Latest posts
Lektion. Historia 1b. Industrialiseringen och demokratiseringen. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Industrialiseringen och demokratiseringen Koppling till styrdokument Centralt innehåll Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen i Sverige och globalt. Långsiktiga historiska perspektiv på förändrade maktförhållanden och olika historiska förklaringar till…
Lektion. Matematik. Proportionalitet. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Ärskurs: Ärskurs 3 Ämne: Matematik Tema: Proportionalitet Koppling till styrdokument Lektionens innehåll kopplar till Lgr22, där proportionalitet ingår som en del av det centrala innehållet i matematik för årskurs 3. Centralt innehåll Betygskriterium (E) Taluppfattning och tals användning, till exempel att känna till hur olika begrepp och tal hänger ihop och hur de kan…
Lektion. Engelsk 5. Aktuella händelser och kulturella företeelser. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Aktuella händelser och kulturella företeelser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv och till elevernas utbildning. Händelser och händelseförlopp. Åsikter, tankar och erfarenheter samt relationer och etiska frågor. Eleven formulerar sig i muntliga och skriftliga framställningar med…
Lektion. Fysik. Introduktion till krafter. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 8 Ämne: Fysik Tema: Introduktion till krafter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Få möjlighet att undersöka och diskutera olika typer av krafter och deras effekter. De ska också kunna identifiera och beskriva centrala begrepp inom temat krafter. Eleven beskriver grundläggande begrepp kopplade till krafter och kan ge exempel på olika…
Lektion. Geografi. Kartor och vägar i Sverige. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 2 Ämne: Geografi Tema: Kartor och vägar i Sverige Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att förstå hur man läser och använder kartor. De ska också lära sig om vägar i Sverige och deras funktion. Eleverna kan beskriva hur en karta används och känner till några vanligaste…
Lektion. Matematik. Sängstund med siffror. [Förskoleklass]
Lektionsplanering Årskurs: Förskoleklass Ämne: Matematik Tema: Sängstund med siffror Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Barnen ges möjlighet att utveckla sin förståelse för och sitt intresse för matematik i vardagen samt att upptäcka och utforska siffror och de matematiska begrepp som är kopplade till detta. Barnen kan delta i sängstunder och visar intresse och…
Lektion. Geografi. Endogena och exogena processer. [Åk. 7]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 7 Ämne: Geografi Tema: Endogena och exogena processer Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Endogena och exogena processer som formar landskapet. Eleven kan beskriva viktiga endogena och exogena processer och ge exempel på deras betydelse. Skillnader mellan dessa processer. Eleven kan förklara skillnaden mellan endogena och exogena krafter. [Lgr22, Geografi, Åk.…
Lektion. Fysik. Värme och temperatur. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 7-8 Ämne: Fysik Tema: Värme och temperatur Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ha kunskap om värme, temperatur, den inre energin och hur de relaterar till partiklar och energinivåer. Eleven kan redogöra för vad som sker med ämnen vid upphettning och avkylning. Eleven kan ge exempel på värmeöverföring i…
Lektion. Svenska 1. Social bakgrund och språk. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska 1 Tema: Social bakgrund och språk Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Språklig variation och språkets roll i samhället. Eleven kan diskutera och ge exempel på samband mellan språk och social bakgrund. Sociolingvistik och språksociologi. Eleven kan redogöra för olika språkvarianter och ge exempel på hur sociala…
Lektion. Idrott och hälsa. Motoriska grundformer med och utan redskap. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering: Motoriska grundformer med och utan redskap Årskurs: Årskurs 3 Ämne eller kurs: Idrott och hälsa Tema: Motoriska grundformer med och utan redskap Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Rörelseaktivitet i olika former och med olika redskap. Fysisk aktivitet och träning för att må bra. Eleven deltar i lekar och aktiviteter, samarbetar med andra…
Lektion. Svenska 3. Komparativ analys av klass och kön. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska 3 Tema: Komparativ analys av klass och kön Koppling till styrdokument Centralt innehåll Analys av litterära verk utifrån tematik kring klass och kön, inklusive hur dessa perspektiv formar karaktärer och berättelse. Diskussioner kring hur litteratur speglar sociala och könsmässiga strukturer. Betygskriterium (E) Eleven gör enkla och till viss…
Lektion. Engelska 5. Kommunikation och kultur i engelsktalande länder. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Kommunikation och kultur i engelsktalande länder Koppling till styrdokument Centralt innehåll Eleverna ska ges möjlighet att utveckla förståelse av livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella förhållanden i olika sammanhang och områden där engelska används. Undervisningen ska stimulera elevernas nyfikenhet på språk och kultur samt ge dem förutsättningar att utveckla sin…
Lektion. Kemi. Vattnets egenskaper. [Åk. 4]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 4 Ämne: Kemi Tema: Vattnets egenskaper Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska få kunskap om: – Vattnets tillstånd, dess faser och egenskaper, samt betydelse för livet på jorden. – Enkla kemiska processer och hur dessa påverkar omgivningen. Eleven kan ge exempel på grundläggande kemiska begrepp och processer. Eleven beskriver…
