Latest posts
Prov. Gy. Franska 3 – Passé simple och dess tillämpning
Prov: Passé simple och dess tillämpning Prov: Passé simple och dess tillämpning Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 3 Tema: Passé simple och dess tillämpning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om att förstå och använda passé simple, inklusive dess bildning och användning i litterära samt formella sammanhang. Eleverna lär sig att känna igen…
Prov. Gy. Franska 3 – Subjunktiv och dess användning
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 3 Tema: Subjunktiv och dess användning Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda subjunktiv i franska språket, samt deras förmåga att identifiera situationer där subjunktiv är lämpligt att använda. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet kopplar till det centrala innehållet genom att fokusera…
Prov. Gy. Franska 3 – Fransk film och litteratur
“`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 3 Tema: Fransk film och litteratur Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att analysera och diskutera franska filmer och litterära verk. Provets frågor syftar till att utvärdera förståelse för tematik, stilistiska val och kulturella referenser, samt förmåga att relatera dessa till fransk kultur och samhälle. Koppling…
Prov. Gy. Franska 2 – Diskussioner och debatter
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Diskussioner och debatter Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förmåga att delta i och genomföra argumenterande diskussioner och debatter på franska. Provets mål är att säkerställa att eleverna kan använda relevanta fraser och argumentationsstrategier, samt att de kan förstå och bemöta motargument. Koppling till styrdokument…
Prov. Gy. Franska 2 – Tematisk skrivuppgift
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Tematisk skrivuppgift Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att skriva en sammanhängande och tydlig text på franska, där de får möjlighet att använda sina språkkunskaper och grammatiska färdigheter i en specifik tematiskt skrivuppgift. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om att skriva…
Prov. Gy. Franska 2 – Idiom och slang
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Franska idiom och slang Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas kunskaper i franska idiom och slang, samt deras förmåga att använda dessa i praktiska sammanhang. Provets innehåll är utformat för att främja elevernas språkliga uttryck och kulturella förståelse. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll…
Prov. Gy. Franska 2 – Konditionalis och framtidsformer
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Konditionalis och framtidsformer Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas förmåga att förstå och tillämpa konditionalis och futur proche i både skrift och tal. Provets uppgifter är utformade för att testas i en kommunikativ och praktisk kontext. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets centrala innehåll syftar till…
Prov. Gy. Franska 2 – Fransk litteratur och kulturhistoria
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Fransk litteratur och kulturhistoria Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse av betydande verk och författare inom fransk litteratur, samt deras förmåga att relatera dessa till den franska kulturen och litterära rörelser. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleven kan med viss säkerhet beskriva…
Prov. Gy. Franska 2 – Idéer och åsikter i fransk kommunikation
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Idéer och åsikter i fransk kommunikation Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att uttrycka och diskutera sina egna idéer och åsikter på franska. Provets syfte är även att utvärdera elevernas kritiska tänkande samt deras språkliga uttrycksförmåga i muntlig och skriftlig form. Koppling till styrdokument Centralt…
Prov. Gy. Franska 2 – Direkta och indirekta objektssatser
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Direkta och indirekta objektssatser Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att förstå och använda direkta och indirekta objekt i franska meningar samt att kunna resonera kring deras användning och funktion i språket. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet ämnar testa det centrala innehåll som lyder:…
Prov. Gy. Franska 2 – Komparativ och superlativ
Prov Konstruktionsprov Franska 2 Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Franska adjektivens komparativ och superlativ Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper i att förstå och använda komparativ och superlativ av adjektiv i franska vid jämförelser av egenskaper. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleverna lär sig hur man jämför egenskaper och använder…
Prov. Gy. Franska 2 – Avancerade verbformer i passé composé
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Avancerade verbformer i passé composé Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda passé composé i både skrift och tal. Provets frågor syftar till att mäta kunskaper kring verbformen samt dess struktur och tillämpning. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Användningen av passé composé,…
Prov. Gy. Franska 2 – Tematisk ordförrådsutveckling
