Latest posts

  • Prov. Gy. Svenska som andraspråk 1 – Ord och Begrepp i Konversation

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska som andraspråk 1 Tema: Ord och Begrepp i Konversation Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse och användning av vardagligt språk samt förmåga att delta i konversationer. Eleverna ska visa att de kan använda grundläggande begrepp och uttryck i olika kontext och interagera muntligt med andra. Koppling…

    Read more

  • Prov. Gy. Svenska som andraspråk 1 – Introduktion till Svensk Grammatik

    Prov Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska som andraspråk 1 Tema: Introduktion till Svensk Grammatik Syfte Provets syfte är att bedöma elevernas kunskaper inom grundläggande grammatik i svenska språket, specifikt beträffande substantiv, verb och adjektiv, samt deras funktioner i meningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar grundläggande grammatiska regler i svenska språket, inklusive…

    Read more

  • Prov. Gy. Svenska för döva 1 – Källkritik och Informationssökning

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska för döva 1 Tema: Källkritik och Informationssökning Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas kunskaper och färdigheter inom källkritik och informationssökning. Provets frågor syftar till att bedöma deras förmåga att kritiskt granska information och att effektivt söka och värdera källor. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar…

    Read more

  • Prov. Gy. Svenska för döva 1 – Språkbruk och Talspråk

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska för döva 1 Tema: Språkbruk och Talspråk Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av skillnader mellan talspråk och skriftspråk samt deras förmåga att resonera kring språkanvändning i olika kontexter. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar skillnader mellan skriftspråk och talspråk, inklusive hur språkbruket…

    Read more

  • Prov. Gy. Svenska för döva 1 – Skrivprocessen

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska för döva 1 Tema: Skrivprocessen Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter inom skrivprocessens olika steg, inklusive idéutveckling, planering, skrivande och redigering. Provets struktur syftar också till att uppmuntra eleverna att reflektera över sina egna skrivmetoder och att använda feedback i sin skrivutveckling. Koppling till styrdokument…

    Read more

  • Prov. Gy. Svenska för döva 1 – Läsförståelse och Sammanfattning

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska för döva 1 Tema: Läsförståelse och Sammanfattning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att förstå, tolka och sammanfatta texter samt att tillämpa lässtrategier för att förbättra läsförståelsen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar strategier för att förstå och tolka olika typer av texter, samt…

    Read more

  • Prov. Gy. Svenska för döva 1 – Introduktion till Skönlitteratur

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska för döva 1 Tema: Introduktion till Skönlitteratur Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper inom skönlitteratur, inklusive genrer, teman och kännetecken, samt deras förmåga att föra enkla resonemang kring litterära verk. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar olika genrer inom skönlitteratur, samt kännetecken och teman…

    Read more

  • Prov. Gy. Specialpedagogik 1 – Granskning av specialpedagogisk forskning

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Specialpedagogik 1 Tema: Granskning av specialpedagogisk forskning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att redogöra för och analysera forskningsresultat inom specialpedagogik samt att diskutera hur dessa resultat kan tillämpas i undervisning för att stödja elever med särskilda behov. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Eleven ska kunna redogöra för…

    Read more

  • Prov. Gy. Specialpedagogik 1 – Kognitiva och psykosociala faktorer

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Specialpedagogik 1 Tema: Kognitiva och psykosociala faktorer Syfte Syftet med provet är att undersöka elevernas förståelse och förmåga att analysera hur kognitiva och psykosociala faktorer påverkar lärande och beteende. Eleverna ska visa kunskap om inlärningsstilar, motivation, självkänsla och sociala relationer samt kunna diskutera strategier för att stödja elevens lärande i dessa…

    Read more

  • Prov. Gy. Specialpedagogik 1 – Individuella stödsystem

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Specialpedagogik 1 Tema: Individuella stödsystem Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskap om individuella stödsystem, utredningsprocesser och skapandet av individuella pedagogiska planer (IPP) för att möta elever med särskilda behov. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Centrala teman inkluderar skapandet av individuella pedagogiska planer (IPP) och betydelsen av…

    Read more

  • Prov. Gy. Specialpedagogik 1 – Samverkan i arbetslag

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Specialpedagogik 1 Tema: Samverkan i arbetslag Syfte Syftet med provet är att bedöma elevers förståelse av vikten av samverkan mellan olika professioner i skolans arbetslag, samt deras förmåga att ge exempel på hur detta kan tillämpas i praktiken för att stödja elever med särskilda behov. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens…

