Latest posts

  • Prov. Gy. Bioteknik – Introduktion till bioteknik

    Prov Årskurs: Gymnasiet Ämne: Bioteknik Tema: Introduktion till bioteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för grundläggande begrepp inom bioteknik samt deras förmåga att diskutera dess tillämpningar och betydelse i samhället. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Bioteknikens tillämpningar inom områden som medicin, jordbruk och miljö.” Kunskapskrav Eleven ska kunna beskriva vad bioteknik…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomssjukvård – Samverkan och teamwork

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomssjukvård Tema: Samverkan och teamwork inom barn- och ungdomssjukvård Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för vikten av samverkan och teamwork inom barn- och ungdomssjukvård, samt hur olika professioner arbetar tillsammans för att ge bästa möjliga vård till barn och deras familjer. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomssjukvård – Etik och lagar inom barn- och ungdomssjukvård

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomssjukvård Tema: Etik och lagar inom barn- och ungdomssjukvård Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för etiska dilemman och lagar inom barn- och ungdomssjukvård, samt deras förmåga att tillämpa dessa i praktiska situationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Lektionens centrala innehåll handlar om…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomssjukvård – Akutsituationer och första hjälpen för barn

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomssjukvård Tema: Akutsituationer och första hjälpen för barn Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förmåga att hantera akutsituationer och ge första hjälpen till barn. Provets frågor syftar till att både testa fakta och elevens förmåga att resonera kring de åtgärder som krävs i akuta…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomssjukvård – Kommunikation och bemötande

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomssjukvård Tema: Kommunikation och bemötande inom barn- och ungdomssjukvård Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för kommunikation och bemötande inom barn- och ungdomssjukvård, samt deras förmåga att tillämpa olika kommunikationstekniker utifrån barnets ålder och utvecklingsnivå. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Betydelsen av effektiv…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomssjukvård – Introduktion till barnets normala utveckling

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomssjukvård Tema: Introduktion till barnets normala utveckling Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om barnets normala utveckling, inklusive dess fysiska, psykiska och sociala aspekter. Provets utformning syftar även till att eleverna ska kunna reflektera över betydelsen av dessa kunskaper inom vårdande verksamhet. Koppling till styrdokument Centralt…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomssjukvård – Vanliga sjukdomar och tillstånd hos barn

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomssjukvård Tema: Vanliga sjukdomar och tillstånd hos barn Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskap om vanliga sjukdomar och tillstånd hos barn, inklusive symptom, behandling, och hur dessa påverkar barnets utveckling. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Lektionens centrala innehåll fokuserar på att identifiera och förstå…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomssjukvård – Barnets normala utveckling

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomssjukvård Tema: Introduktion till barnets normala utveckling Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap om barnets normala utveckling, inklusive fysisk, psykisk och social utveckling, samt att identifiera faktorer som påverkar dessa utvecklingsprocesser. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på barnets normala utveckling genom…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomshälsa – Sexualitet och relationer

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomshälsa Tema: Sexualitet och relationer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse kring sexualitet, relationer och samlevnad, med fokus på att kunna reflektera över betydelsen av samtycke och gränser i relationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på sexualundervisning och hälsosamma relationer, inklusive…

    Read more

  • Prov. Åk. 9. Hem- och konsumentkunskap – Näringslära

    Provkonstruktion Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse för grundläggande näringslära, betydelsen av en balanserad kost för barn och ungdomar, samt deras förmåga att diskutera kostvanor och livsstilsval utifrån lektionsplaneringens innehåll. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens innehåll fokuserar på grundläggande näringslära, betydelsen av en balanserad kost för barn och ungdomar samt…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomshälsa – Fysisk aktivitet och hälsa

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomshälsa Tema: Fysisk aktivitet och hälsa Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskaper om sambandet mellan fysisk aktivitet, hälsa och livsstil, samt deras förmåga att ge exempel på praktiska sätt att öka sin fysiska aktivitet i vardagen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Lektionens fokus ligger på…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomshälsa – Psykisk hälsa hos barn och ungdomar

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomshälsa Tema: Psykisk hälsa hos barn och ungdomar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för psykisk hälsa hos barn och ungdomar, inklusive faktorer som påverkar den psykiska hälsan, vanliga psykiska problem och strategier för att främja psykisk hälsa i skolan och samhället. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Barn- och ungdomshälsa – Introduktion till barn- och ungdomshälsa

