Argumenterande Text: Struktur och Innehåll
Årskurs: 7-9
Ämne: Svenska
Kurs: Argumenterande text: struktur och innehåll
Ordkollen
Här listas tio ämnesord på läxans tema som är bra att känna till betydelsen av.
- Argument: Skäl eller bevis som stöder en påstående eller åsikt.
- Tes: Huvudidé eller huvudpåstående som ska övertygas om i en text.
- Motargument: Argument som motsäger eller ifrågasätter en tes.
- Struktur: Den organiserade uppbyggnaden av en text, inklusive inledning, huvuddel och avslutning.
- Källor: Ursprung eller referensmaterial som används för att stödja argument.
- Retorik: Konsten att övertyga genom språk och stil.
- Övertygelse: Förmågan att få andra att tro eller anta något som sant.
- Exempel: Specifika fall eller situationer som illustrerar ett argument.
- Avslutning: Den sista delen av en text som sammanfattar och avslutar argumentationen.
- Introduktion: Inledande del av en text som presenterar ämnet och tesen.
Instuderingsfrågor
- Vad är en tes i en argumenterande text?
- Hur skiljer sig ett argument från ett motargument?
- Varför är källor viktiga i en argumenterande text?
- Beskriv vad som menas med textens struktur.
- Vilken funktion har introduktionen i en argumenterande text?
- Ge ett exempel på ett motargument till tesen "Skolan bör börja senare på morgonen."
- Vad är retorik och hur används det i argumenterande texter?
- Förklara skillnaden mellan övertygelse och argumentation.
- Varför är avslutningen viktig i en argumenterande text?
- Hur kan exempel användas effektivt i en argumenterande text?
Övning
Nedan listas uppgifter och fyra svarsalternativ. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt. Observera att av de fyra alternativen är endast ett korrekt.
| Uppgift | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| 1. Vad är en tes? | En förklaring av ett exempel | Huvudpåståendet i texten | En fråga som ställs i början | Avslutningsmening |
| 2. Vilket är ett exempel på ett motargument? | Att använda statistik för att stödja din åsikt | Att ifrågasätta en annan synpunkt | Att presentera en personlig anekdot | Att sammanfatta ditt huvudargument |
| 3. Vad bör introduktionen innehålla? | En samling olika exempel | En lista med källor | Presentation av ämnet och tesen | En sammanfattning av avslutningen |
| 4. Varför är källor viktiga? | De gör texten längre | De stöder dina argument med bevis | De förvirrar läsaren | De ersätter behovet av egna argument |
| 5. Vad är retorik? | En form av poesi | Konsten att argumentera logiskt | Konsten att övertyga genom språk och stil | En typ av grammatikregel |
| 6. Vilket är en effektiv användning av exempel? | Att nämna ett slumpmässigt faktum | Att ge konkreta fall som stödjer tesen | Att använda allmänna påståenden | Att upprepa huvudteksen flera gånger |
| 7. Vad bör avslutningen göra? | Introducera nya argument | Sammanfatta och förstärka huvudargumenten | Ställa en ny fråga | Diskutera irrelevanta ämnen |
| 8. Hur kan övertygelse uppnås i en text? | Genom att ignorera motargument | Genom att använda känslomässiga appeller | Genom att undvika faktabaserade bevis | Genom att presentera tydliga och logiska argument |
| 9. Vad definierar strukturen i en argumenterande text? | Färgerna som används i typsnittet | Organisationen av inledning, huvuddel och avslutning | Längden på varje stycke | Användningen av metaforer |
| 10. Vad är syftet med att använda motargument? | Att försvaga din egen tes | Att visa att det finns flera perspektiv | Att avfärda andras åsikter utan diskussion | Att byta ämne till något annat |
Skrivuppgifter
Här presenteras tre olika skrivuppgifter som är utformade på tre olika svårighetsnivåer: enkel, medel och svår.
Skrivuppgift 1: Argumentera för en förändring i skolan
Skriv en argumenterande text där du argumenterar för en förändring du vill se i din skola. Beskriv varför förändringen är nödvändig och ge minst två starka argument som stöder din tes. Inkludera ett motargument och bemöt det.
Svarslängd: ca. 250 ord (En halv sida)
Skrivuppgift 2: Debattera för och emot mobiltelefoner i skolan
Skriv en text där du diskuterar både för- och nackdelar med att tillåta mobiltelefoner i skolan. Avsluta med din egen åsikt och argumentera för den. Använd relevanta exempel och källor för att stärka dina argument.
Svarslängd: ca. 350 ord (En och en halv sida)
Skrivuppgift 3: Analysera och skapa en övertygande text om ett aktuellt samhällsproblem
Välj ett aktuellt samhällsproblem och skriv en djupgående argumenterande text där du presenterar din tes, stöder den med flera välgrundade argument och motbevisar eventuella motargument. Visa förståelse för komplexiteten i ämnet och använd olika typer av källor för att underbygga dina påståenden.
Svarslängd: ca. 400 ord (Två sidor)