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 2 Tema: Tematisk ordförrådsutveckling Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper i det franska ordförrådet relaterat till teman kring resor, miljö och samhällsfrågor, samt att utvärdera deras förmåga att kommunicera effektivt med hjälp av de nya orden och fraserna. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll…
Prov. Gy. Franska 1 – Franska frågor och svar
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Franska frågor och svar Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förmåga att ställa och svara på frågor på franska, inklusive ja/nej-frågor och öppna frågor, samt att utvärdera deras kunskapsnivå inom ämnet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om att ställa frågor och…
Prov. Gy. Franska 1 – Prepositioner och deras bruk
“`html Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Prepositioner och deras bruk Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om prepositioner i franska, inklusive deras användning och betydelse i olika sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet fokuserar på att “förstå och använda olika prepositioner i franska språket.” samt att “lära sig hur…
Prov. Gy. Franska 1 – Fransk meningstruktur
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Fransk meningstruktur Syfte Syftet med provet är att testa elevernas förståelse och förmåga att använda fransk meningstruktur korrekt i både skriftliga och muntliga uppgifter. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet är kopplat till följande centrala innehåll: “förstå och använda den franska meningstrukturen korrekt”. Kunskapskrav Provet bedömer elevens förmåga…
Prov. Gy. Franska 1 – Beskrivningar
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Att beskriva personer och platser Syfte Syftet med provet är att eleverna ska kunna demonstrera sin förmåga att använda adjektiv och substantiv för att skapa beskrivande texter och att förstå vikten av detaljer i språkanvändning. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleverna ska lära sig att sätta samman beskrivande…
Prov. Gy. Franska 1 – Pronomen
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Franska pronomen Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda olika typer av pronomen i franska språket, samt att säkerställa att de kan identifiera och använda dessa pronomen korrekt i både skrift och tal. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets centrala innehåll…
Prov. Gy. Franska 1 – Ordförrådsbyggande
Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Fransk ordförrådsbyggande Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter inom franska ordförrådsbyggande, särskilt med fokus på teman relaterade till mat, familj och fritidsintressen. Provets mål är också att uppmuntra eleverna att använda nya franska ord i både tal och skrift. Koppling till styrdokument…
Prov. Gy. Franska 1 – Adjektivens böjning
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Adjektivens böjning Syfte Detta prov syftar till att bedöma elevernas kunskap om adjektivens böjningar och placering i franska meningar, samt deras förmåga att använda dessa adjektiv korrekt i både skrift och tal. Koppling till styrdokument Centralt innehåll “Eleverna ska förstå och kunna böja adjektiv utifrån substantivets genus…
Prov. Gy. Franska 1 – Substantiv och artiklar
Prov i Franska 1 Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Substantiv och artiklar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om substantivens genus samt korrekt användning av bestämda och obestämda artiklar i franska. Provets utformning ska ge eleverna möjlighet att visa både faktakunskaper och förmåga till djupare resonemang kring dessa språkbegrepp. Koppling…
Prov. Gy. Franska 1 – Verb i presens
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Franska verb i presens Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper i att identifiera och böja både regelbundna och oregelbundna franska verb i presens, samt att använda dessa verb i praktiska meningsfulla sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar presens av regelbundna…
Prov. Gy. Franska 1 – Introduktion till Franska
Prov för Franska 1 Prov för Franska 1 Årskurs: Gymnasiet Ämne: Franska 1 Tema: Introduktion till Franska Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för fransk kultur, historia och språkliga egenskaper, samt deras förmåga att tillämpa och resonera kring dessa teman. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar en introduktion till…
Prov. Åk. 9. Spanska – Traditionell mat och dryck i spansktalande länder
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Traditionell mat och dryck i spansktalande länder Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om traditionell mat och dryck i spansktalande länder, deras egenskaper och kulturella betydelse, samt att främja förståelsen för den kulturella kontexten kring dessa maträtter. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Mat- och dryckeskulturen i…
Prov. Åk. 9. Spanska – Musik och litteratur
Prov i Spanska Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Musik och litteratur i spansktalande länder Syfte Syftet med provet är att eleverna ska demonstrera sin kunskap om musikstilar och litterära verk i spansktalande länder, samt deras kulturella och historiska kontext. Provets mål är att främja förståelse och uppskattning för spansktalande kulturer genom att analysera och…
Prov. Åk. 9. Spanska – Kulturella inslag i spansktalande länder