Lektion. Engelska 5. Samhällsfrågor och kultur. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Samhällsfrågor och kultur Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Aktuella händelser, sociala och kulturella företeelser i olika sammanhang. Åsikter, tankar och erfarenheter. Innehåll och form i olika typer av fiktion. Engelska språkets ställning i världen. Eleven förstår klart och…
Lektion. Engelska 6. Kommunikation i olika sammanhang. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 6 Tema: Kommunikation i olika sammanhang Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kommunikationens innehåll: Konkreta och abstrakta ämnesområden med anknytning till samhällsoch arbetsliv samt elevernas utbildning. Åsikter, idéer och erfarenheter samt etiska och existentiella frågor. Teman, form och innehåll i film och skönlitteratur. Eleven lyssnar samt förstår och tolkar…
Lektion. Svenska 3. Komparativ analys av klass och kön i litteraturen. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska 3 Tema: Komparativ analys av klass och kön i litteraturen Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Analysera och tolka litteratur utifrån olika perspektiv, såsom klass och kön. Eleven kan tolka och analysera litterära verk med viss säkerhet och jämföra teman och motiv. [Källa: Gy11, Svenska 3] Lärarledda…
Lektion. SO. Introduktion till sykonreligionerna. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Ärskurs 5 Ämne: SO (Samhällskunskap) Tema: Introduktion till sykonreligionerna Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska få kunskaper om olika religioner och deras betydelse i samhället. Det handlar om att lära sig om sykonreligionerna: judendom, kristendom och islam. Eleven kan redogöra för viktiga aspekter av sykonreligionerna och deras betydelse för människor.…
Lektion. Matematik 1c. Funktioner och deras tillämpningar. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Matematik 1c Tema: Funktioner och deras tillämpningar Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Aritmetik, algebra och funktioner: Hantering av formler och algebraiska uttryck, inklusive att faktorisera och multiplicera uttryck. Begreppen funktion, definitionsmängd och värdemängd. Representationer av funktioner i form av ord, funktionsuttryck, tabeller och grafer. Digitala metoder för att skapa…
Lektion. Kemi 1. Kemiska reaktioner och deras energiomvandlingar. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Kemiska reaktioner och deras energiomvandlingar Koppling till styrdokument Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande: – Materia och kemisk bindning, modeller och teorier för materiens uppbyggnad och klassificering. – Kemisk bindning och dess inverkan på exempelvis förekomst, egenskaper och användningsområden för organiska och oorganiska ämnen. – Reaktioner…
Lektion. Tyska steg 1. Introduktion till tyskspråkig kultur. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Tyska steg 1 Tema: Introduktion till tyskspråkig kultur Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Språk, språkbruk och språklig variation. Kommunikation och interaktion i olika sammanhang på tyska. Berättande och redovisning. Centrala brister och skillnader mellan svenska och tyska kulturer. Eleven kan delta i samtal och diskussioner kring tyska kulturella frågor…
Lektion. Svenska som andraspråk 1. Muntlig framställning och argumentation. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska som andraspråk 1 Tema: Muntlig framställning och argumentation Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Strategier för att förstå och göra sig förstådd i samtal och diskussioner. Deltagande i samtal och diskussioner, där språk, innehåll och disposition anpassats till ämne, syfte, situation…
Lektion. Svenska. Resonera om nackdelarna och fördelarna med vinterresa. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 8 Ämne: Svenska Tema: Resonera om nackdelarna och fördelarna med vinterresa Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att uttrycka sina åsikter och argumentera för dem i tal och skrift. Eleven kan skriva en argumenterande text med begriplig struktur där det framgår vad som framförs. Eleverna ska öva…
Lektion. Livsmedelskunskap. Matlagningstekniker med ost. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Ärsrkurs: Gymnasiet Ämne: Livsmedelskunskap Tema: Matlagningstekniker med ost Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Livsmedelskunskapens centrala innehåll inkluderar: hur man hanterar och tillagar olika livsmedel, olika tillagningsmetoder samt betydelsen av näringsinnehåll i livsmedel och hur man skapar balanserade måltider. Eleven kan göra enkla val av livsmedel och redskap samt följa grundläggande recept vid…
Lektion. Svenska 2. Analys av skönlitterär text. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 2 Tema: Analys av skönlitterär text Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Analys och tolkning av skönlitteratur från olika genrer, och enkla texter med litterära kvaliteter. Eleven läser och återger huvudinnehållet i skönlitterära verk, och gör enkla tolkningar av dessa. Eleven kan diskutera centrala teman och problem ställda i…
Lektion. Matematik. Förminskning av bilder. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 3 Ämne: Matematik tema: Förminskning av bilder Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Resonemang om storlek och förändringar, arbetar med kopplingen mellan skala och storlek i bilder i förminskad form. Eleven kan göra och diskutera förminskade versioner av objekt och använda matematiska begrepp för att förklara sina observationer. [Lgr22, Matematik, Åk.…
