“`html
Ämne: Columbus och Upptäcktsresande
Årskurs: Åk 8
Tid: 2 lektioner per vecka á 50 minuter
Planeringens Översikt
Denna lektionsplanering syftar till att ge eleverna en djupare förståelse för Columbus och andra upptäcktsresande, samt att diskutera de historiska konsekvenserna av deras resor.
Veckor och Teman
| Vecka | Tema |
|---|---|
| 1 | Introduktion till Columbus och hans resor |
| 2 | Källkritik och historiska källor |
| 3 | Konsekvenser av upptäckterna |
| 4 | Diskussion och reflektion |
Aktiviteter och Uppgifter
Eleverna kommer att delta i diskussioner, gruppearbeten och individuella uppgifter för att fördjupa sin förståelse av ämnet.
Uppgifter
- Forskning om Columbus resor och presentation av resultaten.
- Analysera en historisk källa och diskutera dess trovärdighet.
- Reflektera över de långsiktiga konsekvenserna av upptäckterna på dagens samhälle.
Bedömning
Bedömningen kommer att baseras på elevernas deltagande, kvaliteten på deras presentationer och deras förmåga att analysera och reflektera över ämnet.
Bedömningskriterier
| Kriterium | Beskrivning |
|---|---|
| Deltagande | Aktiv och konstruktiv medverkan i diskussioner. |
| Presentation | Klarhet och struktur i presentationen av forskningen. |
| Analys | Förmåga att kritiskt granska och reflektera över källor. |
“`