Tid och klockan

Stadie: Åk. 4 – 6
Ämne: Matematik
Tema: Tid och klockan

Ordkollen

Orden i listan nedan är bra att känna till i ämnet, och särskilt bra att känna till för att lyckas väl med arbetsbladet.

ÄmnesbegreppFörklaringSynonymer
TimmeEn enhet för att mäta tid, motsvarande 60 minuter.Tidsenhet
KlockaEn apparat som visar tiden.Tidvisare
MinutenEn enhet för att mäta tid, motsvarande 60 sekunder.Tidsenhet
SekundDen minsta enheten i tid, motsvarande 1/60 av en minut.Tidsenhet
TidszonEtt geografiskt område där en specifik tid används.Tidsområde

Frågor och uppgifter

Faktafrågor

  1. Hur många minuter finns det i en timme?

  2. Vad är skillnaden mellan en minut och en sekund?

  3. Vad visar en klocka?

  4. Nämn en vanlig användning av tidssoner.

  5. Varför är det viktigt att veta vad klockan är?

Flervalsfrågor

  1. Vad är en timme?
    a) 30 minuter
    b) 60 minuter
    c) 90 minuter

  2. Vilken av följande är en enhet för tid?
    a) Meter
    b) Liter
    c) Sekund

  3. En klocka kan vara:
    a) Analog
    b) Digital
    c) Både a och b

  4. Vad kallas det när klockan slår midnatt?
    a) Morgon
    b) Natt
    c) Dagen börjar

  5. Vilken tid är det om klockan visar 13:00?
    a) 1 på eftermiddagen
    b) 1 på natten
    c) 3 på eftermiddagen

Sanna eller falska påståenden

  1. En timme har 60 sekunder.

  2. En digital klocka visar alltid tiden med siffror.

  3. Tidszoner påverkar hur vi upplever tiden.

  4. Det finns 24 timmar på en dag.

  5. En sekund är längre än en minut.

Kortessäfrågor

  1. Förklara varför det kan vara viktigt att förstå tid och klockan i vårt dagliga liv.

  2. Beskriv hur du kan använda en klocka för att planera din tid under dagen.

Diskussionsfrågor

  1. Hur skulle vårt samhälle påverkas om vi inte hade några klockor?

  2. Diskutera om det kan vara bra att ha olika tidszoner. Varför eller varför inte?

Kom ihåg att ta tid på dina svar och försök ge så utförliga svar som möjligt!