Lektion. Geografi 1. Hållbar utveckling och naturresurser. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografi 1 Tema: Hållbar utveckling och naturresurser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Jordens naturgeografiska och geologiska byggnad, utveckling och förändring över tid och rum. Processer i mark, vatten och luft, hur de samverkar och ger upphov till varierande naturlandskap på jorden samt hur och varför de förändras över tid.…
Lektion. Biologi 1. Ekologi och hållbarhet. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Biologi 1 Tema: Ekologi och hållbarhet Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Ekosystemens struktur och dynamik. Energiflöden och kretslopp av materia samt ekosystemtjänster. Naturliga och av människan orsakade störningar i ekosystem med koppling till frågor om bärkraft och biologisk mångfald. Eleven har grundläggande kunskaper om biologins begrepp, modeller och teorier.…
Lektion. NO. Djurspår på vintern. [Åk. 1-3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 1 Ämne: NO (Naturorienterande ämnen) Tema: Djurspår på vintern Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att utforska och studera djur och deras spår i naturen. Undervisningen ska ge grundläggande förståelse för djurens livsmiljö och anpassningar till olika årstider, särskilt vintern. Eleven kan namnge och beskriva några vanliga…
Lektion. Kemi 1. Kemiska reaktioner och energiomsättning. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Kemiska reaktioner och energiomsättning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Materia och kemisk bindning. Modeller och teorier för materiens uppbyggnad och klassificering. Kemisk bindning och dess inverkan på till exempel förekomst, egenskaper och användningsområden för organiska och oorganiska ämnen. Reaktioner och förändringar. Syrabasreaktioner, inklusive pH-begreppet och buffertverkan.…
Lektion. Matematik 1c. Aritmetik, algebra och funktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Matematik 1c Tema: Aritmetik, algebra och funktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Aritmetik, algebra och funktioner: Hantering av formler och algebraiska uttryck, inklusive att faktorisera och multiplicera uttryck. Begreppen funktion, definitionsmängd och värdemängd. Representationer av funktioner i form av ord, funktionsuttryck, tabeller och grafer. Digitala metoder för…
Lektion. Spanska. Introduktion till de 500 vanligaste orden. [Åk. 7-9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 9 Ämne: Spanska Tema: Introduktion till de 500 vanligaste orden Koppling till styrdokument Språkets uppbyggnad, språkligt och kommunikativt kunnande samt hörförståelse i spanska. Eleven kan formulera sig och kommunicera i tal och skrift samt förstå och tolka innehållet i talad och skriven spanska. [Lgr 22, Spanska, Åk. 7-9] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion…
Lektionen kan tituleras enligt följande:Lektion. Svenska 1. Muntlig och skriftlig framställning. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 1 Tema: Muntlig och skriftlig framställning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar. Olika sätt att lyssna och ge respons…
Lektion. Svenska. Vad är en dikt? [Åk. 4-6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Svenska Tema: Vad är en dikt? Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att läsa, skriva och samtala om texter. I detta ingår att både läsa och analysera olika litterära genrer, exempelvis dikter. Eleven kan formulera sig enkelt, begripligt och med viss anpassning till syfte. Eleven…
Lektion. Historia 1b. Den industriella revolutionen. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den industriella revolutionen Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Industrialiserings och demokratisering under 1800- och 1900-talen i Sverige och globalt samt viktiga globala förändringsprocesser och händelser, såsom migration, fredssträvanden,…
Lektion. Biologi 1. Ekologiska samband och biologisk mångfald. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Biologi 1 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Ekologi: Ekosystemens struktur och dynamik. Energiflöden och kretslopp av materia samt ekosystemtjänster. Naturliga och av människan orsakade störningar i ekosystem med koppling till frågor om bärkraft och biologisk mångfald. Eleven har grundläggande kunskaper om biologins begrepp, modeller och teorier. Eleven visar det…
Lektion. Moderna språk 1. Vardagliga situationer och kulturell förståelse. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Moderna språk 1 Tema: Vardagliga situationer och kulturell förståelse Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kommunikationens innehåll Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. Vardagliga situationer, intressen, personer och platser. Åsikter och känslor. Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där språket används. Reception: Tydligt talat språk och enkla texter…
Lektion. Samhällskunskap 1b. Demokrati och Politisk påverkan. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Samhällskunskap 1b Tema: Demokrati och Politisk påverkan Koppling till styrdokument Centralt innehåll Demokrati och politiska system på lokal och nationell nivå samt inom EU. Internationella och nordiska samarbeten. Medborgarnas möjligheter att påverka politiska beslut på de olika nivåerna. Maktfördelning och påverkningsmöjligheter i olika system och på olika nivåer utifrån grundläggande demokratimodeller.…
