Ämne: Matematik
Årskurs: 1–3
Tema: Tid
Denna läxa i matematik för årskurs 1–3 har temat tid och syftar till att hjälpa eleverna förstå och använda begreppet tid i olika sammanhang. Läxan ger möjligheter att repetera klockans grunder och koncept som timmar, minuter och tidsangivelser, vilket är en viktig del av det centrala innehållet för matematik i lågstadiet.
Läxan är utformad för att vara anpassningsbar för elever med olika behov, med enklare frågor för de som behöver extra stöd och mer utmanande uppgifter för de som vill fördjupa sin förståelse.
Ordkollen
- Klocka – en apparat som visar vad tiden är.
- Timme – en tidsenhet som motsvarar 60 minuter.
- Minut – en tidsenhet som är 1/60 av en timme.
- Sekund – den minsta vanliga tidsenheten, 1/60 av en minut.
- Analog klocka – en klocka med visare.
- Digital klocka – en klocka som visar tid med siffror.
- Halv – när klockan visar 30 minuter efter en timme.
- Kvart – 15 minuter efter eller före en timme.
- Morgon – den tid på dygnet när dagen börjar.
- Eftermiddag – tiden på dagen efter lunch.
- Tidpunkt – en specifik stund på dagen.
- Timvisare – den korta visaren på en klocka som visar timmar.
Instuderingsfrågor
- Vad visar timvisaren på en klocka?
- Hur många minuter finns det på en timme?
- Hur ser en digital klocka ut jämfört med en analog klocka?
- Vad betyder det när klockan är “halv två”?
- Vad är skillnaden mellan morgon och eftermiddag?
- Hur många sekunder finns det på en minut?
- Hur ser klockan ut när den visar kvart över tre?
- Vilken visare på klockan visar minuterna?
- Vad kan man göra på kvällen?
- Hur kan man använda en klocka för att veta när man ska börja skolan?
- Vad betyder det om klockan visar 10:30?
- Hur kan man träna på att läsa av klockan hemma?
Övning
Nedan listas uppgifter med fyra svarsalternativ. Ringa in det alternativ som är korrekt.
| Uppgift | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| 1. En timme har hur många minuter? | 60 | 100 | 30 | 24 |
| 2. Vad heter den korta visaren? | Timvisare | Minutvisare | Sekundvisare | Digitalvisare |
| 3. “Halv tre” betyder | 2:30 | 3:30 | 1:30 | 2:00 |
| 4. En minut innehåller | 60 sekunder | 100 sekunder | 30 sekunder | 15 sekunder |
| 5. En analog klocka har | Visare | Bara siffror | Bara digital | Inga visare |
| 6. En digital klocka visar | Siffror | Visare | Lampor | Bilder |
| 7. Kvart betyder | 15 minuter | 30 minuter | 45 minuter | 10 minuter |
| 8. När är det eftermiddag? | Efter lunch | Innan lunch | På kvällen | Nästa dag |
| 9. Vad visar minutvisaren? | Minuter | Sekunder | Timmar | Datum |
| 10. Vid vilken tid börjar skolan? | Oftast 8:00 | 20:00 | 12:00 | 15:00 |
| 11. “Kvart i fyra” betyder | 3:45 | 4:15 | 2:45 | 3:15 |
| 12. Sekunder finns i | Minuter | Timmar | Dagar | Månader |
Skrivuppgifter
Skrivuppgift 1: Min dag
Beskriv en dag i ditt liv och berätta vilka tider olika saker händer, till exempel när du går till skolan, äter lunch och går och lägger dig. Skriv några meningar som visar att du kan använda klockan.
Svarslängd: ca. 100 ord (ungefär en halv A4-sida).
Skrivuppgift 2: Klockan och aktiviteter
Skriv en text där du förklarar hur man kan läsa av tiden på en analog och en digital klocka. Ge exempel på tre olika tidpunkter under dagen och vad du brukar göra då.
Svarslängd: ca. 200 ord.
Skrivuppgift 3: Tidsplanering
Föreställ dig att du ska planera en dag med flera aktiviteter, till exempel skola, lek, mat och läxa. Beskriv hur du kan använda klockan för att planera din dag så att allt får plats. Fundera också på vad som kan hända om man är sen eller tidig.
Svarslängd: ca. 300 ord (en halv till en hel A4-sida).