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Barn- och ungdomshälsa Tema: Introduktion till barn- och ungdomshälsa Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om grundläggande begrepp inom barn- och ungdomshälsa samt deras förståelse för de faktorer som påverkar hälsa och välbefinnande i denna åldersgrupp. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens innehåll fokuserar på grundläggande begrepp och…

    Read more

  • Prov. Gy. Allmän automationsteknik – Simulering av automatiserade processer

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Allmän automationsteknik Tema: Simulering av automatiserade processer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för simulering av automatiserade processer, inklusive förmågan att använda simuleringsprogram, analysera resultat och föreslå förbättringar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion behandlar användning av simuleringsverktyg för att modellera automatiserade processer. Eleverna kommer…

    Read more

  • Prov. Gy. Allmän automationsteknik – Industriella robotsystem

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Allmän automationsteknik Tema: Industriella robotsystem Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för industriella robotsystems uppbyggnad, funktion och programmering samt säkerhetsåtgärder i samband med robotanvändning. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på industriella robotsystem, deras uppbyggnad, funktion och programmering. Eleverna kommer också att lära sig om säkerhetsåtgärder…

    Read more

  • Prov. Gy. Allmän automationsteknik – Reglerteknik och sensorer

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Allmän automationsteknik Tema: Reglerteknik och sensorer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för sensorer och deras tillämpningar inom automatiserade system samt förmåga att redogöra för grundläggande reglertekniska principer. Provets frågor syftar till att säkerställa att eleverna kan koppla teori till praktiska tillämpningar och analys av system. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Allmän automationsteknik – Programmering av PLC-system

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Allmän automationsteknik Tema: Programmering av PLC-system Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i programmering av PLC-system samt deras förmåga att simulera och felsöka dessa system, enligt den läroplan som presenterats i lektionsplaneringen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på grundläggande programmering av PLC (Programmable…

    Read more

  • Prov. Gy. Allmän automationsteknik – Introduktion till automatiserade system

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Allmän automationsteknik Tema: Introduktion till automatiserade system Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för centrala begrepp och komponenter inom automatisering samt deras kunskap om säkerhetsåtgärder vid arbete med automatiserade system. Koppling till styrdokument Centralt innehåll I denna lektion behandlas centrala begrepp inom automatisering, olika komponenter i automatiserade…

    Read more

  • Prov. Gy. Artificiell Intelligens 2 – Presentation av projekt och reflektion

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Artificiell Intelligens 2 Tema: Presentation av projekt och reflektion Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att dokumentera och presentera sina AI-projekt samt deras förmåga att reflektera över lärandeprocessen och ge konstruktiv feedback på andras projekt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna del av kursen fokuserar på…

    Read more

  • Prov. Gy. Artificiell Intelligens 2 – Etik och ansvar i AI

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Artificiell Intelligens 2 Tema: Etik och ansvar i AI Syfte Syftet med provet är att bedöma elevers förståelse och förmåga att reflektera över etiska frågor relaterade till artificiell intelligens, samt deras förmåga att diskutera ansvar och transparens inom detta område. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna del av kursen…

    Read more

  • Prov. Gy. Artificiell Intelligens 2 – Modellvalidering och -optimering

    Provkonstruktion: Modellvalidering och -optimering Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Artificiell Intelligens 2 Tema: Modellvalidering och -optimering Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas förståelse för koncepten kring modellvalidering och optimering inom maskininlärning, samt deras förmåga att applicera dessa och analysera resultaten. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna del av kursen fokuserar på validering…

    Read more

  • Prov. Gy. Artificiell Intelligens 2 – Bildbehandling och objektigenkänning

    Prov: Bildbehandling och objektigenkänning Prov: Bildbehandling och objektigenkänning Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Artificiell Intelligens 2 Tema: Bildbehandling och objektigenkänning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för bildbehandling och objektigenkänning, samt deras förmåga att implementera enkla algoritmer inom dessa områden. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna del av kursen omfattar…

    Read more

  • Prov. Gy. Artificiell Intelligens 2 – Naturlig språkbehandling (NLP)

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Artificiell Intelligens 2 Tema: Naturlig språkbehandling (NLP) Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för naturlig språkbehandling (NLP), inklusive dess grundläggande koncept, tekniker och tillämpningar inom artificiell intelligens. Provets mål är att ge eleverna möjlighet att visa sin förmåga att analysera och bearbeta textdata, samt…