Lektion. Historia 1b. Introduktion till europeisk historia. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar utifrån valda områden. Eleven kan med säkerhet använda historiska begrepp för att formulera, utreda,…
Lektion. Konsumentkunskap. Konsumentens rättigheter. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Ärskurs: Gymnasiet Ämne: Konsumentkunskap Tema: Konsumentens rättigheter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Konsumentens rättigheter och skyldigheter. Lagar som skyddar konsumenten, till exempel konsumentköplagen och distansavtalslagen. Eleven förklarar vad konsumentens rättigheter innebär. [Gy11, Konsumentkunskap] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion till konsumentens rättigheter och skyldigheter (10 min) Presentera vad som menas med konsumentens rättigheter och…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och viktiga händelser under medeltiden och renässansen. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och viktiga händelser under medeltiden och renässansen Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar. Eleven kan utförligt…
Lektion. Svenska 1. Retorik och talarkonst. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska 1 Tema: Retorik och talarkonst Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Retoriska strategier och tekniker för muntlig framställning i olika situationer. Eleven kan med viss säkerhet använda några vanliga retoriska grepp och anpassa språket i grundläggande muntliga presentationer. Argumenterande texter och hur de kan skrivas och framföras.…
Lektion. Religionskunskap 2. Nyreligiösa rörelser och etiska frågor. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Religionskunskap 2 Tema: Nyreligiösa rörelser och etiska frågor Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Nyreligiösa rörelser och strömningar, vad som kännetecknar dem och vad de har för förhållande till världsreligionerna. Privatreligiositet. Individuella tolkningar av, och uttryck för, religiösa trosuppfattningar i ett samhälle präglat av mångfald. Eleven kan översiktligt…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och dess historiska kontexter. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och dess historiska kontexter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar. Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen i…
Lektion. Svenska 1. Argumentationsteknik. [Vuxenutbildningen]
Lektionsplanering Årskurs: Vuxenutbildningen Ämne eller kurs: Svenska 1 Tema: Argumentationsteknik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Användning av olika texter inte minst argumenterande texter. Eleven kan skriva enkla texter som har en viss struktur och kan förstås av läsaren. [Lvux12, Svenska 1] Lärarledda instruktioner Introduktion till argumentationsteknik (15 min) Definiera vad argumentation är och…
Lektion. Svenska 1. Muntlig framställning och presentationsteknik. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 1 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar. Olika sätt att lyssna och ge…
Lektion. Samhällskunskap 1b. Demokrati och samhällsfrågor. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Samhällskunskap 1b Tema: Demokrati och samhällsfrågor Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) – Demokrati och politiska system på lokal och nationell nivå samt inom EU. – Internationella och nordiska samarbeten. – Medborgarnas möjligheter att påverka politiska beslut på de olika nivåerna. – Maktfördelning och påverkansmöjligheter i olika system och på…
Lektion. Engelska 5. Aktuella händelser och diskussioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Aktuella händelser och diskussioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Kommunikationens innehåll, aktuella och bekanta ämnesområden, händelser och händelseförlopp, åsikter, tankar och erfarenheter samt relationer och etiska frågor. Innehåll och form i olika typer av fiktion. Aktuella händelser, sociala och kulturella…
Lektion. Svenska 1. De retoriska verken. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska 1 Tema: De retoriska verken Koppling till styrdokument Centralt innehåll Eleven kan formulera och argumentera för egna åsikter samt kritiskt granska och ge omdömen om olika texter. [Källa: Gy11, Svenska 1] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion till de retoriska verken (15 min) Förklara innebörden av ethos, pathos och logos.…
Lektion. Idrott och hälsa 1. Träningsmetoder och hälsosam livsstil. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Idrott och hälsa 1 Tema: Träningsmetoder och hälsosam livsstil Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den fysiska aktivitetens och livsstilens betydelse för kroppslig förmåga och hälsa. Eleven kan med goda rörelsekvaliteter genomföra en bredd av aktiviteter som utvecklar den kroppsliga förmågan. Motions-, idrotts- och friluftsaktiviteter som utvecklar en allsidig kroppslig…
Lektion. Estetisk kommunikation. Kreativ samverkan mellan konstformer. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Estetisk kommunikation Tema: Kreativ samverkan mellan konstformer Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Estetiska uttrycksformer, begrepp, tekniker och metoder. Utforskande av kreativa möjligheter. Gruppdynamik i skapande arbete. Eleven använder uttryck från en eller flera estetiska uttrycksformer för att gestalta en större estetisk produktion samt uppvisar ett visst handlag…
Lektion. Engelska 5. Aktuella händelser och kulturella företeelser. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Aktuella händelser och kulturella företeelser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv och till elevernas utbildning. Händelser och händelseförlopp. Eleven förstår huvudsakligt innehåll och uppfattar tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter…
