Läxa: Analysera Digital Kommunikation och Källkritik
Årskurs: Åk. 7 – 9
Ämne: Digital teknik
Tema: Analysera digital kommunikation och källkritik
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Digital kommunikation: Utbyte av information och meddelanden via elektroniska enheter som datorer, smartphones och internet.
- Källkritik: Processen att bedöma informationens trovärdighet och pålitlighet.
- Adekvat källa: En källa som är relevant, trovärdig och lämplig för den information som söks.
- Desinformation: Avsiktligt falsk eller missledande information spridd för att vilseleda.
- Förtroende: Tillit användare har till en källa eller informationskanalens pålitlighet.
- Syfte: Avsikten eller målet bakom en kommunikativ handling eller information.
- Mottagare: Den person eller grupp som informationen riktas till eller tas emot av.
- Kontext: De omständigheter eller bakgrundsinformation som omger och påverkar förståelsen av information.
- Avsändare: Den person eller organisation som skickar ut informationen.
- Verifiering: Processen att kontrollera och bekräfta informationens riktighet.
Instuderingsfrågor
- Vad innebär digital kommunikation?
- Varför är källkritik viktigt i dagens samhälle?
- Ge ett exempel på en adekvat källa.
- Vad är skillnaden mellan desinformation och misinformation?
- Hur påverkar förtroende vår bedömning av en källa?
- Vilket syfte kan digital kommunikation ha?
- Vem är mottagaren i en digital kommunikationssituation?
- Hur kan kontext påverka tolkningen av digital information?
- Vad innebär det att verifiera en källa?
- Vilka faktorer bör du överväga när du bedömer en informations avsändare?
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Uppgift | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| 1. Vad betyder källkritik? | Att skapa egna källor | Att bedöma informationens trovärdighet | Att sprida information | Att ignorera källor |
| 2. Vad är en desinformationskälla? | En källa som ger korrekt information | En källa som medvetet sprider felaktig information | En källa utan avsändare | En källa som alltid uppdateras |
| 3. Vilket är ett tecken på en adekvat källa? | Brist på referenser | Överdrivna påståenden | Relevanta och verifierbara uppgifter | Anonymitet |
| 4. Vad innebär verifiering av information? | Att skapa ny information | Att dubbelkolla fakta | Att dela information utan kontroll | Att förändra information |
| 5. Vem är avsändaren i en digital kommunikationssituation? | Den som tar emot information | Den som analyserar information | Den som skickar informationen | Alla parter i kommunikationen |
| 6. Vilket syfte kan digital kommunikation ha? | Underhållning | Bara informationsspridning | Inga syften alls | Endast kommersiella syften |
| 7. Vad är mottagarens roll i digital kommunikation? | Att skicka information | Att ta emot och bearbeta information | Att skapa information | Att ignorera informationen |
| 8. Hur kan kontext påverka förståelsen av digital information? | Genom att göra informationen mer förvirrande | Genom att ge bakgrund och sammanhang | Kontekst har ingen påverkan | Genom att förkorta informationen |
| 9. Varför är förtroende viktigt i digital kommunikation? | För att öka mängden information | För att säkerställa att informationen är pålitlig | För att minska interaktionen | För att undvika att dela information |
| 10. Vad är skillnaden mellan avsändare och mottagare? | Avsändare tar emot och mottagare skickar | Avsändare och mottagare är samma | Avsändare skickar och mottagare tar emot | Det finns ingen skillnad |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer: enkel, medel och svår.
Skrivuppgift 1: Beskriv din digitala kommunikation
Beskriv hur du kommunicerar digitalt med dina vänner. Vilka plattformar använder du och varför?
Svarslängd: ca. 200 ord (En halv sida)
Skrivuppgift 2: Analysera en nyhetskälla
Välj en online nyhetskälla och analysera dess trovärdighet. Vilka faktorer gör källan pålitlig eller opålitlig?
Svarslängd: ca. 350 ord (En sida)
Skrivuppgift 3: Skapa en källkritisk guide
Utveckla en guide för dina klasskamrater om hur man granskar digital information och källor. Inkludera minst tre viktiga steg eller tips.
Svarslängd: ca. 400 ord (Två sidor)