    Read more

  • Prov. Gy. Specialpedagogik 1 – Differentiell undervisning

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Specialpedagogik 1 Tema: Differentiell undervisning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för begreppet differentiering samt förmåga att tillämpa olika metoder för att anpassa undervisningen utifrån individuella behov och lärstilar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Undervisningens metoder, anpassningar och vikten av att känna sina elevers förutsättningar.” Kunskapskrav ”Eleven…

    Read more

  • Prov. Gy. Specialpedagogik 1 – Mål och metoder inom specialpedagogiken

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Specialpedagogik 1 Tema: Mål och metoder inom specialpedagogiken Syfte Syftet med provet är att eleverna ska kunna visa sin förståelse för de centrala målen inom specialpedagogik och de metoder som används för att uppnå dessa mål. Provets mål är att utvärdera elevernas kunskaper i att beskriva och analysera strategier för att…

    Read more

  • Prov. Gy. Specialpedagogik 1 – Inkluderande utbildning

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Specialpedagogik 1 Tema: Inkluderande utbildning Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskaper om inkluderande utbildning och deras förmåga att redogöra för, analysera och tillämpa olika pedagogiska strategier som främjar en inkluderande lärmiljö. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Lektionens fokus ligger på begreppet inkluderande utbildning och dess betydelse för…

    Read more

  • Prov. Gy. Specialpedagogik 1 – Introduktion till specialpedagogik

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Specialpedagogik 1 Tema: Introduktion till specialpedagogik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för grundläggande begrepp och teorier inom specialpedagogik, samt deras förmåga att beskriva och analysera olika funktionsnedsättningar och deras påverkan på lärande och utveckling. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på att introducera begreppet specialpedagogik…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Gustav III och den svenska upplysningstiden

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Gustav III och den svenska upplysningstiden Syfte Syftet med provet är att bedöma elevers kunskaper och förståelse av Gustav III:s styre och dess nätverkan med Sveriges politik, kultur och samhälle under upplysningstiden, samt hur detta styrde landets utveckling. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen fokuserar på…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Lovisa Ulrika och kulturens blomstringstid

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Lovisa Ulrika och kulturens blomstringstid Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas kunskaper om Lovisa Ulrika, hennes betydelse under midten av 1700-talet och de kulturella förändringarna som ägde rum under hennes styre. Provets frågor syftar till att både testa faktakunskaper samt förmågan att resonera kring…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Fredrik I och Sverige efter stormaktstiden

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Fredrik I och Sverige efter stormaktstiden Syfte Syftet med provet är att testa elevernas kunskap och förståelse för de politiska, ekonomiska och sociala förändringar i Sverige under Fredrik I:s regeringstid samt att koppla dessa förändringar till den svenska historien efter stormaktstiden. Koppling till styrdokument Centralt…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Karl XII och Sveriges krig och förlorade stormaktstid

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Karl XII och Sveriges krig och förlorade stormaktstid Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap om Karl XII:s regeringstid, hans militära kampanjer och de följder som dessa hade för Sveriges stormaktstid samt att se hur väl de kan analysera och resonerar kring historiska händelser…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Karl XI och absolutism

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Karl XI och övergången till en mer absolut monarki Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap om Karl XI:s regeringstid, hans reformer och hur dessa bidrog till övergången till en mer absolut monarki i Sverige. Provets syfte är även att stimulera till reflektivt…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Karl X Gustav och Sveriges framväxt som stormakt

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Karl X Gustav och Sveriges framväxt som stormakt Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om Karl X Gustavs roll i Sveriges framväxt som stormakt under 1600-talet, samt deras förmåga att analysera och reflektera över historiska förhållanden och händelser i Sverige. Koppling till styrdokument…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Kristina av Sverige: En excentrisk monark

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Kristina av Sverige: En excentrisk monark Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av Kristina av Sveriges regeringstid, hennes kulturella insatser samt de politiska utmaningar hon stod inför. Provet syftar även till att utveckla elevernas förmåga att resonera kring historiska händelser och deras…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Karl IX och styrkandet av en protestantisk monarki

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Karl IX och styrkandet av en protestantisk monarki Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om Karl IX:s regeringstid samt hans roll i att befästa den protestantiska makten i Sverige. Provets frågor är utformade för att utforska både faktakunskaper och djupare förståelse av de…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Gustav II Adolf och Trettioåriga kriget

