Konsumtion och hållbarhet

Namn: ____
Klass: ____
Datum: ____

Stadie: Åk. 7 – 9
Ämne: Samhällskunskap
Tema: Konsumtion och hållbarhet

Ordkollen

Orden i listan nedan är bra att känna till i ämnet, och särskilt bra att känna till för att lyckas väl med arbetsbladet.

Faktafrågor

Besvara följande frågor med korta svar.

1. Vad menas med hållbarhet?

2. Nämn två exempel på hur vi kan minska vår konsumtion.

3. Vad är syftet med återvinning?

4. Ge ett exempel på ett ekologiskt fotavtryck.

5. Vilka är de vanligaste typerna av avfall som kan återvinnas?

Flervalsfrågor

Kryssa för det rätta svaret.

1. Vad innebär konsumtion?
   a) Att sälja varor
   b) Att använda varor
   c) Att producera varor

2. Vilken av följande är en fördel med återvinning?
   a) Ökar avfallsmängden
   b) Sparar resurser
   c) Kostar mer pengar

3. Vilken av följande är INTE en typ av hållbarhet?
   a) Ekonomisk hållbarhet
   b) Social hållbarhet
   c) Temporär hållbarhet

4. Vilket av följande alternativ är ett exempel på en konsument?
   a) En butik
   b) En person som handlar mat
   c) En producent av varor

5. Hur kan man mäta ett ekologiskt fotavtryck?
   a) Genom att räkna antalet varor
   b) Genom att beräkna resursanvändningen
   c) Genom att observera miljön

Sanna eller falska påståenden

Skriv S (sant) eller F (falskt) framför påståendena.

1. Hållbarhet handlar om att spara resurser för framtiden.

2. Återvinning minskar mängden avfall.

3. Konsumtion påverkar miljön på ett positivt sätt.

4. Ett ekologiskt fotavtryck visar hur mycket en person påverkar miljön.

5. Konsumenter har ingen påverkan på hållbarhetsfrågor.

Kortessäfrågor

Svar på följande frågor med några meningar.

1. Beskriv vad som menas med ekologiskt fotavtryck.

2. Hur kan företag bidra till en mer hållbar konsumtion?

Sammanfattningsuppgift

Sammanfatta vad du har lärt dig om konsumtion och hållbarhet. Du kan fokusera på vad vi som individer kan göra för att bidra till en mer hållbar framtid.