    Read more

  • Prov. Gy. Artificiell Intelligens 2 – Regressionsanalys

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Artificiell Intelligens 2 Tema: Regressionsanalys Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att tillämpa regressionsanalys samt att tolka och analysera resultaten av både linjär och icke-linjär regression. Provets mål är att säkerställa att eleverna kan använda de metoder som lärts ut under lektionerna i…

    Read more

  • Prov. Gy. Artificiell Intelligens 2 – Neuronnät och djupinlärning

    Prov i Artificiell Intelligens 2 Prov i Artificiell Intelligens 2 Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Artificiell Intelligens 2 Tema: Neuronnät och djupinlärning Syfte Målet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse av neuronnät och djupinlärning samt deras förmåga att tillämpa denna kunskap i praktiska situationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna del av kursen…

    Read more

  • Prov. Gy. Artificiell Intelligens 2 – Datasets och datarengöring

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Artificiell Intelligens 2 Tema: Datasets och datarengöring Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förmåga att arbeta med och förbereda datasets för maskininlärning, inklusive deras kunskaper i datarengöring, hantering av saknade värden och normalisering av data. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursens centrala innehåll omfattar att arbeta…

    Read more

  • Prov. Gy. Arkitektur – Arkitekturens historia

    Prov: Arkitekturens historia Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Arkitektur Tema: Arkitekturens historia Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas kunskap och förståelse av arkitekturens historia, inklusive viktiga perioder, stilar och arkitektoniska rörelser samt deras påverkan på nutida arkitektur. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleven ska kunna ge exempel på och beskriva olika arkitekturperioder…

    Read more

  • Prov. Gy. Arkitektur – Ritning och planering

    “` Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Arkitektur Tema: Ritning och planering Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper kring arkitektritningar, planlösningar och vikten av funktion och estetik i designprocessen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på hur arkitekter skapar ritningar och planlösningar. Centralt innehåll innefattar olika typer av ritningar (t.ex.…

    Read more

  • Prov. Gy. Arkitektur – Hållbarhet i Arkitektur

    Prov: Hållbarhet i Arkitektur Prov: Hållbarhet i Arkitektur Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Arkitektur Tema: Hållbarhet i arkitektur Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion handlar om hållbarhet och hur den integreras i arkitektur genom val av material, energibesparande metoder och designstrategier som minimerar miljöpåverkan. Centralt innehåll omfattar principer för hållbart byggande och de utmaningar…

    Read more

  • Prov. Gy. Arkitektur – Husdesign och byggteknik

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Arkitektur Tema: Husdesign och byggteknik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse inom husdesign och byggteknik samt deras förmåga att tillämpa dessa kunskaper i praktiska situationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Undervisningen ska omfatta grunderna inom arkitektur och byggteknik, inklusive byggprocessen, materialval, och hur…

    Read more

  • Prov. Gy. Arkitektur – Arkitekturens element

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Arkitektur Tema: Arkitekturens element Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse för byggnadens grundläggande element och deras funktioner, samt förmåga att tillämpa detta i praktiska och teoretiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Byggnadens grundläggande element, såsom väggar, tak, fönster och dörrar, samt deras funktioner…

    Read more

  • Prov. Gy. Arkitektur – Introduktion till arkitektur

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Arkitektur Tema: Introduktion till arkitektur Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap om grundläggande begrepp inom arkitektur, dess historia och dess påverkan på samhället och miljön. Provets innehåll kopplar direkt till det centrala innehållet och kunskapskraven i ämnet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll I denna lektion behandlas…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Praktiska färdigheter inom receptionsservice

    Prov: Praktiska färdigheter inom receptionsservice Prov: Praktiska färdigheter inom receptionsservice Årskurs: Gymnasiet Ämne: Receptions- och konferensservice Tema: Praktiska färdigheter inom receptionsservice Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas praktiska färdigheter inom receptionsservice, inklusive deras förmåga att lösa problem och interagera effektivt med kunder. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna provtillfälle fokuserar på att…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Hållbarhet

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Receptions- och konferensservice Tema: Hållbarhet inom receptions- och konferensservice Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om hållbarhet och hur dessa principer kan implementeras inom receptions- och konferensservice. Provets frågor ska utvärdera både fakta och förmåga att resonera kring hållbarhetsmetoder och deras effekter. Koppling till styrdokument Centralt…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Marknadsföring

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Receptions- och konferensservice Tema: Marknadsföring av konferens- och receptionsservice Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för marknadsföringsstrategier inom konferens- och receptionsservice, inklusive målanalys och val av kommunikationskanaler. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på de olika marknadsföringsstrategier som används inom…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Kulturell medvetenhet och arbetsmiljö