Lektion. Kemi 1. Kemiska reaktioner och jämvikter. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Kemiska reaktioner och jämvikter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Materia och kemisk bindning. Modeller och teorier för materiens uppbyggnad och klassificering. Kemisk bindning och dess inverkan på till exempel förekomst, egenskaper och användningsområden för organisk och oorganisk ämnen. Eleven har grundläggande kunskaper om kemins begrepp, modeller…
Lektion. Svenska 1. Argumenterande texter. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 1 Tema: Argumenterande texter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Argumentationsteknik och skriftlig framställning av argumenterande text. Bearbetning, sammanfattning och kritisk granskning av text. Citat- och referatteknik. Grundläggande källkritik. Frågor om upphovsrätt och integritet vid digital publicering. Eleven skriver en argumenterande…
Lektion. Svenska 2. Argumenterande texter. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 2 Tema: Argumenterande texter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Muntlig framställning av utredande och argumenterande slag i och inför grupp. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar. Skriftlig framställning av utredande och…
Lektion. Bild och media/Historia. Medeltiden. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 5 Ämne: Bild och media/Historia Tema: Medeltiden Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Tidsperioder och deras kännetecken i historia, inklusive medeltiden. Eleven kan redogöra för medeltiden och dess historiska kontexter. Källor och källkritik. Hur man bedömer och refererar källor. Eleven förstärker och kan använda olika typer av källor i sitt arbete.…
Lektion. Biologi 1. Ekologi och biosfärens dynamik. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Biologi 1 Tema: Ekologi och biosfärens dynamik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Ekologi: Ekosystemens struktur och dynamik. Energiflöden och kretslopp av materia samt ekosystemtjänster. Naturliga och av människan orsakade störningar i ekosystem med koppling till frågor om bärkraft och biologisk mångfald. Betygskriterium (E) Eleven har grundläggande kunskaper om biologins begrepp, modeller…
Lektion. Teknik. Hållbar utveckling. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 5 Ämne: Teknik Tema: Hållbar utveckling Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Teknikens roll i samhället och hur teknik kan bidra till en hållbar utveckling. Eleven kan beskriva enkla samband mellan tekniska lösningar och hållbar utveckling. Under vilka förutsättningar som hållbar utveckling kan uppnås. Eleven kan ge exempel på vad hållbar…
Lektion. Engelska 5. Aktuella händelser och deras påverkan på samhället. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Aktuella händelser och deras påverkan på samhället Koppling till styrdokument Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Kommunikationens innehåll; Aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv och till elevernas utbildning; Händelser och händelseförlopp; Åsikter, tankar och erfarenheter samt relationer och etiska…
Lektion. Emotionell intelligens. Introduktion till känslor. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 5 Ämne: Emotionell intelligens Tema: Introduktion till känslor Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjligheter att identifiera och reflektera över egna och andras känslor samt att förstå hur känslor påverkar beteenden. Eleven visar förmåga att känna igen och benämna egna och andras känslor. [Lgr22, Emotionell intelligens, Åk. 4-6]…
Lektion. Idrott och hälsa 1. Hälsosam livsstil och aktivitet. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Idrott och hälsa 1 Tema: Hälsosam livsstil och aktivitet Koppling till styrdokument Centralt innehåll Den fysiska aktivitetens och livsstilens betydelse för kroppslig förmåga och hälsa. Motions-, idrotts- och friluftsaktiviteter som utvecklar en allsidig kroppslig förmåga. Träningsmetoder och deras effekter, till exempel konditions- och koordinationsträning. Rörelse till musik samt dans. Utemiljöer och…
Lektion. Engelska 5. Kultur och samhälle. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Kultur och samhälle Koppling till styrdokument Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv och till elevernas utbildning. Händelser och händelseförlopp. Åsikter, tankar och erfarenheter samt relationer och etiska frågor. Innehåll och form i olika…
Lektion. Matematik. Bråk. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 5 Ämne: Matematik Tema: Bråk Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Bråk och decimaltal, deras betydelse och användning i olika sammanhang. Eleven kan använda bråk och decimaltal i konkreta situationer. [Lgr22, Matematik, Åk. 4-6] Lärarledda instruktioner Introduktion till bråk (10 min) Beskriv vad bråk är och ge varje student ett exempel…
Lektion. Svenska 1. Muntlig presentation. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 1 Tema: Muntlig presentation Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) – Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. – Eleven kan framföra en muntlig presentation med viss tydlighet. – Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. – Eleven kan använda grundläggande retoriska grepp för att göra presentationen intressant.…
