Jag och alla – läsförståelse
Stadie: Åk. 1 – 3
Ämne: Svenska
Tema: Läsförståelse och reflektion
Ordkollen
Orden i listan nedan är bra att känna till i ämnet, och särskilt bra att känna till för att lyckas väl med arbetsbladet.
| Ämnesbegrepp | Förklaring | Synonymer |
|---|---|---|
| Känslor | Inre upplevelser som glädje, sorg och rädsla | Emotioner |
| Berättelse | En text som berättar en händelse eller story | Historia, saga |
| Vänskap | Relation mellan personer som tycker om varandra | Kamratskap, relation |
| Respekt | Att visa omtanke och hänsyn till andra | Värdesätta, lyssna |
| Sammanhang | Den situation eller miljö där något händer | Kontext, omgivning |
Faktafrågor
Svara på frågorna nedan.
Vad handlar boken "Jag och alla" om?
Nämn en känsla som huvudpersonen upplever i berättelsen.
Vilka relationer finns det mellan karaktärerna i boken?
Vad är viktigt för att skapa vänskap enligt boken?
Flervalsfrågor
Kryssa för det rätta svaret.
Vad tycker huvudpersonen om att vara med sina vänner?
a) Tråkigt
b) Roligt
c) OntI vilket sammanhang händer det mest spännande i berättelsen?
a) I skolan
b) I parken
c) HemmaVad gör huvudpersonen för att visa respekt?
a) Skrattar åt andra
b) Lyssnar när andra pratar
c) Ignorerar sina vänner
Sanna eller falska påståenden
Kryssa i om påståendena är sanna eller falska.
Huvudpersonen har många vänner. (Sann/Falsk)
Berättelsen utspelar sig på en öde ö. (Sann/Falsk)
Vänskap är viktigt i boken. (Sann/Falsk)
Huvudpersonen är alltid glad. (Sann/Falsk)
Det finns konflikter mellan karaktärerna. (Sann/Falsk)
Kortessäfrågor
Svara på följande frågor med några meningar.
Vad lär du dig om vänskap från boken "Jag och alla"?
Beskriv en händelse i berättelsen som var viktig för huvudpersonen.
Sammanfattning
Sammanfatta bokens tema med dina egna ord.