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Gustav II Adolf och Sveriges roll i Trettioåriga kriget Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om Gustav II Adolfs regeringstid, de strategiska beslut han fattade under Trettioåriga kriget, samt hur dessa påverkar Sveriges position som stormakt i den internationella politiken. Koppling till styrdokument…

    Read more

  • Prov. Åk. 1. Service – Hygien och säkerhet

    Provkonstruktion Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas kunskap och förståelse för hygien, säkerhet och lagar inom serviceyrket, samt deras förmåga att tillämpa dessa i praktiska situationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion syftar till att ge eleverna grundläggande kunskap om vikten av hygien, säkerhet och lagar inom serviceyrket. Eleverna kommer att lära…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Sigismund och konflikten om den svenska tronen

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Sigismund och konflikten om den svenska tronen Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om Sigismunds tid som kung av Sverige samt de konflikter som uppstod vid denna tidpunkt, särskilt hans relation till Karl IX och de politiska och religiösa spänningarna. Koppling till styrdokument…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Johann III

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Johann III Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av Johann III:s regeringstid, hans relationer och politiska strategi samt hur dessa faktorer har påverkat Sveriges samhällsutveckling. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Lektionens fokus ligger på Johann III:s regeringstid, hans relationer med det katolska…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Erik XIV

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Erik XIV Syfte Syftet med detta prov är att utvärdera elevernas kunskaper och förståelse för Erik XIV:s regering, utmaningar och bidrag till den svenska historien. Provfrågorna syftar till att mäta elevernas förmåga att analysera och reflektera över historiska händelser och deras betydelse för samhället. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 1b – Gustav Vasa

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Gustav Vasa Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskaper om Gustav Vasas roll i svensk historia under 1500-talet, med fokus på hans betydelse för reformationen och etableringen av en stark centralmakt i Sverige. Koppling till styrdokument Centralt innehåll: Lektionens innehåll syftar till att…

    Read more

  • Prov. Gy. Servicekunskap 1 – Hygien och säkerhet

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Servicekunskap 1 Tema: Hygien, säkerhet och lagar inom serviceyrket Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper kring hygien, säkerhet och relevanta lagar inom serviceyrket, samt deras förmåga att tillämpa dessa kunskaper i praktiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets centrala innehåll omfattar: “Regler och riktlinjer kring hygien och…

    Read more

  • Prov. Gy. Servicekunskap 1 – Drycker och dryckesservering

    Prov: Drycker och dryckesservering Prov: Drycker och dryckesservering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Servicekunskap 1 Tema: Drycker och dryckesservering Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för olika typer av drycker, korrekt serveringsteknik samt ansvarsfull alkoholservering. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion tar upp olika typer av drycker, inklusive alkoholhaltiga och alkoholfria…

    Read more

  • Prov. Gy. Servicekunskap 1 – Serveringsmetoder och bärteknik

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Servicekunskap 1 Tema: Serveringsmetoder och bärteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter kring olika serveringsmetoder och bärtekniker samt deras förmåga att reflektera över hur dessa metoder påverkar kundupplevelsen inom servicebranschen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denne lektion fokuserar på olika serveringsmetoder och bärtekniker som används inom…

    Read more

  • Prov. Gy. Servicekunskap 1 – Kommunikationsmetoder inom service

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Servicekunskap 1 Tema: Kommunikationsmetoder inom service Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas förståelse för och förmåga att tillämpa olika kommunikationsmetoder inom service. Det fokuserar på vikten av både verbal och icke-verbal kommunikation samt hur dessa metoder kan påverka kundupplevelsen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion handlar om olika…

    Read more

  • Prov. Gy. Servicekunskap 1 – Introduktion till service och professionellt bemötande

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Servicekunskap 1 Tema: Introduktion till service och professionellt bemötande Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för grundläggande begrepp inom service och deras förmåga att tillämpa dessa i praktiska situationer, samt att utvärdera deras insikter kring professionellt bemötande. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion omfattar grunderna i service…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 2 – Kulturhistoriska perspektiv i design

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 2 Tema: Kulturhistoriska perspektiv i design Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att analysera hur historiska och kulturella faktorer påverkar design samt att koppla sina egna designval till dessa influenser. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets centrala innehåll är kopplat till att “utforska hur historiska…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 2 – Design och hållbarhet

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 2 Tema: Design och hållbarhet Syfte Syftet med provet är att bedöma elevers kunskaper och förståelse för hållbarhetsprinciper inom design och hur dessa kan tillämpas i praktiska och teoretiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på hållbarhet inom design och hur designval kan påverka miljön och samhället.…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 2 – Estetik och ergonomi i design