Lektion. Bild 1. Konstnärliga processer och bildskapande. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bild 1 Tema: Konstnärliga processer och bildskapande Koppling till styrdokument Centralt innehåll Bild och form 1b, 100 poäng undervisningen ska behandla följande centrala innehåll: – Betraktande, analys och tolkning av, och även samtal om, olika typer av visuella framställningar i anslutning till eget bildarbete. – Grundläggande kompositionstraditioner för två- och tredimensionella…
Lektion. Svenska 1. Muntlig presentation och argumentation. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska 1 Tema: Muntlig presentation och argumentation Koppling till styrdokument Centralt innehåll Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar. Olika sätt att lyssna och ge respons…
Lektion. Hemkunskap. Introduktion till matlagning. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Hemkunskap Tema: Introduktion till matlagning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Livsmedel, kostens betydelse och måltider i olika sammanhang. Eleven kan laga mat utifrån givna recept och med säkerhet hantera redskap och maskiner. Hälsa och kost i relation till livsstil och ekonomi. Eleven kan beskriva kostens betydelse för hälsan…
Lektion. Matematik 1a. Proportionalitet och linjära funktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Matematik 1a Tema: Proportionalitet och linjära funktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Matematik inom karaktärsämnen och yrkesliv, matematiska begrepp relaterade till proportionalitet och linjära funktioner. Betygskriterium (E) Eleven kan använda matematiska begrepp och metoder för att lösa standardproblem och kan kommunicera lösningarna tydligt. [Gy11, Matematik 1a] Lärarledda instruktioner 1.…
Lektion. Matematik 1c. Funktioner och deras grafiska representation. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Matematik 1c Tema: Funktioner och deras grafiska representation Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Aritmetik, algebra och funktioner: Hantering av formler och algebraiska uttryck, inklusive att faktorisera och multiplicera uttryck. Begreppen funktion, definitionsmängd och värdemängd. Representationer av funktioner i form av ord, funktionsuttryck, tabeller och grafer. Eleven kan med viss…
Lektion. Organisering. Planera första skolveckan. [Åk. 7-9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 8 Ämne: Organisering Tema: Planera första skolveckan Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska lära sig att planera och organisera sin tid och sina uppgifter för en framgångsrik skolstart. Eleven kan visa förståelse för vad som krävs för att organisera sin tid och sina uppgifter effektivt. [Lgr 22, Organisering, Ak.…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och dess kontext. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och dess kontext Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar. Eleven kan med säkerhet använda historiska begrepp…
Lektion. Kemi. Kemisk bindning och reaktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi Tema: Kemisk bindning och reaktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Materia och kemisk bindning Eleven har grundläggande kunskaper om kemins begrepp, modeller och teorier. Eleven visar det genom att beskriva och förklara kemiska samband i människokroppen, naturen, arbetslivet och samhället med viss användning av begreppen, modellerna och teorierna.…
Lektion. Idrott och hälsa. Skapa Eget Träningsprogram. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 8 Ämne: Idrott och hälsa Tema: Skapa Eget Träningsprogram Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Planering och genomförande av träning för att utveckla kondition, styrka och rörlighet. Eleven deltar i aktiviteter och tränar sin kropp på ett säkert, syftande och ansvarsfullt sätt. Genomförande och utvärdering av egna tränings- och rehabiliteringsprogram. Eleven…
Lektion. Engelska 5. Kommunikation och medier. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Kommunikation och medier Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kommunikationens innehåll – Aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv och till elevernas utbildning. – Händelser och händelseförlopp. – Åsikter, tankar och erfarenheter samt relationer och etiska frågor. – Innehåll och form i olika…
Lektion. Engelska 5. Kommunikation och språkförståelse. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Kommunikation och språkförståelse Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) – Textens uppbyggnad och stil i exempelvis olika genrer. – Muntlig och skriftlig produktion i olika sammanhang. – Hur man anpassar språket efter syfte, mottagare och situation. – Eleven kan formulera sig och kommunicera på engelska i tal…
Lektion. Geografi 1. Hållbar utveckling och geografiska processer. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografi 1 Tema: Hållbar utveckling och geografiska processer Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Jordens naturgeografiska och geologiska byggnad, utveckling och förändring över tid och rum. Processer i mark, vatten och luft, hur de samverkar och ger upphov till varierande naturlandskap på jorden samt hur och varför de förändras över…
Lektion. Svenska som andra språk. Novellen “Slà följe” av Stig Caelsson. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 9 Ämne: Svenska som andra språk Tema: Novellen “Slà följe” av Stig Caelsson Koppling till styrdokument Denna lektionsplanering är utformad utifrån Lgr22 för ämnet svenska som andraspråk. Fokus ligger på att utveckla språkliga och litterära färdigheter genom läsning och analys av skönlitteratur. Centralt innehåll Betygskriterium (E) Litteratur: analys av skönlitteratur. Eleven kan…