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Receptions- och konferensservice Tema: Kulturell medvetenhet och arbetsmiljö inom receptionsservice Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse och kunskap om kulturell medvetenhet och hur en positiv arbetsmiljö inom receptionsservice påverkar kundernas upplevelse. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på vikten av kulturell medvetenhet inom…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Kommunikation och samarbete

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Receptions- och konferensservice Tema: Kommunikation och samarbete inom receptionsservice Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av kommunikation och samarbete i receptions- och konferensservice, samt hur dessa aspekter påverkar kundupplevelsen och servicekvaliteten. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på vikten av kommunikation och…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Eventplanering och konferensservice

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Receptions- och konferensservice Tema: Eventplanering och konferensservice Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i eventplanering och konferensservice, inklusive deras förmåga att redogöra för steg i planeringsprocessen och hantera resurser. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på de grundläggande stegen för planering…

    Read more

  • Prov. Gy. Reseproduktion och försäljning – Kunskaper och förståelse

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Reseproduktion och försäljning Tema: Reseproduktion och försäljning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för reseproduktionsprocessen, marknadsföring, försäljningstekniker, hållbarhet i reseproduktion och kreativitet inom resedesign. Provets frågor utformats för att ge en helhetsbild av elevernas kunskaper och förmågor i ämnet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets centrala innehåll omfattar:…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Bokningssystem och hantering av reservationer

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Receptions- och konferensservice Tema: Bokningssystem och hantering av reservationer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för bokningssystem och hur man hanterar reservationer. Provets innehåll syftar till att säkerställa att eleverna kan tillämpa sina kunskaper i praktiska situationer samt förstå de bakomliggande principerna för effektiv…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Kundservice i receptionen

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Receptions- och konferensservice Tema: Kundservice i receptionen Syfte Syftet med provet är att eleverna ska kunna visa sina kunskaper om principerna för god kundservice samt förmågan att applicera dessa i olika scenarier. Provets innehåll syftar till att bedöma både faktakunskaper och förmågan att resonera kring kundinteraktioner. Koppling till styrdokument…

    Read more

  • Prov. Gy. Receptions- och konferensservice – Introduktion till receptionsservice

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Receptions- och konferensservice Tema: Introduktion till receptionsservice Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse för receptionsservice och dess betydelse, samt att säkerställa att de kan tillämpa kunskaperna om kundserviceprinciper och arbetsuppgifter i receptionsmiljöer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion syftar till att täcka de grundläggande…

    Read more

  • Prov. Gy. Reseproduktion och försäljning – Trender inom resebranschen

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Reseproduktion och försäljning Tema: Trender inom resebranschen Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om aktuella trender inom resebranschen samt deras förmåga att analysera och tillämpa denna kunskap i praktiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på aktuella trender inom resebranschen och hur…

    Read more

  • Prov. Gy. Reseproduktion och försäljning – Hållbar turism

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Reseproduktion och försäljning Tema: Hållbar turism Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för hållbar turism samt deras förmåga att analysera och föreslå strategier för att främja hållbarhet inom reseproduktion. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna provkonstruktion omfattar centralt innehåll som “principer för hållbarhet, socialt…

    Read more

  • Prov. Gy. Reseproduktion och försäljning – Framtagning av resor

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Reseproduktion och försäljning Tema: Framtagning av resor Syfte Syftet med provet är att testa elevernas kunskaper och färdigheter i att planera och beskriva en resa, inklusive val av resmål, aktiviteter och budget. Provets utformning syftar också till att bedöma hur eleverna kan samarbeta med olika aktörer i resebranschen…

    Read more

  • Prov. Gy. Reseproduktion och försäljning – Kundservice och försäljningsteknik

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Reseproduktion och försäljning Tema: Kundservice och försäljningsteknik Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskap och förståelse av kundservice och försäljningstekniker inom resebranschen. Provets utformning syftar till att ge eleverna möjlighet att visa sina kunskaper praktiskt och teoretiskt genom olika typer av frågor. Koppling till styrdokument Centralt…

    Read more

  • Prov. Gy. Reseproduktion och försäljning – Marknadsföring av resor

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Reseproduktion och försäljning Tema: Marknadsföring av resor Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas förståelse för marknadsföringsstrategier inom resebranschen samt deras förmåga att anpassa kommunikation och marknadsföring efter olika målgrupper. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på marknadsföringsstrategier som används i resebranschen, inklusive traditionella och digitala…

