Lektionsplanering

Årskurs: 1
Ämne: Engelska
Tema: Enkla frågor och svar

Koppling till styrdokument

I denna lektion kommer eleverna att lära sig att ställa och besvara enkla frågor på engelska. Fokus ligger på att utveckla elevernas språkliga färdigheter genom att använda fraser i konversationer. Lektionen syftar till att öka deras självförtroende och förmåga att kommunicera på engelska i vardagliga situationer.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna förstå och använda enkla frågor och svar på engelska samt delta i grundläggande samtal.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till frågor (10 min)

• Presentera vanliga frågor såsom “What is your name?”, “How old are you?”, och “Where do you live?”.
• Använd bilder eller flashcards för att visa olika scenarier där dessa frågor kan användas.
• Be eleverna återspegla sina förkunskaper och ställa frågor.

Demonstration av frågor och svar (10 min)

• Demonstrera hur man ställer en fråga och ger ett svar. Låt eleverna se exempel på konversationer.
• Ställ frågor till eleverna och låt dem ge svar, vilket stärker deras förståelse.
• Diskutera med klassen vad som gör en bra fråga och svar.

Parövning: Ställ frågor (15 min)

• Dela upp klassen i par där de får öva på att ställa och svara på frågor med fraser som introducerats.
• Ge dem olika teman (skolan, hemmet, familjen) för att göra övningen mer interaktiv.
• Låt paren framföra sina frågor och svar inför klassen.

Kreativ aktivitet: Fråge- och svarsaffisch (10 min)

• Eleverna får skapa en affisch med de frågor de lärt sig och teckna bilder som representan svaren.
• Samla in affischerna och hänga upp dem i klassrummet för att visa upp elevernas arbete.

Avslutande reflektion (5 min)

• Sammanfatta lektionen genom att fråga klassen vilka frågor de tyckte var mest intressanta.
• Ge utrymme för frågor och avslutande tankar.

Aktivitet

Eleverna ska spela in en kort video där de ställer och besvarar frågor till varandra. Det kan vara en intervjusituation där de handlar om varandras intressen och favoritaktiviteter.

Exit-ticket

• Vad heter du? (Öppen fråga)
• Hur gammal är du? (Öppen fråga)
• Var bor du? (Öppen fråga)
• Vad tycker du om att göra på fritiden? (Öppen fråga)
• Kan du ställa en fråga till din kompis? (Öppen fråga)

Hemuppgift

Eleverna får i uppgift att intervjua en familjemedlem eller vän och ställa de frågor de lärt sig. De ska dokumentera resultaten i en enkel text och förbereda sig för att dela med klassen.

Citat

”The most important thing in communication is hearing what isn’t said.” – Peter Drucker, 1967. Detta citat understryker vikten av att ställa frågor i kommunikation, vilket är centralt för lektionen om att fråga och svara.

Nästa lektion

Vi kan fokusera på “Att beskriva sig själv” i nästa lektion, där vi lär oss att använda språk för att berätta om sina intressen, familj och personliga egenskaper. Detta tema är relevant eftersom det bygger vidare på att ställa frågor och svara, och hjälper eleverna att utveckla sin förmåga att uttrycka sig själva.