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Kulturella inslag i spansktalande länder Syfte Syftet med provet är att eleven ska kunna visa sin förståelse för och kunskap om kulturella inslag och traditioner i spansktalande länder, samt att kunna föra en enkel diskussion om dessa. Koppling till styrdokument Centralt innehåll: Lektionsplaneringen syftar till att utforska och…
Prov. Åk. 9. Spanska – Konversation och praktisk tillämpning
“`html Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Konversation och praktisk tillämpning av det lärda Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas förmåga att använda sina kunskaper i spanska genom konversationsövningar och interaktioner, samt att bedöma deras språkliga färdigheter inför framtida kommunikation. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att ge eleverna möjlighet att…
Prov. Åk. 9. Spanska – Sammanfattning och repetition av grammatik
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Sammanfattning och repetition av grammatik Syfte Syftet med provet är att säkerställa att eleverna kan tillämpa sina kunskaper om spansk grammatik i praktiska sammanhang. Provets uppgifter kommer att hjälpa eleverna att demonstrera sin förståelse för verbkonjugationer, adjektiv, pronomen och satsstrukturer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet kommer att återge…
Prov. Åk. 9. Spanska – Huvudsatser och bisatser
Prov: Huvudsats och bisats Prov: Huvudsats och bisats Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Satsstrukturer: Huvudsats och bisats Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av huvudsatser och bisatser i den spanska grammatiken, samt deras förmåga att konstruera komplexa meningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets centrala innehåll syftar till att täcka hur huvudsatser…
Prov. Åk. 9. Spanska – Frågeord
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Frågor och svar: Frågeord i spanskan Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda frågeord i spanska, samt deras förmåga att formulera och besvara frågor korrekt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Användning av frågeord för att ställa frågor och förstå svaren.” Kunskapskrav ”Eleven…
Prov. Åk. 9. Spanska – Pronomen: Substantivets och subjektets roll
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Pronomen: Substantivets och subjektets roll Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och användning av pronomen i det spanska språket, samt deras förmåga att korrekt ersätta substantiv och konstruera meningar. Provets olika delar kommer att ge en helhetsbild av deras kunskaper om subjekt-, objekt- och reflexiva pronomen.…
Prov. Åk. 9. Spanska – Beskrivande adjektiv
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Beskrivande adjektiv och deras böjningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i att använda och böja beskrivande adjektiv korrekt, samt deras förståelse för adjektivens placering i meningen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att täcka hur man använder beskrivande adjektiv, inklusive deras…
Prov. Åk. 9. Spanska – Subjunktivens användning
“`html Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Subjunktivens användning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av subjunktiv i det spanska språket, samt att utvärdera deras förmåga att skilja mellan subjunktiv och indikativ i olika kontexter. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Lektionsplaneringen syftar till att introducera subjunktiv och dess användningsområden inom…
Prov. Åk. 9. Spanska – Futurum
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Futurum: Både närstående och framtidsformer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av hur man uttrycker framtida händelser i spanska språket genom användning av närstående futurum och futurumsform. Provet syftar även till att utvärdera elevernas förmåga att konstruera korrekta meningar med dessa strukturer. Koppling till styrdokument…
Prov. Åk. 9. Spanska – Imperfekt och Preteritum
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Imperfekt och Preteritum Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda preteritum och imperfekt korrekt i olika sammanhang, samt att kunna beskriva händelser i det förflutna. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att täcka skillnaderna mellan imperfekt och preteritum samt deras…
Prov. Åk. 9. Spanska – Preteritum: Regelbundna och oregelbundna verb
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Preteritum: Regelbundna och oregelbundna verb Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att konjugera och använda både regelbundna och oregelbundna verb i preteritum korrekt samt att använda dem i meningsfulla sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att täcka konjugationen av både regelbundna och oregelbundna…
Prov. Åk. 9. Spanska – Oregelbundna verb i presens
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Oregelbundna verb i presens Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda oregelbundna verb i presens, samt att kunna konjugera dessa verb i olika exempel och meningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionsplaneringen syftar till att täcka oregelbundna verb i presens, där fokus…
Prov. Åk. 9. Spanska – Regelbundna verb i presens
“` Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Spanska Tema: Regelbundna verb i presens Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper i konjugation av regelbundna verb i presens samt deras förmåga att använda dessa verb i meningsfulla sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll: Provet kopplas till läroplanens centrala innehåll kring “språklig strukturer och verbböjningar.” Kunskapskrav: Provet…
Prov. Åk. 7. Spanska – Grammatik: Tempus och tidsformer
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Grammatik: Tempus och tidsformer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda olika tempus och tidsformer i det spanska språket, vilket är en grundläggande del av att kunna kommunicera om händelser i nutid, dåtid och framtid. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus…
Prov. Åk. 8. Spanska – Kulturell inblick – Spanien och Latinamerika
“`html Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Kulturell inblick – Spanien och Latinamerika Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om och förståelse för kulturella skillnader mellan Spanien och Latinamerika samt att utvärdera deras förmåga att använda spanskan i kontext av kulturella frågor. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kulturella aspekter av det spanska…
Prov. Åk. 8. Spanska – Rollspel och dialoger
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Rollspel och dialoger Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas muntliga färdigheter i spanska, särskilt i samband med rollspel och dialoger. Provets mål är att säkerställa att eleverna kan använda språket effektivt i praktiska situationer, samt att de har förståelse för sociala normer i kommunikationen. Koppling till styrdokument…
Prov. Åk. 8. Spanska – Korta texter
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Läsa och analysera korta texter Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att läsa och analysera korta texter på spanska, samt att använda relevant språk och strategier för att öka sin läsförståelse. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionen fokuserar på att läsa och analysera korta texter…
Prov. Åk. 8. Spanska – Framställning av frågesatser
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Framställning av frågesatser Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om hur man formar och använder olika typer av frågesatser i spanska, inklusive ja/nej-frågor och öppna frågor. Provets fokus ligger på både muntlig och skriftlig förmåga att ställa frågor korrekt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleverna ska…
Prov. Åk. 8. Spanska – Skrivande av enklare texter
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Skrivande av enklare texter Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att skriva enklare texter på spanska, med fokus på strukturen och användningen av grammatiska element. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus är att utveckla elevernas förmåga att skriva enklare texter på spanska. Eleverna ska…
Prov. Åk. 8. Spanska – Tempus och tidsformer
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Tempus och tidsformer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda olika tempus i spanskan, särskilt presens och preteritum, samt deras förmåga att konjugera verb korrekt och använda dessa i praktiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus är att förstå och använda…
Prov. Åk. 8. Spanska – Frågesatser
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Framställning av frågesatser Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att formulera olika typer av frågesatser på spanska, både muntligt och skriftligt. Detta inkluderar att kunna använda ja/nej-frågor samt öppna frågor i praktiska sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på hur…
Prov. Åk. 8. Spanska – Prepositioner
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Prepositioner och deras användning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och användning av spanska prepositioner, samt deras förmåga att tillämpa dessa i både tal och skrift. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus är på prepositioner och deras användning i spanska. Eleverna ska lära sig…
Prov. Åk. 8. Spanska – Adjektivens böjning
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Adjektivens böjning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av adjektivens böjning i spanska språket, inklusive genus och antal, samt deras förmåga att använda dessa adjektiv i meningar på ett korrekt och nyanserat sätt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll I denna lektion ska eleverna lära sig hur…
Prov. Åk. 8. Spanska – Pronomens användning
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Pronomens användning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i användningen av olika typer av pronomen i spanska språket, samt deras förmåga att förstå och tillämpa pronomens funktion i både tal och skrift. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på användningen av olika…
Prov. Åk. 8. Spanska – Verb i presens
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Spanska Tema: Verb i presens Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i att använda verb i presens på spanska, både regelbundna och oregelbundna. Provets mål är att säkerställa att eleverna kan använda korrekt verbböjning och formulerar meningar med tydlig struktur. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens…
Prov. Åk. 7. Spanska – Dialogträning: Rollespel i klassrummet
Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Dialogträning: Rollespel i klassrummet Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att använda spanska i praktiska och sociala situationer genom att delta i rollspel och skapa egna dialoger. Provets fokus ligger på att utvärdera elevernas muntliga språkkunskaper samt deras förmåga att skapa och framföra dialoger på spanska.…
Prov. Åk. 7. Spanska – Kultur: Spanska traditioner och högtider
Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Kultur: Spanska traditioner och högtider Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om spanska traditioner och högtider samt deras förmåga att uttrycka sina åsikter och reflektioner kring dessa kulturella fenomen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på att utforska och förstå spanska traditioner och högtider,…
Prov. Åk. 7. Spanska – Beskrivande texter
Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Läsa och skriva: Beskrivande texter Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att läsa och förstå beskrivande texter samt att skriva egna beskrivande texter med relevant innehåll och struktur. Provets utformning syftar till att ge eleverna möjlighet att visa sina kunskaper och färdigheter i att använda språket…
Prov. Åk. 7. Spanska – Lyssna och förstå: Dialoger i olika vardagskontexter
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Lyssna och förstå: Dialoger i olika vardagskontexter Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att förstå och återberätta innehållet i korta, tydliga muntliga framställningar inom vardagliga kontexter på spanska. Genom att kombinera faktafrågor och resonerande frågor får eleverna möjlighet att visa både grundläggande förståelse och djupare…
Prov. Åk. 7. Spanska – Grammatik: Frågeställningar och negation
“`html Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Grammatik: Frågeställningar och negation Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas förståelse och förmåga att formulera frågor samt använda negationer på spanska, vilket är grundläggande för att kunna delta i samtal och ställa frågor i olika sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Lektionens syfte är att förstå…
Prov. Åk. 7. Spanska – Adjektiv och deras böjningar
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Grammatik: Adjektiv och deras böjningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av adjektiv i spanskan, inklusive deras böjningar kopplade till genus och nummer. Provets fokus ligger på elevens förmåga att korrekt använda adjektiv i både skriftliga och muntliga sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt…
Prov. Åk. 7. Spanska – Grammatik: Verb i presens
Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Grammatik: Verb i presens Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och användning av verb i presens, både regelbundna och oregelbundna, samt deras förmåga att formulera meningar korrekt i spanskan. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens fokus ligger på användningen av verb i presens, inklusive både regelbundna…
Prov. Åk. 7. Spanska – Grammatik: Substantiv och artiklar
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Grammatik: Substantiv och artiklar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om substantiv och artiklar i spanskan, samt deras förmåga att korrekt använda dessa i både tal och skrift. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens syfte är att behandla substantivens genus och användning av bestämda och…
Prov. Åk. 7. Spanska – Grundläggande ordförråd
Provkonstruktion Årskurs: 7 Ämne: Spanska Tema: Presentation av grundläggande ordförråd Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda ett grundläggande ordförråd kopplat till vardagliga teman inom spanskan, inklusive ord som rör familj, intressen och aktiviteter. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionen behandlar det centrala innehållet om grundläggande ordförråd som rör…
Prov. Åk. 6. Spanska – Recension av berättelser
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Recension av berättelser – Vad har vi lärt oss? Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att reflektera över sina egna och andras berättelser samt att ge och ta emot konstruktiv kritik. Provets utformning syftar till att uppmuntra eleverna att tänka kritiskt och analytiskt om sitt…
Prov. Åk. 6. Spanska – Berättande och recitation
Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Berättande och recitation Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att framföra och recitera berättelser samt att använda sitt tal för att engagera en publik. Eleverna ska också visa sin förståelse för presentationsteknik och kommunikativa färdigheter. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på att…
Prov. Åk. 6. Spanska – Språkprojekt – En klassisk saga
Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Språkprojekt – En klassisk saga Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att skapa och berätta historier på spanska genom att fokusera på narrativ struktur, beskrivande språk och grammatiska former. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleverna ska arbeta med att förstå strukturen av en saga, inklusive karaktärer,…
Prov. Åk. 6. Spanska – Säkerhetsregler och instruktioner
Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Säkerhetsregler – Skapa instruktioner Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att skriva och formulera tydliga instruktioner på spanska, samt att förstå användningen av imperativformer. Provets innehåll ligger i linje med de lärandemål som satts upp för ämnet och ger eleverna möjlighet att visa sina kunskaper både…
Prov. Åk. 6. Spanska – Skapande av meningar
“`html Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Skapande av meningar – Ordning i spanska meningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att förstå och tillämpa meningsbyggnad i spanska meningar genom att identifiera subjekt, predikat och objekt samt att skapa egna korrekta meningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar…
Prov. Åk. 6. Spanska – Prepositioner
Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Prepositioner och deras användning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och användning av spanska prepositioner, samt deras förmåga att skapa meningar korrekt med dessa prepositioner. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet kopplas till det centrala innehållet där “vanliga prepositioner i spanska och deras funktion i språket”…
Prov. Åk. 6. Spanska – Frågeord och frågor
Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Frågeord och hur man bildar frågor Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av vanliga frågeord på spanska samt deras förmåga att korrekt bilda och använda frågor i både tal och skrift. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på vanliga frågeord på spanska och…
Prov. Åk. 6. Spanska – Beskrivande adjektiv
Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Beskrivande adjektiv Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda beskrivande adjektiv i både muntlig och skriftlig kommunikation, samt deras förmåga att böja och placera adjektiv korrekt i meningar. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om adjektiv och deras funktion i…
Prov. Åk. 6. Spanska – Verbens tidsformer – Presens
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Verbens tidsformer – Presens Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om verbens konjugation i presens och deras förmåga att använda dessa verb i kommunikation. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på verbens konjugation i presens, inklusive regelbundna verb samt betydelsen av att…
Prov. Åk. 6. Spanska – Introduktion till substantiv
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 6 Ämne: Spanska Tema: Introduktion till substantiv Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av substantiv, deras typer samt förmågan att använda dessa korrekt i både skrift och tal. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll berör substantiv och deras olika typer, inklusive egennamn, konkreta och abstrakta substantiv, samt…
Prov. Åk. 9. Tyska – Intervjuer
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Intervjuer på tyska Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att genomföra och delta i intervjuer på tyska, samt att utvärdera deras förståelse för språket i praktiska interaktioner. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleven kan använda tyskan för att ställa frågor och ge svar i en intervju,…
Prov. Åk. 9. Tyska – Kulturella skillnader
Prov: Kulturella skillnader i Tyska Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Kulturella skillnader Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för kulturella skillnader och likheter mellan Tyskland och Sverige, samt att främja deras analytiska förmåga och reflektion över hur dessa skillnader påverkar interaktioner. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets centrala innehåll omfattar jämförelse mellan…
Prov. Åk. 9. Tyska – Språkets påverkan
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Språkets påverkan Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för språkets påverkan, inklusive tyska lånord och hur de påverkar svenska språket och culturel interaktion. Provets mål är att ge en tydlig bild av elevers kunskaper i ämnet samt deras förmåga att resonera kring språk och kultur. Koppling…
Prov. Åk. 9. Tyska – Kända tyskar
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Kända tyskar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap om kända tyskar, deras liv, bidrag och inflytande inom olika områden, samt att ge eleverna möjlighet att reflektera över betydelsen av dessa individer i samhället. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om inflytelserika tyskar inom…
Prov. Åk. 9. Tyska – Tyskt kök
“`html Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Tyskt kök Syfte Syftet med provet är att eleverna ska kunna visa sin kunskap om det tyska köket, inklusive förståelse för tyska maträtter, deras ingredienser samt den kulturella betydelsen och traditionerna kopplade till dem. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om tyska maträtter, ingredienser och…
Prov. Åk. 9. Tyska – Tysk geografi
Prov: Tysk geografi Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Tysk geografi Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om Tysklands geografi, inklusive storstadsområden, landskap, floder och berg, samt deras förmåga att reflektera över hur geografin påverkar kultur och samhälle. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar Tysklands geografi, inklusive dess storstadsområden,…
Prov. Åk. 9. Tyska – Nyheter på tyska