    Read more

  • Prov. Gy. Reseproduktion och försäljning – Introduktion till reseproduktion

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Reseproduktion och försäljning Tema: Introduktion till reseproduktion Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om reseproduktionsprocessen, dess aktörer samt dess betydelse för turistindustrin. Provets utformning syftar till att säkerställa en djupgående förståelse för hur reseproduktion skapar värde för kunder och samhället. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Centralt…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Presentation av Projekt och Reflektion

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Presentation av Projekt och Reflektion Syfte Syftet med provet är att ge eleverna möjlighet att demonstrera sin förståelse och sina färdigheter i musikproduktion samt att reflektera över både kreativa och tekniska aspekter av deras arbete. Genom att presentera sina projekt och ge och ta emot feedback, kan eleverna…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Avslutande Projekt: Musikproduktion

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Avslutande Projekt: Musikproduktion Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att tillämpa kunskaper inom musikproduktion samt att reflektera över och kritiskt analysera sina egna och andras arbeten inom ämnet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursen kulminerar i ett avslutande projekt där eleverna ska tillämpa sina tidigare…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Upphovsrätt och Etik

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Upphovsrätt och Etik inom Musikproduktion Syfte Syftet med provet är att använda och utvärdera elevernas kunskaper om upphovsrätt och etik inom musikproduktion, samt att främja kritiskt tänkande kring dessa frågor. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursen behandlar central betydelse av upphovsrätt, etik och regler i musikproduktion. Eleverna…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Liveframträdanden

    Prov till eleverna Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Musikproduktion för Liveframträdanden Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse för liveproduktion samt deras förmåga att planera och genomföra liveframträdanden. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursen täcker grunderna i att förbereda och genomföra liveframträdanden, inklusive utrustning, teknik och arrangemang av en…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Mixning och Mastering

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Mixning och Mastering Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av grundläggande koncept inom mixning och mastering av musik, samt deras förmåga att utföra tekniska och kreativa aspekter av dessa processer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursen omfattar grunderna i mixning och mastering av…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Sampling och MIDI-programmering

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Sampling och MIDI-programmering Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper inom samplingstekniker och MIDI-programmering, samt deras förmåga att tillämpa dessa principer i praktiska musikaliska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursen omfattar grunderna i sampling och MIDI-programmering, inklusive användning av ljudsampel för musikproduktion och programmering av…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Ljuddesign i Musiken

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Ljuddesign i Musiken Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter inom ljuddesign och hur detta integreras i musikproduktion. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursen berör grunderna i ljuddesign, inklusive skapandet av ljud och ljudeffekter. Eleverna kommer att lära sig använda programvara och verktyg…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Inspelningsmetoder

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Inspelningsmetoder Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse av olika inspelningsmetoder, mikrofonplacering och akustik, samt att de kan tillämpa denna kunskap i praktiska inspelningssituationer. Provets frågor är utformade för att ge eleverna möjlighet att visa både faktakunskaper och djupare resonemang om ämnet. Koppling…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Ljudteknik och ljudbearbetning

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Ljudteknik och ljudbearbetning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om ljudteknik och ljudbearbetning, samt deras förmåga att praktiskt tillämpa teorin i arbete med ljudredigering och mixning. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursen tar upp grundläggande aspekter av ljudteknik och ljudbearbetning, inklusive förståelse för ljudets egenskaper,…

    Read more

  • Prov. Gy. Musikproduktion 1 – Introduktion till Musikproduktion

    Provkonstruktion: Musikproduktion Provkonstruktion: Musikproduktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Musikproduktion 1 Tema: Introduktion till Musikproduktion Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskaper inom grunderna för musikproduktion, inklusive tekniska färdigheter, centrala begrepp och kreativt tänkande. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kursen behandlar grundläggande kunskaper om musikproduktion, inklusive användning av teknisk utrustning och programvara för…

    Read more

  • Prov. Gy. Geografiska informationssystem – Kritisk granskning av geografisk information

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografiska informationssystem (GIS) Tema: Kritisk granskning av geografisk information Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att kritiskt granska och värdera geografisk information samt att analysera hur datakvalitet, tillförlitlighet och relevans påverkar analyser och beslut inom GIS. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att ge eleverna verktyg…

    Read more

  • Prov. Gy. Geografiska informationssystem – GIS i samhällsplanering

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografiska informationssystem (GIS) Tema: GIS i samhällsplanering Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas förståelse för hur GIS används inom samhällsplanering samt deras förmåga att analysera och resonera kring dess betydelse och effekter i olika tillämpningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att utforska hur GIS används inom…

