Lektionsplanering
Årskurs: 5
Ämne: Bild
Tema: Skapande av djurporträtt
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Eleverna ska ges möjlighet att skapa porträtt av djur och utforska olika tekniker och material för att fånga deras egenskaper och uttryck. Lektionen syftar till att utveckla elevernas förmåga att observera och avbilda djur på ett kreativt sätt.
Kunskapskrav
Eleven kan använda olika tekniker och material för att framställa djurporträtt och kan beskriva sina val och vad bilden representerar. De visar förmåga att fånga och förmedla djurets känslor genom bild.
Lärarledda instruktioner
Introduktion till djurporträtt (10 min)
- Diskutera vad ett djurporträtt är och syftet med att avbilda djur i konst. Fråga eleverna om deras favoritdjur och vad som gör dessa speciella för dem.
- Visa exempel på olika djurporträtt från kända konstverk och diskutera tekniker och uttryck.
- Prata om hur förändringar i färg och form kan påverka hur vi uppfattar ett djurs personlighet.
Genomgång av teckningstekniker (10 min)
- Introducera grundläggande tekniker för att rita djur: proportioner, anatomi och detaljer.
- Demonstrera hur man ritar djurets ansikte och kropp, med fokus på att fånga karaktär och uttryck.
- Diskutera vikten av att observera djur noggrant och att använda referenser, som foton eller videor.
Skapande av djurporträtt (20 min)
- Låt eleverna börja skapa sina egna djurporträtt genom teckning, målning eller collage.
- Ge dem möjlighet att använda olika material (som pastell, akrylfärg, eller tidningar) och uppmuntra dem att vara kreativa i sin stil och teknik.
- Gå runt i klassrummet och ge feedback och stöd under skapandeprocessen.
Reflektion och delning av djurporträtt (10 min)
- Be eleverna att presentera sina djurporträtt för klassen och förklara sina val av material och hur deras djur representerar känslor eller personligheter.
- Diskutera vad de har lärt sig om att avbilda djur och reflektera över likheterna och skillnaderna mellan djur och mänskliga porträtt.
- Avsluta med att poängtera vikten av observation och uttryck i konst.
Aktivitet
I denna lektion får eleverna möjlighet att skapa sina egna djurporträtt och uttrycka sin kreativitet. Genom att observera och avbilda djur lär de sig att fånga känslor och personligheter i bild. Användaren kan skriva “Aktivitet” så tar jag fram en fullständig aktivitetsbeskrivning.
Exit-ticket
- Vilket djur har du valt att avbilda och varför valde du just det? Svar: (kort beskrivning)
- Vilka tekniker använde du för att fånga djurets egenskaper? Svar: (reflektion kring tekniska val)
- Hur kände du att ditt porträtt representerade djurets känslor? Svar: (kort analys av djuret).