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Nyheter på tyska Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av nyhetstexter på tyska, deras förmåga att analysera innehållet och diskutera dess betydelse i ett samhälleligt och kulturellt perspektiv. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar arbete med nyhetstexter på tyska, inklusive läsning, analys och…
Prov. Åk. 9. Tyska – Musikgenrer
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Tyska musikgenrer Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om tyska musikgenrer, deras kulturella betydelse, samt deras förmåga att uttrycka åsikter om tysk musik och dess påverkan. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar olika tyska musikgenrer och deras kulturella betydelse. Eleverna ska lära sig…
Prov. Åk. 9. Tyska – Tyska traditioner och högtider
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Tyska traditioner och högtider Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskap och förståelse av tyska traditioner och högtider, deras ursprung och kulturella betydelse, samt hur dessa traditioner reflekteras i det tyska språket och litteraturen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar på tyska traditioner…
Prov. Åk. 9. Tyska – Tysk film och litteratur
Prov: Tysk film och litteratur Prov: Tysk film och litteratur Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Tysk film och litteratur Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om tysk film och litteratur samt deras förmåga att analysera och diskutera centrala teman, stilar och kulturella referenser inom detta område. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provets…
Prov. Åk. 9. Tyska – Frasbyggnad
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Frasbyggnad Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att bygga fraser och meningar på tyska. Provets fokus ligger på att säkerställa att eleverna kan använda sina kunskaper om frasernas uppbyggnad och funktioner på ett korrekt sätt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll fokuserar…
Prov. Åk. 9. Tyska – Satsdelar
Provkonstruktion Årskurs:9 Ämne:Tyska Tema:Satsdelar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och färdigheter i att identifiera och använda satsdelar i tyska meningar, vilket är centralt för att förstå språkets struktur och förbättra meningsbyggnaden. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet kopplas till läroplanens centrala innehåll som lyder: “Eleverna ska lära sig om subjekt, predikat…
Prov. Åk. 9. Tyska – Konjunktioner
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Konjunktioner Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och tillämpning av konjunktioner i tyskan, samt deras förmåga att använda dessa i både tal och skrift. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll omfattar användning av konjunktioner i tyskan, med fokus på både koordinationskonjunktioner (som verbinden satser)…
Prov. Åk. 9. Tyska – Konjunktiv
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Konjunktiv Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och användning av konjunktiv i tyskan, samt deras förmåga att formulera hypotetiska situationer och önskningar. Provets utformning syftar till att säkerställa att eleverna kan känna igen och korrekt använda konjunktiv i olika sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionen…
Prov. Åk. 9. Tyska – Passiv
Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Passiv Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att använda passiv konstruktion i det tyska språket. Provets utformning syftar till att ge en helhetsbild av elevernas kunskaper kring begreppet passiv, dess bildande samt tillämpning i olika sammanhang. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionen omfattar passiv…
Prov. Åk. 9. Tyska – Prepositioner
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Prepositioner Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas förståelse och färdigheter i att använda prepositioner korrekt i det tyska språket samt att bedöma deras kunskap om hur prepositioner påverkar substantivets kasus. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll behandlar användningen av prepositioner i tyska språket och…
Prov. Åk. 9. Tyska – Ordföljd i Huvudsatser och Bisatser
Prov: Ordföljd i Huvudsatser och Bisatser Prov: Ordföljd i Huvudsatser och Bisatser Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Ordföljd i huvudsatser och bisatser Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av ordföljd i både huvudsatser och bisatser i det tyska språket. Eleverna ska kunna applicera kunskapen om satsstruktur och korrekt meningsbyggnad. Koppling till styrdokument…
Prov. Åk. 9. Tyska – Adjektivböjning
“`html Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Adjektivböjning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och förmåga att korrekt böja adjektiv i tyskan, samt deras förmåga att använda dessa i skrift och tal. Provets fokus ligger på adjektivens böjning kopplad till substantivens genus, numerus och kasus. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Böjning av…
Prov. Åk. 9. Tyska – Artiklar och substantiv
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Artiklar och substantiv Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper gällande användningen av bestämda och obestämda artiklar i tyskan samt deras förståelse för substantivets genus och böjning. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala innehåll handlar om användningen av bestämda och obestämda artiklar i tyskan samt…