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 2 Tema: Estetik och ergonomi i design Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av estetiska och ergonomiska principer i designprocessen. Provresultaten kommer att visa elevernas förmåga att analysera och motivera sina designval utifrån både estetiska och funktionella perspektiv. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 2 – Material- och teknikval för olika målgrupper

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 2 Tema: Material- och teknikval för olika målgrupper Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för material- och teknikval i designprocesser, samt deras förmåga att analysera och motivera dessa val utifrån målgruppens behov. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på hur man väljer rätt material och…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 2 – Fördjupning i designprocessen

    Prov i Formgivning 2 Prov i Formgivning 2 Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 2 Tema: Fördjupning i designprocessen Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på en djupare förståelse av designprocessens steg, inklusive problemformulering, marknadsundersökning, idéutveckling och funktionsanalys. Eleverna kommer att få konkreta exempel på hur dessa steg tillämpas i olika designprojekt. Kunskapskrav Eleven kan…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 2 – Designprocessen

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 2 Tema: Fördjupning i designprocessen Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas förståelse och tillämpning av designprocessens steg, samt deras förmåga att analysera och reflektera över hur dessa steg påverkar det slutliga resultatet i egna designprojekt. Provets utformning syftar också till att uppmuntra kritiskt tänkande kring design och marknadsundersökning.…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 1 – Presentationstekniker inom design

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 1 Tema: Presentationstekniker inom design Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i presentationstekniker inom design, inklusive deras förmåga att kommunicera designidéer effektivt både muntligt och visuellt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på betydelsen av presentationstekniker i formgivning. Eleverna kommer att lära…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 1 – Kulturell och historisk kontext i design

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 1 Tema: Kulturell och historisk kontext i design Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för hur kulturella och historiska faktorer påverkar design, samt att låta dem koppla sina egna designval till dessa perspektiv. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus är på att förstå…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 1 – Färglära och komposition

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 1 Tema: Färglära och komposition Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av grundläggande färglära och komposition i sina designprojekt, samt deras förmåga att motivera sina val av färg och komposition. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på grundläggande färglära och komposition.…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 1 – Materialval och teknik

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 1 Tema: Materialval och teknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för olika material och tekniker inom formgivning, samt deras förmåga att tillämpa denna kunskap praktiskt och teoretiskt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna provkonstruktion berör det centrala innehållet om olika material och tekniker…

    Read more

  • Prov. Gy. Formgivning 1 – Introduktion till designprocessen

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Formgivning 1 Tema: Introduktion till designprocessen Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas förståelse och tillämpning av designprocessens olika steg samt deras förmåga att koppla teori till praktik genom gruppexempel och resonerande frågor. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens syfte är att täcka den del av det centrala innehållet…

    Read more

  • Prov. Gy. Vatten- och processkemi – Kemiska processer i avloppsrening

    Prov: Kemiska processer i avloppsrening Prov: Kemiska processer i avloppsrening Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Vatten- och processkemi Tema: Kemiska processer i avloppsrening Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för de kemiska processer som används i avloppsrening samt deras förmåga att diskutera effektiviteten och betydelsen av dessa metoder för vattenkvalitet. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Vatten- och processkemi – Analys av vattenkvalitet

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Vatten- och processkemi Tema: Analys av vattenkvalitet Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i att förstå, genomföra och utvärdera metoder för analys av vattenkvalitet. Provets innehåll riktar sig mot centrala aspekter av vattenanalys, inklusive mätmetoder och tolkning av mätdata. Koppling till styrdokument Centralt innehåll…

    Read more

  • Prov. Gy. Vatten- och processkemi – Mikrobiologi inom vattenkemi

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Vatten- och processkemi Tema: Mikrobiologi inom vattenkemi Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för mikrobiologiska processer inom vattenrening samt deras betydelse för vattenkvalitet och hälsa. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar mikrobiologiska processer som är viktiga för vattenrening och dricksvattenproduktion.…

    Read more

  • Prov. Gy. Vatten- och processkemi – Reningsprocesser

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Vatten- och processkemi Tema: Reningsprocesser Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för olika reningsmetoder inom vatten- och processkemi samt deras förmåga att tillämpa denna kunskap på konkreta exempel. Provets frågor syftar till att utvärdera både faktakunskaper och djupare resonemang kring reningsmetoder och deras betydelse för hållbar…

