Allgot

Fungi och deras livscykel

Namn: ____
Klass: ____
Datum: ____

Stadie: Åk. 4 – 6
Ämne: Biologi
Tema: Svampar

Ordkollen

Orden i listan nedan är bra att känna till i ämnet, och särskilt bra att känna till för att lyckas väl med arbetsbladet.

Faktafrågor

Svara på följande frågor om svampar. Skriv dina svar nedan.

1. Vad är en svamp?

2. Vilken roll har svampar i ekosystemet?

3. Vad är sporer och hur används de av svampar?

4. Beskriv vad mycel är och hur det ser ut.

5. Ge ett exempel på en nedbrytare och beskriv dess funktion.

Flervalsfrågor

Kryssa för det alternativ som du tycker är rätt.

1. Vilken av följande är en egenskap hos svampar?
   a) De har klorofyll
   b) De kan göra fotosyntes
   c) De är heterotrofa

2. Hur sprider svampar sig?
   a) Genom rötter
   b) Genom sporer
   c) Genom frön

3. Vad kallas samlivet mellan svampar och växter där båda gynnas?
   a) Parasitism
   b) Symbios
   c) Konkurrens

4. Vilken typ av organismer är svampar främst?
   a) Autotrofa
   b) Heterotrofa
   c) Fotoautotrofa

5. Vad bildas när en svamp förökar sig?
   a) Frön
   b) Sporer
   c) Rötter

Sanna eller falska påståenden

Skriv S för sant och F för falskt.

1. Svampar kan växa på döda växter och djur.

2. Mycel är den synliga delen av svampen.

3. Sporer är större än svampens mycel.

4. Svampar är autotrofa organismer.

5. Nedbrytare hjälper till att bryta ner död organisk materia.

Kortessäfrågor

Svara utförligt på följande frågor.

1. Beskriv hur svampar bidrar till ekosystemets hälsa.

2. Förklara betydelsen av symbios mellan svampar och andra organismer.