    Read more

  • Prov. Gy. Geografiska informationssystem (GIS) – GIS-programvara och digitala verktyg

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografiska informationssystem (GIS) Tema: GIS-programvara och digitala verktyg Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av olika GIS-program och digitala verktyg samt deras förmåga att tillämpa denna kunskap i praktiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att introducera eleverna till olika typer av GIS-programvara och digitala…

    Read more

  • Prov. Gy. Geografiska informationssystem – Rumslig analys

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografiska informationssystem (GIS) Tema: Rumslig analys i GIS Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av rumslig analys inom GIS, inklusive olika metoder, tillämpningar och betydelsen av noggrannhet i analyser av geografiska data. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleven kan beskriva och ge exempel på olika metoder för rumslig…

    Read more

  • Prov. Gy. Geografiska informationssystem – GPS och geodetisk mätteknik

    Prov: GPS och geodetisk mätteknik Prov: GPS och geodetisk mätteknik Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografiska informationssystem (GIS) Tema: GPS och geodetisk mätteknik Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas förståelse och kunskaper om GPS-teknik och geodetisk mätteknik, samt deras förmåga att tillämpa denna kunskap inom GIS. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att…

    Read more

  • Prov. Gy. Geografiska informationssystem – Visualisering av rumslig information

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografiska informationssystem (GIS) Tema: Visualisering av rumslig information Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för metoder för visualisering av rumslig information samt deras förmåga att analysera och kommunicera geografisk data effektivt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att ge eleverna en djup förståelse för olika metoder…

    Read more

  • Prov. Gy. Geografiska informationssystem – Kartografi och kartprojektioner

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografiska informationssystem (GIS) Tema: Kartografi och kartprojektioner Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för kartografi och kartprojektioner samt deras förmåga att analysera och diskutera olika karttyper och deras användningsområden inom geografisk information. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Kartografi som disciplin, inklusive olika typer av kartor och deras syften,…

    Read more

  • Prov. Gy. Geografiska informationssystem – Introduktion till GIS

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografiska informationssystem (GIS) Tema: Introduktion till Geografiska Informationssystem (GIS) Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för grundläggande begrepp, komponenter och användningsområden inom geografiska informationssystem (GIS), samt deras förmåga att tillämpa denna kunskap i praktiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Lektionsplaneringen syftar till att introducera eleverna till begreppet…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – kultur – Migrations påverkan på kultur

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Migrations påverkan på kultur Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för hur migration påverkar kulturella identiteter och samhällen, samt att utveckla deras förmåga att analysera och reflektera över historiska och samtida exempel på migrationens effekter på kultur. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet kopplar…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Kultur som politiskt verktyg

    Prov: Kultur som politiskt verktyg Prov: Kultur som politiskt verktyg Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Kultur som politiskt verktyg Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av hur kultur används som ett verktyg för politisk påverkan under olika historiska och samtida sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Kulturens roll i politisk påverkan…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Grekisk mytologi

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Översikt av grekisk mytologi Syfte Syftet med provet är att eleverna ska kunna visa sin kunskap om grekisk mytologi, dess gudar, hjältar och kulturella betydelse. Genom att svara på provfrågorna ska eleverna även kunna koppla myternas teman till historiska och nutida kontexter.…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Populärkulturens framväxt under 1900-talet

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Populärkulturens framväxt under 1900-talet Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper kring populärkulturens utveckling under 1900-talet, dess påverkan på samhällsvärderingar samt hur olika kulturella uttryck har format identiteter och sociala normer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att utforska hur populärkultur har utvecklats…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Kulturell identitet och kolonialism

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Kulturell identitet och kolonialism Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av kolonialismens påverkan på kulturell identitet, inklusive förmågan att beskriva, ge exempel och analysera kulturella möten och identitetsförändringar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att belysa hur kolonialismen har påverkat kulturell identitet i…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Kultur och nationalism i 1800-talet

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Kultur och nationalism i 1800-talet Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om sambandet mellan kultur och nationalism i 1800-talets Europa, samt deras förmåga att analysera hur dessa faktorer påverkar nationell identitet och historiska händelser. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen fokuserar på sambandet mellan kultur…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Industrialiseringens sociala och kulturella konsekvenser

