Allgot

Läxa. Åk. 6. Svenska – Argumentationstekniker

Ladda ner PDF

Hemläxa

Årskurs: 6
Ämne: Svenska
Tema: Argumentationstekniker

Ordkollen

Här listas fem ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.

  • Argument: En åsikt eller ett påstående som stöds av bevis eller skäl.
  • Motargument: Ett argument som motsäger ett tidigare argument, ofta för att visa att det är svagare.
  • Ethos: En argumentationsteknik som förlitar sig på talarens eller författarens trovärdighet.
  • Pathos: Att vädja till känslor för att påverka mottagarens uppfattning.
  • Logos: En teknik som bygger på logik och fakta för att övertyga.

Instuderingsfrågor

Besvara följande frågor utifrån lektionen om argumentationstekniker:

  1. Vad är syftet med att använda argumentationstekniker?
  2. Ge exempel på en situation i ditt liv där du har behövt argumentera.
  3. Vilka tre huvudtyper av argumentationstekniker introducerades i lektionen?
  4. Hur kan trovärdighet (ethos) påverka ett argument?
  5. På vilket sätt kan känslor (pathos) engagera lyssnaren?
  6. Ge ett exempel på hur logiska argument (logos) kan stärka ett påstående.
  7. Vad var det mest intressanta ni diskuterade i gruppen?
  8. Vilka två argumentationstekniker använde din grupp i er diskussion?
  9. Var det någon teknik som ni tyckte var enklare att använda? Varför?
  10. Sammanfatta en insikt du tar med dig från lektionen.

Skrivuppgift

Uppgift 1: Skriftlig argumentation

Välj ett ämne som är viktigt för dig och skriv en kort argumentation (ca 300 ord, en halv sida) där du använder minst två olika argumentationstekniker (ethos, pathos, logos). Tänk på hur du kan övertyga din läsare.

Svar:

Uppgift 2: Analysera en debatt

Välj ett debattprogram eller en debattartikel och analysera hur deltagarna använder olika argumentationstekniker. Skriv ner dina iakttagelser i en text (ca 200 ord, en kvart sida).

Svar:

Uppgift 3: Gruppdiskussion

Samla några klasskamrater och diskutera ett aktuellt ämne. Under diskussionen, notera vilka argumentationstekniker som används av varje deltagare. Skriv en reflektion (ca 150 ord, en fjärdedel sida) om hur dessa tekniker påverkade diskussionen.

Svar:

Relaterade planeringar