    Read more

  • Prov. Gy. Vatten- och processkemi – Vattnets kemiska egenskaper

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Vatten- och processkemi Tema: Vattnets kemiska egenskaper Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av vattnets kemiska egenskaper och dess betydelse inom både naturliga och industriella processer. Provets utformning syftar till att ge eleverna möjlighet att visa sina kunskaper genom både faktabaserade och mer djupgående resonerande frågor.…

    Read more

  • Prov. Gy. Förnybar energi – Energiomvandling och lagring

    Prov: Förnybar Energi Prov: Förnybar Energi Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Förnybar energi Tema: Energiomvandling och lagring Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om energiomvandling och lagring av förnybar energi, samt deras förmåga att tillämpa och resonera kring dessa koncept i praktiska sammanhang. Provets frågor är utformade för att utvärdera både faktakunskaper…

    Read more

  • Prov. Gy. Förnybar energi – Biobränslen och hållbarhet

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Förnybar energi Tema: Biobränslen och hållbarhet Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse gällande olika typer av biobränslen, deras produktion, samt de hållbarhetsaspekter som är kopplade till användningen av dessa energikällor. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar olika typer av biobränslen (fast,…

    Read more

  • Prov. Gy. Förnybar energi – Vindkraft och dess tillämpningar

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Förnybar energi Tema: Vindkraft och dess tillämpningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för hur vindkraftverk fungerar, hur vindkraft används för att generera elektricitet, samt de miljömässiga och ekonomiska aspekterna av vindkraft. Provets utformning syftar också till att identifiera elevernas förmåga att diskutera utmaningar…

    Read more

  • Prov. Gy. Förnybar energi – Solenergi och solcellsteknik

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Förnybar energi Tema: Solenergi och solcellsteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för solenergi och solcellsteknik, samt deras förmåga att identifiera och diskutera fördelar, nackdelar och applikationer av dessa teknologier. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om solcellers funktionalitet, hur solenergi omvandlas till…

    Read more

  • Prov. Gy. Förnybar energi – Introduktion till förnybara energikällor

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Förnybar energi Tema: Introduktion till förnybara energikällor Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för olika typer av förnybara energikällor, deras betydelse för hållbar utveckling samt deras roll i energiförsörjningen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar en översikt av olika typer av…

    Read more

  • Prov. Gy. Elmätteknik 1 – Dokumentation och rapportering av mätningar

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Elmätteknik 1 Tema: Dokumentation och rapportering av mätningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av dokumentation och rapportering av mätningar inom elmätteknik. Provets innehåll är utformat för att säkerställa att eleverna kan tillämpa standarder och metoder för att dokumentera mätdata effektivt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll…

    Read more

  • Prov. Gy. Elmätteknik 1 – Felsökning med mätinstrument

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Elmätteknik 1 Tema: Felsökning med mätinstrument Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att förstå och tillämpa metoder för felsökning av elektriska system med hjälp av mätinstrument. Provets utformning möjliggör att eleverna kan visa sina kunskaper praktiskt och teoretiskt i ämnet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens…

    Read more

  • Prov. Gy. Elmätteknik 1 – Kalibrering och validering av mätinstrument

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Elmätteknik 1 Tema: Kalibrering och validering av mätinstrument Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för begreppen kalibrering och validering av mätinstrument samt deras förmåga att tillämpa dessa kunskaper i praktiska situationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Vikten av kalibrering av mätinstrument för att säkerställa korrekta mätningar.…

    Read more

  • Prov. Gy. Elmätteknik 1 – Mätinstrument och deras funktion

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Elmätteknik 1 Tema: Mätinstrument och deras funktion Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskaper om olika mätinstrument inom elmätteknik, deras funktioner och användning, samt hur man mäter och analyserar elektriska storheter. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på användning av olika mätinstrument inom…

    Read more

  • Prov. Gy. Elmätteknik 1 – Grundläggande elektriska mätprinciper

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Elmätteknik 1 Tema: Grundläggande elektriska mätprinciper Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av grundläggande elektriska storheter samt deras förmåga att tillämpa mätprinciper och formulera samband mellan dessa storheter. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar fundamentala mätprinciper inom elteknik, inklusive begrepp som spänning, ström,…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 2 – Felsökning och underhåll

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 2 Tema: Felsökning och underhåll inom ellära Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i felsökning och underhåll inom elektriska system, samt deras förmåga att tillämpa olika metoder för att identifiera och åtgärda problem. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 2 – Elsäkerhet och riskhantering