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Industrialiseringens sociala och kulturella konsekvenser Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse av industrialiseringen och dess inverkan på samhället samt de kulturella och sociala konsekvenserna av dessa förändringar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att täcka centrala innehåll relaterat till industrialiseringen, dess framväxt…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Romantikens kulturella revolution

    Prov Konstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Romantikens kulturella revolution Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas förståelse för romantiken som kulturell rörelse under 1800-talet, dess centrala teman och idéer, samt dess påverkan på konst, litteratur och samhälle. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Läroplanen syftar till att eleverna ska kunna förstå hur romantiken…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Upplysningstiden och dess idéströmningar

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Upplysningstiden och dess idéströmningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för upplysningstidens centrala idéer, dess historiska kontext och påverkan på moderna demokratier. Eleverna ska visa sin förmåga att identifiera och analysera viktiga filosofiska tankar samt diskutera deras relevans idag. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Renässansens påverkan på konst och vetenskap

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Renässansens påverkan på konst och vetenskap Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för renässansens betydelse och de kulturella och vetenskapliga framsteg som skedde under denna tid. Provets frågor är utformade för att främja kritiskt tänkande och djuplodande analyser av ämnet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll…

    Read more

  • Prov. Gy. Historia 2b – Kulturmöten under Medeltiden

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 2b Tema: Kulturmöten under Medeltiden Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för kulturmöten under medeltiden och deras förmåga att analysera hur dessa möten påverkade samhällsstruktur och kulturutveckling. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att täcka centrala innehåll som gäller kulturmöten under medeltiden, inklusive hur olika…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Översikt av grekisk mytologi

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Översikt av grekisk mytologi Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av grekisk mytologi, inklusive de viktigaste gudarna, hjältarna och deras historier, samt den kulturella betydelse dessa myter har i historisk kontext och nuvarande samhälle. Koppling till styrdokument Centralt innehåll…

    Read more

  • Prov. HT. Gy. Klassisk grekiska – språk och kultur 1 – Grekisk konst och arkitektur

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Grekisk konst och arkitektur Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om grekisk konst och arkitektur, hur dessa konstformer speglar den grekiska kulturen samt deras förmåga att analysera och diskutera centrala verk inom temat. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denne lektion…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Litteratur och filosofi

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Litteratur och filosofi i det antika Grekland Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse av litterära och filosofiska verk från det antika Grekland. Provets fokus ligger på analys och reflektion kring dessa verk samt deras kulturella och historiska…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Det grekiska språket och dess utveckling

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Det grekiska språket och dess utveckling Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskaper om utvecklingen av det grekiska språket, dess påverkan på andra språk och kulturer, samt att analysera specifika ord och deras betydelser i deras historiska och…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Kultur och samhällsliv i det antika Grekland

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Kultur och samhällsliv i det antika Grekland Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för vardagsliv och sociala strukturer i det antika Grekland, samt deras förmåga att reflektera kring hur dessa förhållanden påverkar den grekiska kulturen och relaterar till nutida…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Det antika Greklands historia

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Det antika Greklands historia Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskap om viktiga historiska händelser och epoker i det antika Greklands historia, samt deras förmåga att analysera och reflektera över dessa händers betydelse för den grekiska kulturen och samhället.…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Myter och legender

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Myter och legender från det antika Grekland Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om betydande myter och legender från det antika Grekland. Provets frågor syftar till att testa deras förståelse för mytologiska figurer, berättelser samt de kulturella värden som…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Läsning av enkla grekiska texter

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Läsning av enkla grekiska texter Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas förmåga att förstå och tolka klassiska grekiska texter samt deras förmåga att identifiera centrala teman och grammatiska insikter kopplade till texterna. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Språk och kultur 1 – Grunderna i grekisk grammatik

    Prov till Klassisk Grekiska – Språk och Kultur 1 Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Klassisk grekiska – språk och kultur 1 Tema: Grunderna i grekisk grammatik Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av grundläggande strukturer i grekisk grammatik, inklusive substantivens former och böjningar samt enkel meningsbyggnad. Koppling till styrdokument Centralt innehåll…

    Read more

  • Prov. Gy. Klassisk grekiska – Grekiska alfabetet

    Provkonstruktion Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om det grekiska alfabetet, dess bokstäver, uttal och betydelse i språket, i enlighet med kunskapskraven för kursen Klassisk grekiska – språk och kultur 1. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna provkonstruktion kommer att fokusera på det grekiska alfabetet och dess betydelse i språket. Eleverna ska…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Kina idag: Såhär är livet i Kina