Lektion. Historia 1b. Europisk epokindelning och förändringsprocesser. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Europisk epokindelning och förändringsprocesser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar utifrån valda områden till exempel varför tidsbegreppet vikingatid infördes…
Lektion. Psykologi 1. Grundläggande psykologiska begrepp. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Psykologi 1 Tema: Grundläggande psykologiska begrepp Koppling till styrdokument Centralt innehåll Grundläggande psykologiska begrepp och teorier samt deras tillämpning på individens utveckling, känslor och beteenden. Psykologins utveckling från historiska perspektiv till dagens tillämpningar och inriktningar. Psykologiska forskningsmetoder och hur dessa används för att förstå mänskligt beteende. Psykiska processer och socialpsykologiska aspekter,…
Lektion. Engelska 5. Kulturell kommunikation och etiska dilemman. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kommunikationens innehåll som omfattar aktuella och bekanta ämnesområden, även kopplade till samhälls- och arbetsliv och till elevernas utbildning. Eleven kan förstå och göra sig förstådd på engelska i bekanta sammanhang. Händelser och händelseförlopp som behandlas i samtal, texter och medier. Eleven kan…
Lektion. Matematik. Introduktion till tabeller. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 5 Ämne: Matematik Tema: Introduktion till tabeller Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att samla, organisera och redovisa data i tabeller och diagram. Eleven deltar i aktiviteter med olika typer av data, samlar in och organiserar information på ett enkelt sätt. [Lgr22, Matematik, Åk. 4-6] Lärarledda instruktioner…
Lektion. Tyska 1. Introduktion till att prata och skriva. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Tyska 1 Tema: Tyska 1 – Introduktion till att prata och skriva Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Grundläggande ordförråd och fraser. Eleven kan kommunicera enkelt på tyska i skrift och tal. Invanda och språkliga strukturer. Eleven förstår grundläggande tysk information. Lyssna och förstå talad tyska. Eleven kan skriva korta…
Lektion. Samhällskunskap 1b. Demokrati och digitalisering. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Samhällskunskap 1b Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Demokrati och politiska system på lokal och nationell nivå samt inom EU. Internationella och nordiska samarbeten. Medborgarnas möjligheter att påverka politiska beslut på de olika nivåerna. Maktfördelning och påverkansmöjligheter i olika system och på olika nivåer utifrån grundläggande demokratimodeller. Möjligheter och utmaningar…
Lektion. Matematik 1b. Algebra och ekvationer. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Matematik 1b Tema: Algebra och ekvationer Koppling till styrdokument Centralt innehåll Eleverna ska använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan dessa. De ska också hantera procedurer och lösa uppgifter av standardkaraktär med och utan verktyg. Vidare ska de analysera och lösa problem samt tillämpa, formulera och utvärdera matematiska modeller. Betygskriterium…
Lektion. Teknik. Teknikens utveckling. [Åk. 1 – 3]
# Lektionsplanering **Årskurs:** Ärskurs 1 **Ämne:** Teknik **Tema:** Teknikens utveckling ### Koppling till styrdokument | Centralt innehåll | Mål | |—|—| | Teknikens utveckling över tid, med exempel på hur den har förändrat vår vardag. | Eleven kan ge exempel på hur tekniken har utvecklats och förändrats över tid. | | [Lgr 22, Teknik, äk.…
Lektion. Matematik 2. Algebra och funktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Matematik 2 Tema: Algebra och funktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterier (E) Aritmetik, algebra och funktioner Hantering av formler och algebraiska uttryck, inklusive att faktorisera och multiplicera uttryck. Begreppen funktion, definitionsmängd och värdemängd. Representationer av funktioner i form av ord, funktionsuttryck, tabeller och grafer. Digitala metoder för att skapa funktionsgrafer.…
Lektion. Svenska. Argumentation. [Åk. 4]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 4 Ämne: Svenska Tema: Argumentation Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Skriva texter med olika syften och anpassa språket efter olika mottagare och sammanhang. Eleven skriver en enkel och sammanhängande text med tydlig disposition. Argumenterande texter och hur man kan använda argument för att stödja sina åsikter. Eleven formar och utvecklar…
Lektion. Samhällskunskap 1b. Introduktion till demokratiska system. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller Kurs: Samhällskunskap 1b Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Demokrati och politiska system på lokal och nationell nivå samt inom EU. Internationella och nordiska samarbeten. Medborgarnas möjligheter att påverka politiska beslut på de olika nivåerna. Maktfördelning och påverkansmöjligheter i olika system och på olika nivåer utifrån grundläggande demokratimodeller. Möjligheter…
Lektion. Kemi 1. Kemiska reaktioner och lagar. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Kemiska reaktioner och lagar Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) – Materia och kemisk bindning. – Kemisk reaktion och förhållanden mellan ämnen i reaktioner. – Reaktionshastighet och kemisk jämvikt. – Syrabasreaktioner, inklusive pH-begreppet och buffertverkan. – Eleven kan beskriva och förklara grundläggande kemiska samband. – Eleven kan…