    Provet i Elsäkerhet och Riskhantering Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 2 Tema: Elsäkerhet och riskhantering i kraftanläggningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper i elsäkerhet och riskhantering i kraftanläggningar, samt deras förmåga att identifiera och hantera risker i samband med elektriska system och installationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 2 – Transformatorer och deras funktion

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 2 Tema: Transformatorer och deras funktion Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av transformatorers uppbyggnad och funktion, samt deras förmåga att genomföra beräkningar relaterade till transformatorer och deras tillämpningar i kraftsystem. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Transformatorers uppbyggnad och funktion, inklusive deras användning för att…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 2 – Analog och digital mätteknik

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 2 Tema: Analog och digital mätteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och färdigheter i att använda både analoga och digitala mätinstrument inom mätteknik, samt deras förmåga att analysera och tolka mätdata. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar olika typer av mätteknik,…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 2 – Kraftsystem och distribution

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 2 Tema: Kraftsystem och distribution Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskap om kraftsystem och distributionsnät, inklusive hur elektricitet genereras och distribueras samt de utmaningar som kraftsystemen står inför. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Kraftsystemens uppbyggnad och funktion, samt elektricitetens väg från kraftverk till…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 1 – Elinstallation och elsäkerhet

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 1 Tema: Elinstallation och elsäkerhet Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse av grundläggande elinstallationstekniker, elsäkerhet och riskhantering kopplat till elektriska installationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar grundläggande elinstallationstekniker och de säkerhetsföreskrifter som är nödvändiga för att arbeta med…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 1 – Energikällor och elektrisk energi

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 1 Tema: Energikällor och elektrisk energi Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för olika energikällor, hur elektrisk energi produceras samt konsekvenserna av dessa processer ur miljösynpunkt och hållbarhet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om olika energikällor och hur elektrisk…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 1 – Mätinstrument och mätteknik

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 1 Tema: Mätinstrument och mätteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om mätinstrument, inklusive multimeter och oscilloskop, samt deras förmåga att utföra elektriska mätningar och analysera resultaten. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll berör användning av mätinstrument, särskilt multimeter och oscilloskop, samt…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 1 – Kretsanalys och schematisk avläsning

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 1 Tema: Kretsanalys och schematisk avläsning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att läsa och tolka elektriska scheman samt deras kunskaper kring analys av elektriska kretsar, inklusive seriekoppling och parallellkoppling, med hjälp av Ohms lag. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar hur…

    Read more

  • Prov. Gy. Ellära 1 – Grundläggande elektriska begrepp

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Ellära 1 Tema: Grundläggande elektriska begrepp Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för grundläggande elektriska begrepp, deras förmåga att tillämpa Ohms lag samt att identifiera och beskriva komponenter i elektriska kretsar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar grundläggande elektriska begrepp såsom spänning, ström,…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1b – Databashantering och datautbyte

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1b Tema: Databashantering och datautbyte Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas kunskap inom databashantering, inklusive förståelse för SQL och principerna bakom relationsdatabaser. Provets frågor syftar till att bedöma elevernas förmåga att både identifiera och tillämpa de olika aspekterna av databashantering på ett korrekt sätt. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1b – Webbteknologier och nätverkskommunikation

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1b Tema: Webbteknologier och nätverkskommunikation Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om webbteknologier och nätverkskommunikation, med fokus på webbapplikationers funktion och de protokoll som är involverade i kommunikationen mellan klient och server. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar hur webbapplikationer fungerar,…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1b – Algoritmer och datastrukturer

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1b Tema: Algoritmer och datastrukturer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper inom algoritmer och datastrukturer, samt deras förmåga att förstå och tillämpa dessa i programmeringslösningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar förståelsen av grundläggande algoritmer och datastrukturer, hur man designar och implementerar…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1b – Objektorienterad programmering

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1b Tema: Objektorienterad programmering (OOP) Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av grundläggande koncept inom objektorienterad programmering, samt deras förmåga att implementera och diskutera dessa i en praktisk kontext. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll berör grunderna i objektorienterad programmering,…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1a – Introduktion till programmering

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1a Tema: Introduktion till programmering Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för grundläggande programmeringskoncept, inklusive variabler, datatyper och kontrollstrukturer. Provets mål är att säkerställa att eleverna kan tillämpa dessa koncept i praktisk programmering, samt att de kan resonera kring programmeringslogik och problemlösning. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1a – Säkerhet och skydd av information

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1a Tema: Säkerhet och skydd av information Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om datasäkerhet, inklusive vanliga hot och skyddsåtgärder, samt att ge dem möjlighet att beskriva och analysera aspekter av datasäkerhet i en verklig kontext. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Målet för provet är…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1a – Nätverksteknik

