“`html
Läxa
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Svenska 2
Tema: Språklig variation: ungdomsspråk
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Ungdomsspråk: Det språk som används av ungdomar, präglat av slang och nya uttryck.
- Slang: Informellt språk som används av speciella grupper.
- Dialekt: Lokal variant av ett språk som används i en specifik region.
- Kodväxling: Att växla mellan olika språk eller språkvarianter i en och samma konversation.
- Språklig variation: Olika sätt att uttrycka sig i språk beroende på faktorer som ålder och social bakgrund.
- Genus: Kategorisering som relaterar till sociala och kulturella roller kopplade till kön.
- Normer: Oskrivna regler för hur språk och beteenden förväntas se ut i olika sammanhang.
- Kommunikationssituation: Kontexten där kommunikationen sker, påverkad av mottagare och syfte.
- Attityd: Hur vi känner och tänker kring olika språkbruk.
- Digitalisering: Den påverkan som teknologi har på språk och kommunikation.
Instuderingsfrågor
- Vad kännetecknar ungdomsspråk?
- Ge exempel på skillnader mellan formellt och informellt språkbruk.
- Hur påverkar social bakgrund språkanvändning?
- Vilka normer kan påverka hur vi talar i olika situationer?
- Vad är kodväxling och ge ett exempel?
- Hur har digitaliseringen påverkat ungdomars språk?
- Beskriv hur slang kan variera mellan olika grupper.
- Vilka attityder har samhället mot ungdomsspråk?
- Vad innebär språklig variation och varför är den viktig?
- Hur kan dialekter påverka vår identitet?
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Beskrivning | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| Vad kallas det språk som präglas av ungdomars egna uttryck? | Formellt språk | Gamla språk | Ungdomsspråk | Standard svenska |
| Vad är slang? | Facktermer | Begrepp | Informellt språk | Uppslagsord |
| Vad innebär kodväxling? | Att byta språk | Att tala klart | Att skriva | Att översätta |
| Vilken faktor kan påverka språkanvändning? | Ålder | Väder | Kost | Fritidsintressen |
| Vilka normer påverkar språk? | Kulturella förväntningar | Väderförhållanden | Finansiella strategier | Alla ovanstående |
| Vad är skillnaden mellan dialekt och slang? | Dialekt är lokal, slang är universell | Dialekt är officiell, slang är informell | Dialekt är resultat av kultur, slang är ett språk | Dialekt är regionalt, slang är inte knutet till plats |
| Hur påverkar digitaliseringen språket? | Förändrar uttal | Skapar nya uttryck | Tar bort språk | Inga förändringar sker |
| Vad är språklig variation? | Variation i böjningar | Skillnader i språkbruk | En typ av dialekt | En språkreglering |
| Vilka attityder finns gentemot ungdomsspråk? | Positiva | Negativa | Neutrala | Alla ovanstående |
| Vad är en kommunikationssituation? | Konteksten för kommunikation | En typ av samtal | En identifiering av språkbruk | En social norm |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer: enkel, medel och svår.
Skrivuppgift 1: *Min upplevelse av ungdomsspråk*
Beskriv din egen upplevelse av ungdomsspråk och hur det kontrasterar mot det språk som används av vuxna. Längd: ca. 200 ord (En halv sida).
Skrivuppgift 2: *Språk och identitet*
Reflektera över hur språkanvändning kan påverka identitet och tillhörighet. Bruka exempel på slang eller dialekter. Längd: ca. 300 ord (En halv till en sida).
Skrivuppgift 3: *Attityder till språkbruk*
Diskutera attityder till olika språkvarianter i samhället och ge exempel på hur detta påverkar ungdomars språkanvändning. Längd: ca. 400 ord (En sida).
“`