Lektion. Svenska. Älgen. [Åk. 1]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 1 Ämne: Svenska Tema: Älgen Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Läsning av olika typer av texter, i detta fall faktatexter, med koppling till djur och natur. Eleven kan läsa och återberätta innehållet i kortare texter. Bearbetning av texter i olika former, som att skriva egna berättelser och fakta om älgen.…
Lektion. Engelska 5. Kommunikation och uttryck i olika medier. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Kommunikation och uttryck i olika medier Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kommunikationens innehåll: Aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv och till elevernas utbildning. Händelser och händelseförlopp. Åsikter, tankar och erfarenheter samt relationer och etiska frågor. Innehåll och form i olika typer av fiktion.…
Lektion. Svenska. Vänskap och inferenser i berättelser. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 3 Ämne: Svenska Tema: Vänskap och inferenser i berättelser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Enkla innehåll i berättelser. Förmåga att ställa frågor om texter samt att tolka textens budskap. [Lgr 22, Svenska, Åk. 1-3] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion till vänskap (10 min) Diskutera vad vänskap betyder. Fråga eleverna om deras…
Lektion. Samhällskunskap 1a1. Demokrati och mänskliga rättigheter. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Samhällskunskap 1a1 Tema: Demokrati och mänskliga rättigheter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: – Kunskaper om demokrati och de mänskliga rättigheterna, såväl de individuella som de kollektiva rättigheterna, samhällsfrågor, samhällsförhållanden samt olika samhällens organisation och funktion från lokal till global nivå utifrån…
Lektion. Handelsrätt 1. Avtal och kontrakt. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Handelsrätt 1 Tema: Avtal och kontrakt Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Utgångspunkter för avtal och kontrakt med specifika exempel. Eleven kan redogöra för grundläggande avtalsrätt och ge exempel på vad ett avtal innehåller. Lagstiftning som rör avtalsförhållanden och dess tillämpning. Eleven kan ge exempel på relevant lagstiftning som berör…
Lektion. Matematik. Addition och subtraktion av bråk. [Åk. 4]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 4 Ämne: Matematik Tema: Addition och subtraktion av bråk Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska utveckla förståelse för begreppet bråk, relationen mellan täljare och nämnare samt kunna addera och subtrahera bräktal. Eleven kan med viss hjälp genomföra addition och subtraktion av bräktal med lika nämnare. [Lgr22, Matematik, Åk. 4]…
Lektion. Sammanhållen kurs i elektroteknik 1. Introduktion till elektriska kretsar. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Sammanhållen kurs i elektroteknik 1 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleven ska ha kunskaper om elektroteknikens grunder och tillämpningar. Eleven kan tillämpa grundläggande begrepp och metoder inom elektroteknik. Praktiska moment som att utföra mätningar och konstruktion av enklare elektriska kretsar. Eleven kan genomföra mätningar och grundläggande konstruktioner med viss…
Lektion. Svenska. Nyårslöften. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 9 Ämne: Svenska Tema: Nyårslöften Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska få möjlighet att formulera och diskutera olika perspektiv på ämnen som intresserar dem själva. Eleven kan berätta om sina tankar och åsikter. Eleverna ska kunna lyssna och delta i samtal och diskussioner. Eleven kan följa och delta i…
Lektion. Geografi 1. Klimatförändringar och deras påverkan. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografi 1 Tema: Klimatförändringar och deras påverkan Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Jordens klimat samt klimatets variation och föränderlighet över olika tidsperspektiv. Klimatförändringens konsekvenser för naturlandskapet, samhällsutvecklingen och människans livsvillkor, lokalt och globalt. Eleven redogör utförligt för grunderna som rör klimatförändringar och deras konsekvenser, samt kan använda geografiska begrepp…
Lektion. Matematik 1c. Ekvationer och funktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Matematik 1c Tema: Ekvationer och funktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Aritmetik, algebra och funktioner. Hantering av formler och algebraiska uttryck, inklusive att faktorisera och multiplicera uttryck. Begreppen funktion, definitionsmängd och värdemängd. Representationer av funktioner i form av ord, funktionsuttryck, tabeller och grafer. Digitala metoder för att skapa funktionsgrafer. Metoder för…
Lektion. Matematik 1a. Introduktion till funktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Matematik 1a Tema: Introduktion till funktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: – Aritmetik, algebra och funktioner – Hantering av formler och algebraiska uttryck, inklusive att faktorisera och multiplicera uttryck. – Begreppen funktion, definitionsmängd och värdemängd. – Representationer av funktioner i form…
Lektion. Hem- och konsumentkunskap. Öppet köp. [Åk. 7-9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 8 Ämne: Hem- och konsumentkunskap Tema: Öppet köp Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Konsumentens rättigheter och skyldigheter, inklusive öppet köp och bytesrätt. Eleven kan förstå och använda centrala begrepp och göra simples bedömningar av villkor och avtal. [Lgr22, Hem- och konsumentkunskap, Åk. 7-9] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion till öppet köp…