    Prov – Nätverksteknik Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1a Tema: Nätverksteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper inom nätverksteknik, inklusive dess komponenter, IP-adressering och protokoll, samt förmåga att applicera dessa kunskaper i praktiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar nätverksteknik och kommunikation. Vi kommer att diskutera…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1a – Operativsystemets funktioner

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1a Tema: Operativsystemets funktioner Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskap om operativsystemets grundläggande funktioner samt deras förmåga att applicera denna kunskap på olika operativsystem och deras tillämpningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Operativsystemets grundläggande funktioner, inklusive hantering av resurser, filsystem och användargränssnitt. Skillnader…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Klimatförändringar och bioteknik

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Klimatförändringar och bioteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om bioteknikens roll i att motverka klimatförändringar och hur dessa metoder kan bidra till hållbar utveckling. Eleverna ska kunna analysera och diskutera fördelar och risker med biotekniska lösningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Eleven ska kunna…

    Read more

  • Prov. Gy. Datorteknik 1a – Grunderna i datorsystem

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Datorteknik 1a Tema: Grunderna i datorsystem Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskaper om grunderna i datorsystem, inklusive komponenternas funktioner och samverkan. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar datorsystemets uppbyggnad och funktioner, där fokus ligger på de olika komponenternas roller såsom processor, minne,…

    Read more

  • Prov. Gy. Dator- och nätverksteknik – Nätverkskonfiguration och felsökning

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Dator- och nätverksteknik Tema: Nätverkskonfiguration och felsökning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter inom nätverkskonfiguration och felsökning, samt deras förmåga att tillämpa teoretiska kunskaper på praktiska problemställningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Konfiguration av datanätverk, inklusive installation av nätverksmaskinvara och uppsättning av parametrar, samt metoder för…

    Read more

  • Prov. Gy. Dator- och nätverksteknik – Säkerhet i datanätverk

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Dator- och nätverksteknik Tema: Säkerhet i datanätverk Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för säkerhetshot mot datanätverk och deras kunskaper om metoder för att hantera dessa hot. Provets mål är att säkerställa att eleverna kan identifiera vanliga hot och redogöra för skyddsåtgärder samt betydelsen av nätverkssäkerhet. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Dator- och nätverksteknik – IP-adressering och subnetting

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Dator- och nätverksteknik Tema: IP-adressering och subnetting Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och färdigheter i IP-adressering, inklusive skillnader mellan IPv4 och IPv6, samt deras kunskaper om subnetting och nätverksdesign. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionen fokuserar på IP-adressering, inklusive skillnader mellan IPv4 och IPv6, samt konceptet subnetting.…

    Read more

  • Prov. Gy. Dator- och nätverksteknik – Nätverksarkitektur och protokoll

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Dator- och nätverksteknik Tema: Nätverksarkitektur och protokoll Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för olika typer av nätverksarkitektur samt deras kunskaper om viktiga kommunikationsprotokoll, vilket är centrala delar av kursen i Dator- och nätverksteknik. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet kopplar till läroplanens centrala innehåll där eleverna ska…

    Read more

  • Prov. Gy. Dator- och nätverksteknik – Introduktion till datorsystem

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Dator- och nätverksteknik Tema: Introduktion till datorsystem Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om datorsystem, inklusive komponenternas funktioner och skillnaderna mellan hårdvara och mjukvara. Provets mål är att ge en översikt av elevernas förståelse för de olika delarna av ett datorsystem och deras interaktioner. Koppling till styrdokument Centralt…

    Read more

  • Prov. Gy. Djurens biologi – Djurens roll i ekosystemet och bevarande

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Djurens biologi Tema: Djurens roll i ekosystemet och bevarande Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för djurens ekologiska roller, vikten av bevarande och aktuella hot mot arter och deras livsmiljöer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på djurens ekologi, deras funktioner inom ekosystem, samt…

    Read more

  • Prov. Gy. Djurens biologi – Djurens anpassningar till miljön

    Prov: Djurens anpassningar till miljön Prov: Djurens anpassningar till miljön Årskurs: Gymnasiet Ämne: Djurens biologi Tema: Djurens anpassningar till miljön Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på hur djur anpassar sig till sina specifika miljöer genom fysiologiska och beteendemässiga förändringar. Eleverna kommer att lära sig om olika anpassningar som hjälper djur att…

