällor. | Enbart gaser. |
| Carbon footprint | Det totala koldioxidutsläppet från en individ eller organisation. | Enbart utsläpp av metan. | Utsläpp från enbart industrier. |
| Gröna strategier | Strategier som syftar till att minimera miljöpåverkan. | Strategier som ökar avfall. | Strategier som fokuserar på kortsiktig vinst. |
| Överskott | Det som blir kvar efter att man tagit bort det man inte behöver. | Det som alltid är bra att ha. | Det som inte går att återvinna. |
| Smarta städer | Städer som använder teknik för att förbättra livskvalitet och miljö. | Städer utan planer. | Städer som är helt digitala. |
Resonerande frågor
Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.
- Diskutera hur individens livsstil påverkar både miljön och personlig hälsa. Ge exempel på specifika livsstilsval.
- Hur kan man använda naturvetenskapliga metoder för att undersöka effekterna av klimatförändringar? Beskriv en metod och dess fördelar.
- Vad innebär det att vara en medveten konsument? Diskutera hur detta kan påverka hållbarhetsstrategier på samhällsnivå.
- Reflektera över hur teknologiska framsteg kan bidra till hållbar utveckling. Vilka risker och möjligheter ser du?
Bedömning
Totalt antal poäng: 55
| Betyg | Andel rätt (%) | Antal poäng |
|---|---|---|
| E | 30% | (17) |
| D | 50% | (28) |
| C | 65% | (36) |
| B | 80% | (44) |
| A | 90% | (50) |