Hemläxa

Årskurs: 1

Ämne: Svenska

Tema: Dialogisk högläsning

Ordkollen

Här listas fem ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.

• Sammanfatta: Att korta ner en berättelse och ta fram de viktigaste delarna.
• Karaktär: En person eller figur i en berättelse.
• Begrepp: Ett ord eller en term som representerar en idé eller ett fenomen.
• Dialog: En konversation mellan två eller flera personer, ofta i en berättelse.
• Illustrera: Att rita eller måla för att förtydliga något.

Instuderingsfrågor

1. Vad handlar berättelsen “Två små riddare” om?
2. Vilka är huvudkaraktärerna i berättelsen?
3. Beskriv en viktig scen från boken.
4. Vilka känslor har karaktärerna i berättelsen?
5. Nämn ett nytt ord du lärde dig från boken.
6. Har du en favoritkaraktär? Varför?
7. Vad tycker du var spännande i berättelsen?
8. Hur skulle du sammanfatta boken med tre meningar?
9. Vilket budskap tror du att författaren vill förmedla?
10. Om du fick ändra slutet på berättelsen, hur skulle det se ut?

Skrivuppgift

Uppgift 1: Sammanfatta berättelsen

Sammanfatta berättelsen “Två små riddare” med några meningar. Beskriv vad som händer i början, mitten och slutet.

Svar:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Uppgift 2: Gör ett karaktärskort

Välj en karaktär från boken och skapa ett “karaktärskort”. Skriv ner karaktärens namn, rita en bild av karaktären och beskriv deras egenskaper.

Svar:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Uppgift 3: Illustrera en valfri scen

Välj en scen från “Två små riddare” och måla eller rita den. Skriv en kort text som förklarar varför just denna scen valdes att illustreras.

Svarslängd: ca. 100 ord (En fjärdedel av en sida)

Svar:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________