    Read more

  • Prov. Gy. Djurens biologi – Ekologi och beteende

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Djurens biologi Tema: Ekologi och beteende Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om djurens ekologi och hur deras beteenden är anpassade till livsmiljöer och överlevnadsstrategier. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om djurens ekologi och hur deras beteende är kopplat till miljö och överlevnad.…

    Read more

  • Prov. Gy. Djurens biologi – Djurens reproduktion och utveckling

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Djurens biologi Tema: Djurens reproduktion och utveckling Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskaper om djurens reproduktionsmetoder och embryonal utveckling, samt deras förmåga att koppla dessa kunskaper till påverkan av miljöfaktorer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Djurens reproduktionsmetoder samt embryonal utveckling. Eleverna kommer att lära sig om olika…

    Read more

  • Prov. Gy. Djurens biologi – Anatomi och fysiologi

    Prov i Djurens biologi Prov i Djurens biologi Årskurs: Gymnasiet Ämne: Djurens biologi Tema: Djurens anatomi och fysiologi Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevens kunskaper om djurens kroppssystem och deras funktioner, samt förståelse av hur dessa system interagerar för att upprätthålla homeostas. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på…

    Read more

  • Prov. Gy. Djurens biologi – Evolution och klassificering

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Djurens biologi Tema: Djurens evolution och klassificering Syfte Syftet med provet är att testa elevernas kunskaper om djurens evolution och klassificering, samt deras förmåga att beskriva och förklara viktiga biologiska koncept relaterade till evolutionsteori och taksonomi. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på evolutionsteorin och djurens klassificering.…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Etik och samhällelig påverkan

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Etik och samhällelig påverkan Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av de etiska dimensionerna av bioteknik och dess påverkan på samhället. Provets frågor syftar till att utvärdera elevernas förmåga att analysera, diskutera och reflektera över viktiga etiska aspekter kopplade till bioteknologiska innovationer. Koppling till styrdokument Centralt…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Klimatförändringar

    Prov: Bioteknik och Klimatförändringar Prov: Bioteknik och Klimatförändringar Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Klimatförändringar och bioteknik Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse för hur bioteknik kan användas för att bekämpa klimatförändringar, samt deras förmåga att diskutera och analysera fördelar och begränsningar med biotekniska lösningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Biologiskt verksamma makromolekyler

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Biologiskt verksamma makromolekyler Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av biologiskt verksamma makromolekyler, deras strukturer, funktioner samt betydelse inom biologiska system och hälsa. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på biologiskt verksamma makromolekyler, inklusive proteiner, kolhydrater och lipider. Eleverna kommer att lära sig…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Bioteknik inom jordbruk

    Prov: Bioteknik inom jordbruk Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Bioteknik inom jordbruk Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för bioteknikens tillämpningar inom jordbruk, särskilt när det gäller genmodifierade organismer (GMO) samt dess fördelar och risker. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på användningen av bioteknik inom jordbruk,…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – CRISPR-Cas9

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Användning av biotekniska verktyg Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap om biotekniska verktyg, särskilt med fokus på CRISPR-Cas9, och deras förmåga att analysera och diskutera både tillämpningar och etiska aspekter av dessa teknologier i medicin och forskning. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Moderna biotekniska verktyg, med…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Stamcellsforskning

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Stamcellsforskning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om stamcellernas egenskaper, deras tillämpningar inom medicin, och de etiska aspekterna som är involverade i stamcellsforskning. Provets frågor syftar till att ge eleverna möjlighet att visa sin förmåga att resonera och diskutera omkring viktiga frågor inom området. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Fermentationsteknik

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Fermentationsteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för fermenteringsprocesser, dess betydelse i livsmedelsproduktion och de mikroorganismer som är involverade i dessa processer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Eleverna ska kunna beskriva fermenteringsprocessens steg, förklara dess betydelse i produktion av livsmedel och andra produkter och…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Mikrobiologi och odlingsteknik

    Prov i Bioteknik Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Mikrobiologi och odlingsteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om mikroorganismer, deras egenskaper och betydelse, samt de tekniker som används för odling och studier av mikroorganismer i laboratoriemiljö. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Mikroorganismer och deras egenskaper samt tekniker för odling och studier…

    Read more

  • Prov. Gy. Bioteknik – Genteknik och DNA-analys

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Genteknik och DNA-analys Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper kring DNA:s struktur och funktion samt metoder för DNA-analys och deras tillämpningar inom bioteknik. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets centrala innehåll kopplar till läroplanens centrala innehåll genom att innehållet fokuserar på “DNA:s struktur och funktion samt…

    Read more