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Kina idag: Såhär är livet i Kina Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av och förmåga att diskutera moderna kinesiska förhållanden, livsstil och kulturella skillnader. Provets frågor syftar till att styrka elevernas kommunikationsförmåga och insikter kring aktuella trender och händelser i Kina. Koppling till…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Kinesiska tecken och skrivsätt

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Kinesiska tecken och skrivsätt Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskap om grundläggande kinesiska tecken, deras betydelse samt korrekt skrivande. Provets utformning syftar till att säkerställa att eleverna kan tillämpa sina kunskaper i både enskilda och kombinerade tecken. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Kinesiska siffror och tid

    Prov Kinesiska 1 Prov Kinesiska 1 Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Kinesiska siffror och tid Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på att lära sig kinesiska siffror och hur man uttrycker tid på kinesiska. Eleverna kommer att få en förståelse för både grundläggande och avancerade siffror samt träna på att ställa frågor…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Familj och relationer

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Familj och relationer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för kinesiska familjestrukturer och relationer, deras förmåga att använda relevant vokabulär samt att reflektera över kulturella skillnader mellan Kina och deras hemkultur. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets fokus handlar om att förstå kinesiska familjestrukturer och…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Musik och film i Kina

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Musik och film i Kina Syfte Syftet med provet är att bedöma studenternas kunskaper om kinesisk musik och film, inklusive deras historia, kulturella betydelse och påverkan i samhället. Genom provet ska eleverna visa sin förmåga att diskutera och analysera dessa ämnen samt använda relevant vokabulär. Koppling till styrdokument…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Kinesiska traditioner och högtider

    Prov för Kinesiska 1 Prov för Kinesiska 1 Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Kinesiska traditioner och högtider Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för kinesiska traditioner och högtider, deras ursprung och betydelse samt förmågan att använda relevant vokabulär. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus kommer att ligga på att förstå…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Kina idag: Geografi och samhälle

    Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Kina idag: Geografi och samhälle Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap om Kinas geografi och samhälle, samt deras förmåga att använda relevant vokabulär och uttrycka åsikter kring aktuella samhällsfrågor. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus kommer att ligga på Kinas geografi och samhällsstruktur,…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Mat och dryck i Kina

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Mat och dryck i Kina Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse och kunskap kring kinesisk mat och kultur, samt deras förmåga att använda relevant vokabulär och fraser kopplade till temaområdet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus kommer att ligga på kinesisk mat och…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Vardagliga fraser och hälsningsformer

    Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Vardagliga fraser och hälsningsformer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att använda grundläggande vardagsfraser och hälsningsformer i kinesiska. Provets innehåll syftar till att säkerställa att eleverna kan delta i konversationer och använda rätt fraser i olika sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsinnehållet är inriktat…

    Read more

  • Prov. Gy. Kinesiska 1 – Introduktion till Pinyin

    “`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kinesiska 1 Tema: Introduktion till Pinyin Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskaper kring Pinyin-systemet, de fyra tonerna och deras betydelse för uttal och betydelse i det kinesiska språket. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens innehåll handlar om Pinyin-systemet, vilket är det mest använda systemet för…

    Read more

  • Prov. Gy. Teknik 2 – Hydraulik och pneumatik

    Provkonstruktion Syfte Syftet med provet är att testa elevernas kunskap om hydrauliska och pneumatiska system, deras funktion, komponenter samt tillämpningar. Eleverna ska kunna beskriva dessa system och analysera deras för- och nackdelar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Eleven kan beskriva och ge exempel på hydrauliska och pneumatiska system samt analysera deras funktion och tillämpningar i…

    Read more

  • Prov. Gy. Affärsjuridik – Konkursrätt

    Prov i Konkursrätt Prov i Konkursrätt Årskurs: Gymnasiet Ämne: Affärsjuridik Tema: Konkursrätt Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för konkursrättens grundprinciper och processer samt deras förmåga att analysera verkliga situationer inom området. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion syftar till att ge en översikt över konkursrättens grundprinciper och processer. Eleverna kommer…

    Read more

  • Prov. Gy. Affärsjuridik – Skadeståndsrätt

    Prov i Affärsjuridik – Skadeståndsrätt Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Affärsjuridik Tema: Skadeståndsrätt Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse för skadeståndsrättens lagar och regler, samt deras förmåga att applicera denna kunskap på praktiska exempel och fallstudier. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion syftar till att undersöka skadeståndsrättens grundprinciper, inklusive regler och…

    Read more