Prov. Åk. 9. Tyska – Verbformer och böjningar
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 9 Ämne: Tyska Tema: Verbformer och böjningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse av de olika verbformerna och deras böjningar i tyskan. Provets upplägg är utformat för att säkerställa att eleverna kan applicera denna kunskap både i skrift och tal. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionens centrala…
Prov. Åk. 8. Tyska – Dialekter och språkliga variationer
“`html Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Tyska dialekter och språkliga variationer Syfte Syftet med detta prov är att bedöma elevernas kunskap om tyska dialekter och språkliga variationer samt deras förmåga att beskriva och diskutera dessa ämnen. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion kommer att fokusera på de olika dialekterna i Tyskland samt de…
Prov. Åk. 8. Tyska – Satsdelar och meningsbyggnad
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Satsdelar och meningsbyggnad Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap och förståelse av satsdelar och meningsbyggnad, samt deras förmåga att konstruera och variera meningar i både tal och skrift. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna provkonstruktion kommer att fokusera på satsdelar och meningsbyggnad. Eleverna kommer att få…
Prov. Åk. 8. Tyska – Pronomen och deras användning
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Pronomen och deras användning Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om pronomen, deras typer och användning i meningar, samt förmåga att böja och placera dem korrekt. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion kommer att fokusera på pronomen, deras typer och hur de används i meningar.…
Prov. Åk. 8. Tyska – Adjektiv och deras användning
Prov Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Adjektiv och deras användning Syfte Syftet med provet är att testa elevernas kunskaper om användning, böjning och placering av adjektiv i det tyska språket, samt att kunna formulera egna meningar med korrekt användning av adjektiv. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionerna kommer att fokusera på användning av adjektiv…
Prov. Åk. 8. Tyska – Verb och deras böjningar
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Tysk grammatik – Verb och deras böjningar Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om tysk grammatik, specifikt deras förmåga att böja och använda verb korrekt i olika tempus. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion kommer att fokusera på tysk grammatik, specifikt verb och deras böjningar.…
Prov. Åk. 8. Tyska – Grammatik och kommunikation
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Grammatik och kommunikation Syfte Syftet med provet är att mäta elevernas kunskaper inom tysk grammatik och deras förmåga att kommunicera på tyska. Provets innehåll är utformat för att testa elevernas förståelse och tillämpning av de grammatiska strukturer som har behandlats under lektionerna. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Provet kopplas…
Prov. Åk. 8. Tyska – Tysklands geografi
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Tyskland och dess geografi Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om Tysklands geografi, inklusive regioner, städer och naturliga kännetecken samt deras förmåga att använda geografiska termer på tyska. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på Tysklands geografi, inklusive landets olika regioner, städer och naturliga…
Prov. Åk. 8. Tyska – Tysk litteratur och kända författare
Provkonstruktion Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Tysk litteratur och kända författare Syfte Syftet med provet är att utvärdera elevernas kunskaper om tysk litteratur, författare och litterära teman, samt deras förmåga att relatera dessa till varandra. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Lektionerna kommer att fokusera på tysk litteratur, främst på kända författare och deras verk.…
Prov. Åk. 8. Tyska – Sporter och aktiviteter
Prov till eleverna Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Tyska sporter och aktiviteter Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av tyska sporter och aktiviteter samt deras förmåga att använda relevant vokabulär och grammatik i diskussioner och presentationer. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på populära sporter och aktiviteter i Tyskland,…
Prov. Åk. 8. Tyska – Högtider och traditioner
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Tyska högtider och traditioner Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om tyska högtider och traditioner samt deras förmåga att använda relevant vokabulär och grammatik i diskussioner om dessa teman. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Denna lektion fokuserar på tyska kulturella högtider och traditioner, inklusive hur dessa…
Prov. Åk. 8. Tyska – Mat och dryck
Provkonstruktion Årskurs: 8 Ämne: Tyska Tema: Mat och dryck: vokabulär och samtal Syfte Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper i tyska språket relaterat till temat mat och dryck, inklusive vokabulär och förmåga att föra samtal om ämnet. Koppling till styrdokument Centralt innehåll ”Eleven kan använda ett relevant ordförråd för att tala och skriva…