Lektionsplanering: Modellering av djur

Årskurs: 1
Ämne eller kurs: Bild
Tema: Modellering av djur

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

I årskurs 1 ska eleverna ges möjlighet att använda olika material och tekniker för att skapa tredimensionella former. Lektionen fokuserar på att modellera djur i lera, vilket utvecklar elevernas förståelse för form och struktur samt ger dem möjlighet att uttrycka sin kreativitet.

Kunskapskrav

Eleven kan skapa bilder och modeller med hjälp av olika tekniker och material samt kan beskriva sina skapelser och de val de gjort.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till djur i konsten (10 min)

• Diskutera olika djur och deras kännetecken.
• Visa exempel på djurmodeller och konstverk som handlar om djur.
• Ställ frågor om hur djur kan representeras i konst.

Genomgång av material och verktyg (10 min)

• Introducera leran och de verktyg som ska användas (t.ex. knivar, skulpturverktyg).
• Demonstrera hur man formar lera och ger exempel på grundläggande tekniker för modellering.
• Informera om hur man kan använda kroppsdela teknik för att bygga djurmodeller.

Planering av eget djur (15 min)

• Eleverna får välja vilket djur de vill modellera och skissa en plan på papper.
• Diskutera viktiga detaljer såsom djurets kroppsdela, färg och eventuella kännetecken.
• Läraren ger feedback och hjälper till med idéer och konstruktionstips.

Skapa djurmodellen (15 min)

• Eleverna börjar forma sina djurmodeller i lera.
• Läraren stödjer ständigt och uppmuntrar eleverna att tänka på detaljer.
• Avsluta med en gemensam visning av alla modeller och en diskussion om de olika djuren.

Aktivitet

Eleverna får modellera sitt valda djur i lera, där de utforskar olika tekniker för att representera dess kännetecken. De uppmuntras att tänka på djurets livsmiljö och huruvida detta kan inkluderas i deras skapelse.

Exit-ticket

• Vilket djur valde du att modellera? Svar: (kort svar)
• Hur skapade du modellens detaljer? Svar: (kort svar)
• Vad var roligast med att arbeta med lera? Svar: (känsla)
• Vilka färger eller material vill du använda för att färdigställa din modell? Svar: (lista)
• Vad skulle du utveckla i din modell nästa gång? Svar: (kort svar)

Hemuppgift

Eleverna får i uppgift att ta en bild på ett djur i sin omgivning (t.ex. ett husdjur eller en fågel i parken) och göra en teckning baserad på den bilden. Teckningen ska inkludera färger och detaljer som var viktiga för dem.