Lektionsplanering

Årskurs: Förskolan

Ämne eller kurs: Sverige

Tema: Svenska traditioner

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll omfattar att förstå och känna igen olika svenska traditioner och högtider. Barnen ska få möjlighet att lära sig om kulturella sedvänjor och uttrycka dessa genom skapande.

Kunskapskrav

Barnet ska kunna namnge olika traditioner och vad de innebär, samt delta aktivt i skapande aktiviteter kopplade till dessa traditioner.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till svenska högtider (10 min)

• Inled lektionen med att berätta om olika svenska traditioner (t.ex. Midsommar, Lucia, Jul).
• Diskutera varför vi firar dessa högtider och vilka aktiviteter som är typiska för varje tradition.
• Visa bilder och material kopplade till traditionerna för att skapa en visuell förståelse.

Skapa traditionella dekorationer (15 min)

• Dela ut material för att skapa dekorationer (t.ex. papper, färg, snöre).
• Låt barnen skapa sina egna traditionella dekorationer, som en midsommarkrans eller luciatåg.
• Fråga barnen vad deras dekorationer representerar och hur de används vid firande.

Sång och lek kopplade till traditionerna (10 min)

• Sjung en sång kopplad till en högtid (t.ex. “Nu är det jul igen”, “Lusse lelle”).
• Diskutera hur vi använder sånger och danser i våra traditioner.
• Låt barnen delta i roliga lekar som är kopplade till traditionen de lär sig om.

Reflektion och summering (15 min)

• Samla barnen och låt dem presentera sina skapade dekorationer för klassen.
• Diskutera vad de lärt sig om svenska traditioner och varför dessa är viktiga.
• Avsluta lektionen med att planera en gemensam traditionell fest där barnen får använda sina dekorationer.

Aktivitet

I denna lektion får barnen möjlighet att lära sig om svenska traditioner genom att skapa och leka. Efter att ha introducerat ämnet och olika högtider, utrustas barnen med material för att göra sina egna dekorationer. De får också delta i sång och lekar som är kopplade till traditionerna. Genom att involvera sig aktivt i skapande och lek får barnen en djupare förståelse för kulturella sedvänjor och dess betydelse.

Exit-ticket

• Vilken tradition lärde du dig om idag? (Svar: T ex Midsommar)
• Vad gjorde du för dekoration? (Svar: T ex en krans)
• Kan du sjunga en sång som hör till traditionen? (Svar: T ex “Små grodorna”)
• Varför är traditioner viktiga? (Svar: T ex för gemenskap, för att fira)
• Vad tyckte du mest om att skapa? (Svar: T ex att pyssla, att sjunga)

Hemuppgift

Barnen får i hemuppgift att förbereda en liten presentation om en tradition de firar hemma med sin familj. De ska rita en bild av traditionen och berätta om vad de gör, varför det är speciellt och vilka dekorationer som används. Hemuppgiften ska stärka barnens förståelse för kulturella skillnader och traditioner i deras liv.

Citat

”Traditioner är våra sätt att hålla tillbaka minnen.” – Unknown

Citatet betonar vikten av traditioner som ett sätt att bevara och hedra våra minnen och kulturer. I denna lektion lär vi oss om svenska traditioner som formar vårt kulturarv och skapar gemenskap.