Läxa – Digital teknik: Grundläggande videokonferensverktyg
Årskurs: 7–9
Ämne: Digital teknik
Tema: Grundläggande videokonferensverktyg
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Videokonferens: En digital kommunikationsmetod som möjliggör möten och samtal över video och ljud via internet.
- Webbkamera: En kamera som är ansluten till en dator eller annan enhet för att sända och ta emot video i realtid.
- Mikrofon: En enhet som omvandlar ljudvågor till elektriska signaler för att möjliggöra ljudöverföring under ett samtal.
- Skärmdelning: Funktion som gör det möjligt att visa datorns skärm eller specifika applikationer för andra deltagare i en videokonferens.
- Chattfunktion: Ett textbaserat kommunikationsverktyg som tillåter deltagare att skicka meddelanden under en videokonferens.
- Länk: En webbadress som används för att ansluta till en videokonferens.
- Bakgrundsfilter: Funktion som möjliggör att ändra eller sudda ut bakgrunden bakom användarens video.
- Deltagarlista: En översikt över alla personer som är inbjudna eller närvarande i en videokonferens.
- Inspelning: Möjlighet att spela in en videokonferens för att kunna återgå till den vid ett senare tillfälle.
- Miljökontroll: Inställningar som gör det möjligt att justera ljud- och bildkvalitet samt andra tekniska parametrar under en videokonferens.
Instuderingsfrågor
- Vad är en videokonferens?
- Vilken enhet används för att sända video under ett samtal?
- Vad gör en mikrofon i en videokonferens?
- Hur kan du visa din datorskärm för andra deltagare?
- Vad används chattfunktionen till under en videokonferens?
- Hur ansluter du till en videokonferens?
- Vad är syftet med ett bakgrundsfilter?
- Vad visar en deltagarlista?
- Hur kan du spara en videokonferens för framtida bruk?
- Vilka inställningar kan du justera för att förbättra din upplevelse under en videokonferens?
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Beskrivning/Fråga | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| 1. Enhet som används för att fånga video under en videokonferens. | Högtalare | Mikrofon | Webbkamera | Tangentbord |
| 2. Funktion som låter dig skriva meddelanden under mötet. | Chattfunktion | Skärmdelning | Ljudinställningar | Deltagarlista |
| 3. Webbadress som behövs för att gå med i ett videomöte. | HEMA | LÄSKA | Länk | URL |
| 4. Teknik för att ändra eller ta bort bakgrunden i din video. | Skärmupplösning | Bakgrundsfilter | Ljusinställningar | Ljudkontroll |
| 5. Översikt över alla som är inbjudna till mötet. | Mötesagenda | Deltagarlista | Chattlogg | Mjukvaruuppdatering |
| 6. Att spela in hela videomötet för att titta på det senare. | Ljudupptagning | Inspelning | Direktströmning | Videoredigering |
| 7. Mjukvara som används för videokonferenser, till exempel Zoom eller Teams. | Operativsystem | Webbläsare | Videokonferensprogram | Antivirusprogram |
| 8. Inställning som justerar ljudkvaliteten under ett samtal. | Bildfokus | Ljudinställningar | Skärmupplösning | Energisparläge |
| 9. Möjlighet att visa din datorskärm för andra deltagare. | Deltagarlista | Mikrofoninställningar | Skärmdelning | Chattfunktion |
| 10. Att ändra hur mycket ljus som kommer in under videomötet. | Miljökontroll | Bakgrundsfilter | Deltagarinställningar | Chatthantering |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer: enkel, medel och svår.
Skrivuppgift 1: Min första videokonferens
Beskriv hur du skulle förbereda dig inför din första videokonferens i skolan. Vilka verktyg skulle du använda och vilka inställningar är viktiga att kontrollera?
Svarslängd: ca. 200 ord (En halv sida)
Skrivuppgift 2: Fördelar och nackdelar med videokonferenser
Analysera fördelarna och nackdelarna med att använda videokonferensverktyg för undervisning jämfört med traditionella klassrumsundervisning. Ge konkreta exempel.
Svarslängd: ca. 350 ord (En sida)
Skrivuppgift 3: Framtidens kommunikationsteknik
Diskutera hur videokonferensverktyg kan utvecklas i framtiden och vilken inverkan de kan ha på utbildning och arbetsliv. Inkludera potentiella tekniska innovationer och sociala förändringar.
Svarslängd: ca. 400 ord (En och en halv sida)